第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 综合测试（含答案）--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 综合测试
一、单选题
1．新文化运动时期，各种观点在北京大学自由发展。这体现了
A．兼容并包 B．民主和科学
C．德、智、体、美全面发展 D．提倡新文学，反对旧文学
2．下表是近代中国不同群体提出的关于女性的主张。据此可得出的正确结论是（ ）
群体 具体主张
太平天国领导者 男呼兄弟，女呼姊妹，不列尊卑，不分贵贱；男将女将尽持刀，同心放胆尽杀妖
维新派人士 女子与男子同为人体，同为天民，亦同为国民，并明确提出“推女学之源，国家兴衰存亡之系焉”
辛亥革命时期民主人士 “天下兴亡，匹妇亦有责焉”“人权天赋原无别，男女还须一列担”
A．近代女性解放与救亡图存相结合 B．封建伦理纲常思想根深蒂固
C．社会转型时期新旧文化冲突加剧 D．专制与共和思潮的激烈较量
3．武昌起义前，清王朝9个总督职位，其中汉族占据4个，最重要的直隶和两江总督是汉族的陈夔龙和张人骏；14个巡抚职位，其中汉族占据11个。这表明
A．晚清政府统治土崩瓦解
B．统治集团内部矛盾孕育出革命
C．清末中央集权面临挑战
D．政治形势推动了权力格局变化
4．陈独秀在《敬告青年》一文中写道：“吾见夫青年其年龄，而老年其身体者十之五焉；青年其年龄或身体，而老年其脑神经者十之九焉……循斯现象，于人身则必死，于社会则必亡。”据此可知，他
A．强调思想解放以身体改造为基础 B．指出中国急需开展体育教育
C．认为中国国民身体素质普遍低下 D．鼓励青年学习西方先进科技
5．民国时期，有学者认为辛亥革命推翻帝制，虽然没有能建立起真正的民主政体，却有绝大的成绩，造成了一个大解放的空气，各种革命的新种子生根发芽。在他看来，辛亥革命
A．开始学习西方政治制度 B．促进了民族工业的产生
C．迈出中国近代化第一步 D．推动了中国社会的转型
6．有历史学家曾提出，研究历史要坚持“历史理解之同情（即强调要站在当事人所处的时代思考和评价历史事件）”的原则，下列评述符合这一基本原则的是
A．商鞅不能将“德治”与“法治”结合致变法失败
B．汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业的发展
C．洋务运动强调“中体”与“西用”均落后时代
D．新文化运动全盘否定传统文化是激进派反封建之必须
7．1916年2月，陈独秀《吾人最后之觉悟》写道：“然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”据此不能探究
A．新文化运动兴起的原因 B．新三民主义提出的原因
C．民主政治实现的复杂性 D．向西方学习的深入发展
8．观察下图，结合所学，下列各项中，对中国近代工业在一战期间的发展，解读正确的是
1895-1919年中国近代工业厂数和资本统计图（部分）
①轻工业有了显著的发展出 ②重工业有了一定的增长
③形成了独立完整的工业体系 ④新建厂矿企业的速度和规模空前
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．民国时上海云裳女子时装公司，用名人大做广告，树立企业形象，如“开幕之初，招待参观， 定期三日，第一日为文艺界与名流闺媛，第二日为电影界明星，第三日为花界之诸姊妹”, 这一时装公司很快成为领导上海时装新潮流标杆。材料说明
A．时尚潮流推动女权运动发展 B．企业利润主要依靠广告宣传
C．西式时装成为社会主流服饰 D．优秀企业文化助推企业发展
10．“吾国之维新也，复古也，共和也，帝政也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”在近代中国最早认识到这种现状的是
A．资产阶级维新派
B．资产阶级革命派
C．新文化运动的倡导者
D．马克思主义者
11．下列为“不同时期绍兴丝织业发展情况表”,出现该表中发展变化的因素有
①洋务运动的诱导作用②实业救国思潮的推动
③清政府放宽了对民间设厂的限制④欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．【加试题】关于《红楼梦》的作者问题，众说纷纭。1921年胡适突破蔡元培为代表的索隐派红学，标榜用科学的方式通过对清代袁枚《随园诗话》中的一段记载进行“考证”，认为是曹雪芹，开创了考证派红学。但引发不少学者非议，因为所有“可靠的材料”（包括曹雪芹家谱）上没有关于曹雪芹的记载，并且胡适在史料的引用上采取“对我有利者用之，不利者弃之”的态度。以上表明
A．科学民主思想的传播有利于剥除历史真相外表的朦胧迷雾
B．学者的历史观常常体现于对文学作品时代特征的把握之中
C．学者应该恪守职业规范自有取舍手中的研究史料
D．主观意识与时代状况影响对历史真相的探求理解
13．陈独秀提出“残民之祸，恶国家甚于无国家”，认为“失国之民诚苦矣，然其托庇于法治主权之下，权利虽不与主人等，视彼乱国之孑遗，尚若天上焉”。在此，陈独秀意在（ ）
A．批判封建旧伦理道德 B．传播马克思主义思想
C．唤醒国民的民主意识 D．建立资产阶级共和国
14．晚清时期，州县官从对儒家的教育有推广传播之责，转为有义务去提携和振兴西式教育。随着科举制的取消，清廷大力推行西式学堂，建立了州县劝学所与中央——省——州县三级视学制度。这些做法
A．促进了向西方学习思想的统一 B．有助于中国教育的近代化
C．加剧了清末儒学与西学的冲突 D．削弱了传统教育的影响力
15．据《中国近代经济史统计资料选辑》：1911－1913年我国注册设厂有72个……1914－1918年，五年间注册设厂183个。这说明
A．清末民族工业得到初步发展 B．一战期间民族经济出现短暂春天
C．列强对中国的经济侵略不复存在 D．南京国民政府前期经济发展较为迅速
16．《中华民国临时约法》颁布的直接目的之一是限制袁世凯的权力。下列措施能够体现这一目的的是
A．确立主权在民的原则 B．实行三权分立的原则
C．规定国民享有的权利 D．明确实行责任内阁制
17．1916年10月，陈独秀在《驳康有为致总统总理书》中说：“康先生电请政府拜孔尊教，南北报纸，无一赞同者；国会主张删除宪法中尊孔条文，内务部取消拜跪礼节，南北报纸，无一反对者。”陈独秀意在（ ）
A．倡导社会革命 B．反对复辟帝制 C．否定传统文化 D．宣扬民主平等
18．“马队步队洋枪队，机关枪，嘎喇儿脆，曹锟要打段祺瑞。"这首民谣反映了
A．中国沦为半殖民地半封建社会 B．中外反动势力联合镇压义和团
C．北洋军阀时期军阀混战的场景 D．护国战争打击了复辟帝制行为
19．近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于（ ）
A．对西学认知的程度 B．社会变革进程的需求
C．政府推行西学的力度 D．传统文化势力的强弱
20．《清史稿》载：“鄂变猝起，瑞澄遽弃城走，当国优柔，不能明正以法。各省督抚遂先后皆不顾，走者走，变者变，大势乃不可问矣。” 此材料说明
A．外患重重，大势已去 B．湖北独立，共和始建
C．民众觉醒，危及统治 D．地方离析，加速清亡
二、材料分析题
21．阅读材料，回答问题。
材料一 鸦片战争后签订的一系列条约中，有三项规定对中国的危害非常大。第一项规定确立了英国人提出的值百抽五的税率。第二项规定使“这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人”获得了管理自己的权利。第三项规定则保证了以后其他国家在中国得到任何权益，英国都可以同样享有。
——徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》
材料二 辉煌的过去和衰败的现实之间的强烈反差，使长期受到中国传统文化熏陶、富有“天下兴亡，匹夫有责”社会责任感的志士仁人，首先觉察到了这种危机从鸦片战争前后开始，中国社会各阶级、各阶层为了民族的生存和国家的兴亡，从各自不同的阶级立场出发，以各种形式展开了挽救危亡、振兴中华的艰难而执着的探索。
——张洪波主编《毛泽东思想概论》
(1)根据材料一，指出条约中的内容并简要分析该条约对中国的主要影响。
(2)根据材料二并结合所学，举例说明1840—1912年中国社会各阶级挽救民族危亡、振兴中华的探索。
22．看图释史，孙中山是中国民主革命的先行者,他提出三民主义,领导了辛亥革命,创立了中华民国,促进了近代中国社会的转型。
(1)看一看，结合材料,叙述孙中山的革命思想发生了怎样的变化。
(2)想一想，结合材料,说说孙中山革命思想发生变化的原因是什么。
23．阅读材料，回答问题。
材料一 1928年，《中共中央宣传部“双十”宣传纲要》提出：“三民主义曾经是辛亥革命以来的口号，现在完全变成为反辛亥革命的旗帜。”此后，中国共产党再未以中共中央名义进行过纪念辛亥革命的行动。1937年，中共中央宣传部在宣传大纲中指出，中国共产党“主张恢复孙中山先生的三民主义，继续孙中山先生的革命的精神”。1938年，毛泽东在纪念孙中山逝世十三周年的大会上做了重要演讲。1939年，陕甘宁边区党委发布了纪念孙中山逝世十四周年的通知。1941年，中央做出了纪念双十节的决定。
——据靳燕凌《延安时期中国共产党对辛亥革命和孙中山的纪念与评价研究》等
材料二 新中国成立后，延续了纪念辛亥革命的传统，基本上每逢十年举行一次全国规模的纪念活动，在每次活动中《人民日报》都会发表纪念社论，而这些社论的标题往往带有明显的时代印迹。下图是其中两篇社论的报纸截图。
(1)简析中国共产党在纪念辛亥革命和孙中山的态度上发生变化的原因。
(2)结合各自的时代背景对两篇标题加以解读。
参考答案：
1．A
2．A
3．D
4．A
5．D
6．D
7．B
8．B
9．D
10．C
11．C
12．D
13．C
14．B
15．B
16．D
17．B
18．C
19．B
20．D
21．(1)内容：协定关税，领事裁判权，片面最惠国待遇。
影响：国家主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)太平天国运动、义和团运动、洋务运动、维新变法运动、辛亥革命等。
22．(1)从追求社会改良到实行社会革命。
(2)民族危机的加深，官僚贵族的腐败，西方民主思想的影响等。
23．(1)原因:1928年处于国共第一次合作破裂，国民党大肆迫害共产党的时期，国共两党处于完全的对立，因此作为国民党意识形态的三民主义便受到共产党方面的批判;1937年国共两党已经实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，民族矛盾取代阶级矛盾成为主要矛盾，共产党从国家和民族的利益出发，团结国民党抗日，因此对三民主义做出了正面的评价。
(2)1961年社论：
从当时中国仍然面临美苏冷战对峙，以及以美国为首的帝国主义阵营的孤立、包围、封锁的角度作答；
从辛亥革命是一次完全意义上的资产阶级民族民主革命的角度作答；
从纪念活动对于鼓舞中国人民的反帝斗争精神起到了积极作用的角度作答。
1981年社论：
从80年代初，两岸关系走向缓和，和平统一祖国的方针、一国两制的构想逐步形成的角度作答；
从统一祖国、振兴中华是孙中山等革命先驱的未竟理想，辛亥革命伟大功绩激励我们为民族繁荣昌盛奋进的角度作答；
从纪念活动对于和平解决台湾问题，进一步密切两岸交流，建设现代化社会主义强国起到积极推动作用的角度作答。