中小学教育资源及组卷应用平台
第五章 分式与分式方程 单元测试(提高卷)
(考试时间:90分钟 分值:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列代数式,,,,中是分式的有( )个
A.4 B.2 C.3 D.5
【答案】B
【分析】本题考查分式的识别,熟记分式的定义是解题关键.根据分式的定义,依次判断即可.
【详解】解:根据分式的定义,为分式,有2个,故选:B.
2.函数中自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
【详解】解:根据题意得:,解得:.故选:A.
3.下列式子从左到右变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.根据分式的基本性质进行计算,逐一判断即可解答.
【详解】解:A、,故不符合题意;B、,故不符合题意;
C、,故不符合题意;D、,故符合题意;
故选:D.
4.分式(、均为正数),字母的值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A.扩大为原来的2倍 B.缩小为原来的
C.不变 D.缩小为原来的
【答案】C
【分析】本题主要考查分式的性质,根据题意及分式的性质可直接进行求解.
【详解】解:∵字母的值都扩大为原来的2倍为,
∴分式的值不变,故选:C.
5.下列各式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查最简分式、分式的化简.根据题意逐项判断即可.
【详解】A. 是整式,不是分式,此选项不符合题意;B. ,此选项不符合题意;
C. ,此选项不符合题意;D. 是最简分式,此选项符合题意.
故选:D.
6.下列计算不正确的题是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据分式的乘除混合运算法则以及分式的乘方逐一化简,即可判断答案.
【详解】解:A、,原计算正确,本选项不符合题意;
B、,原计算正确,本选项不符合题意;
C、,原计算错误,本选项符合题意;
D、,原计算正确,本选项不符合题意;
故选:C.
7.分式与的最简公分母是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了最简公分母的确定方法:数字取各分母系数的最小公倍数,同底数幂取次数最高的,凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式,得到的因式的积就是最简公分母.根据最简公分母的定义即可求出答案.
【详解】解:两个分式可化为:
, 最简公分母:,
故选:D.
8.给出下列关于x的方程:①,②,③,④.其中,分式方程有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】本题考查分式方程的概念,根据分式方程概念对上述方程进行判断,即可解题.
【详解】解:①,③,④是整式方程;②的分母中含有未知数x,是关于x的分式方程.故分式方程有1个,
故选:A.
9.已知关于x的分式方程 无解,则k的值为( )
A.0 B.0或 C.0或 D.或0或
【答案】C
【分析】本题考查了根据分式方程的无解求参数的值,是需要识记的内容.分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.
【详解】解:方程两边都乘
得,,
当时,方程无解,此时,
当时,,此时整式方程的解为分式方程的增根,
最简公分母,解得或,
当时,,,符合题意,
当时,,此时k不存在;
所以分式方程无解,则k的值为0或.
故选:C.
10.某校组织七年级学生赴劳动实践基地开展劳动实践活动,全程36千米.因堵车大巴车晚到,推迟了10分钟出发,途中大巴车平均每小时比原计划多走,结果正好按原计划到达目的地.设大巴车原计划平均速度为x千米/时,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据大巴车原计划的速度与实际速度间的关系,可得出大巴车实际的平均速度为千米时,利用时间路程速度,结合实际比原计划少用10分钟,即可列出关于的分式方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
【详解】解:途中大巴车平均每小时比原计划多走,且大巴车原计划的平均速度为千米时,大巴车实际的平均速度为千米时.根据题意得:.
故选:D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.若分式的值为零,则x的值为 .
【答案】
【分析】根据分式的分子为0,分母不为0时,分式的值为0,进行求解即可.本题考查分式的值为0的条件,解题的关键是掌握分式为0的条件,正确的计算.
【详解】解:∵分式的值为零,∴,∴;
故答案为:.
12.化简:
【答案】/
【分析】本题考查了分式的化简,分子因式分解,然后约分,即可求解.
【详解】解:,
故答案为:.
13.计算= .
【答案】
【分析】本题考查分式的混合运算,根据分式的乘除运算法则进行化简即可求出答案.
【详解】解:原式.
故答案为: .
14.关于x的方程的解为非负数,则k的取值范围是 .
【答案】且
【分析】此题考查了分式方程的解,正确进行分式的计算是解题的关键.根据分式方程的解法求出x的表达式,然后利用题意列出关于k的不等式即可求出答案.
【详解】解:,去分母得:,解得,
∵,∴且,解得且,∴k的取值范围是且.
故答案为:且.
15.某水果店搞促销活动,对某种水果打9折出售,若用50元钱买这种水果,可以比打折前多买2斤.设该种水果打折前的价格为元/斤,根据题意可列方程为
【答案】
【分析】本题主要考查了列分式方程,审清题意、找准等量关系成为解题的关键.
设该种水果打折前的价格为元/斤,根据等量关系“对某种水果打9折出售,若用50元钱买这种水果,可以比打折前多买2斤”列出方程即可.
【详解】解:设该种水果打折前的价格为元/斤,
依题意得:.
16.计算的结果是 .
【答案】
【分析】本题考查分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
将能因式分解的进行分解,把除法化成乘法再计算,然后计算分式加减法即可.
【详解】.
17.若,则代数式的值是 .
【答案】1
【分析】本题考查了求代数式的值.先对已知去分母变形,得到,再对所求式子变形为,整体代入即可求解.
【详解】解:∵,∴,即,
∴,
故答案为:1.
18.已知关于的分式方程的解满足,则的取值范围是 .
【答案】且
【分析】本题考查了分式方程的解,解不等式组,先求出分式方程的解,根据,得到关于的一元一次不等式组,解不等式组求出的取值范围,又由最简公分母的值不等于,可得不符合条件的取值,最后综合即可得到最终的取值范围,正确求出分式方程的解是解题的关键.
【详解】解:由分式方程得,,
∵分式方程的解满足,∴,
即,解得,又∵,∴且,
即且,解得且,
∴的取值范围为且,
故答案为:且.
三、解答题(第19、20题每题6分,第21,22,23,24题每题8分,第25题10分,第26题12分,共66分)
19.计算:
(1) (2)
【分析】此题主要考查了分式的混合运算,正确进行分式的混合运算是解题的关键.
(1)首先将分子与分母进行因式分解,再进行约分即可得出答案;
(2)先因式分解,除法运算转化为乘法运算,再进行约分即可得到答案.
【详解】(1)解:;
(2)解:.
20.计算:
(1); (2).
【详解】(1)原式.
(2)原式21.先化简,然后再从,,0,1,,2中选择一个合适的数作为的值,代入后再求值,
【答案】
【分析】首先利用分式的混合运算顺序和法则进行化简,然后找到使分式有意义的a的值代入计算即可.
【详解】解:原式
,
∵分式有意义, ∴且,且且,∴,
∴当时,原式.
22.先化简,再求值:,其中
【答案】,
【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的化简求值是解题的关键.先计算括号内分式的加减,再计算分式的乘除,最后计算分式的加减,即可得到答案.
【详解】
,
当时,原式.
23.已知方程的解为x=2,先化简,再求它的值.
【答案】,4.
【分析】先根据x=2是方程的解,代入原方程可求得a=2,再进行分式的化简,最后把a的值代入求解即可.
【详解】解:∵方程的解为x=2,
∴把x=2代入得
解得:a=3,
==
当a=3时,原式==4.
24.华联商场预测某品牌村衫能畅销市场,先用了8万元购入这种衬衫,面市后果然供不应求,于是商场又用了17.6万元购入第二批这种衬衫,所购数量是第一批购入量的2倍,但单价贵了4元.商场销售这种衬衫时每件定价都是58元,最后剩下的150件按定价的八折销售,很快售完.
(1)第一次购买这种衬衫的单价是多少?
(2)在这两笔生意中,华联商场共赢利多少元?
【分析】(1)设第一批购入的衬衫单价为x元/件,根据题目中的等量关系“第一批衬衫的数量×2=第二批衬衫的数量”可列方程,解方程即可.
(2)在(1)的基础上可求出两次进货的数量以及每件的单价,在这两笔生意中,华联商场共赢利分三部分,第一批衬衫的盈利和第二批衬衫两部分的盈利,根据每件利润×件数=总利润分别求出这三部分的盈利相加即可得在这两笔生意中,华联商场共赢利的钱数.
【详解】(1)设第一批购入的衬衫单价为x元/件,根据题意得,
.
解得:x=40,经检验x=40是方程的解,也符合题意.
答:第一批购入衬衫的单价为每件40元.
(2)由(1)知,第一批购入了80000÷40=2000件.
在这两笔生意中,华联商场共赢利为:
2000×(58﹣40)+(2000×2-150)×(58﹣44)+150×(58×0.8﹣44)=90260元.
答:两笔生意中华联商场共赢利90260元.
25.已知,关于x的分式方程.
(1)当,时,求分式方程的解;
(2)当时,求b为何值时分式方程无解;
(3)若,且a、b为正整数,当分式方程的解为整数时,求b的值.
【分析】(1)将a和b的值代入分式方程,解分式方程即可;
(2)把a的值代入分式方程,分式方程去分母后化为整式方程,分类讨论b的值,使分式方程无解即可;
(3)将a=3b代入方程,分式方程去分母化为整式方程,表示出整式方程的解,由解为整数和b为正整数确定b的取值.
【详解】(1)解:把a=2,b=1代入原分式方程中,
得:,方程两边同时乘以,
得:,解得:,
检验:把代入,∴原分式方程的解为:.
(2)解:把a=1代入原分式方程中,
得:,
方程两边同时乘以,
得:,
去括号,得:,
移项、合并同类项,得:,
①当时,即,原分式方程无解;
②当时,得,
Ⅰ.时,原分式方程无解,即时,此时b不存在;
Ⅱ.x=5时,原分式方程无解,即时,此时b=5;
综上所述,时,分式方程无解.
(3)解:把a=3b代入分式方程中,
得:,方程两边同时乘以,
得:,,
解得:,
∵b为正整数,x为整数,∴10+ b必为195的因数,10+b≥11,∵195=3×5×13,
∴195的因数有1、3、5、13、15、39、65、195,∵1、3、5都小于11,
∴10十b可以取13、15、39、65、195这五个数,
对应地,方程的解x=3、5、13、15、17,
又x=5为分式方程的增根,故应舍去,
对应地,b只可以取3、29、55、185,
∴满足条件的b可取3、29、55、185这四个数.
26.对于平面直角坐标系中的点,若点的坐标为(其中为常数,且),则称点为点的“之立信点”.例如:的“2之立信点”为,即.
(1)点的“3之立信点”的坐标为________.
(2)若点在轴的正半轴上,点的“之立信点”为点,且为等腰直角三角形,求的值;
(3)在(2)的条件下,若关于的分式方程无解,求的值.
【分析】(1)根据点为点P的“之立信点”的定义计算;
(2)根据x轴的正半轴上点的特征、点为点P的“之立信点”的定义计算;
(3)根据分式方程的解法、分式方程无解的概念,分情况计算.
【详解】(1)解:当时,,∴点的“3之立信点”的坐标为,故答案为:;
(2)∵点P在x轴的正半轴上,.∴点P的坐标为,
∵点P的“k之立信点”为点,∴点的坐标为,时,
为等腰直角三角形,,,.
故答案为:1;
(3)当时,去分母整理得:,∵原方程无解,
∴①,即,
②,即,则,;;
综上所述,或.中小学教育资源及组卷应用平台
第五章 分式与分式方程 单元测试(提高卷)
(考试时间:90分钟 分值:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列代数式,,,,中是分式的有( )个
A.4 B.2 C.3 D.5
2.函数中自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.下列式子从左到右变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
4.分式(、均为正数),字母的值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A.扩大为原来的2倍 B.缩小为原来的
C.不变 D.缩小为原来的
5.下列各式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
6.下列计算不正确的题是( )
A. B.
C. D.
7.分式与的最简公分母是( )
A. B. C. D.
8.给出下列关于x的方程:①,②,③,④.其中,分式方程有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.已知关于x的分式方程 无解,则k的值为( )
A.0 B.0或 C.0或 D.或0或
10.某校组织七年级学生赴劳动实践基地开展劳动实践活动,全程36千米.因堵车大巴车晚到,推迟了10分钟出发,途中大巴车平均每小时比原计划多走,结果正好按原计划到达目的地.设大巴车原计划平均速度为x千米/时,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.若分式的值为零,则x的值为 .
12.化简:
13.计算= .
14.关于x的方程的解为非负数,则k的取值范围是 .
15.某水果店搞促销活动,对某种水果打9折出售,若用50元钱买这种水果,可以比打折前多买2斤.设该种水果打折前的价格为元/斤,根据题意可列方程为
16.计算的结果是 .
17.若,则代数式的值是 .
18.已知关于的分式方程的解满足,则的取值范围是 .
三、解答题(第19、20题每题6分,第21,22,23,24题每题8分,第25题10分,第26题12分,共66分)
19.计算:
(1) (2)
20.计算:
(1); (2).
21.先化简,然后再从,,0,1,,2中选择一个合适的数作为的值,代入后再求值,
22.先化简,再求值:,其中
23.已知方程的解为x=2,先化简,再求它的值.
24.华联商场预测某品牌村衫能畅销市场,先用了8万元购入这种衬衫,面市后果然供不应求,于是商场又用了17.6万元购入第二批这种衬衫,所购数量是第一批购入量的2倍,但单价贵了4元.商场销售这种衬衫时每件定价都是58元,最后剩下的150件按定价的八折销售,很快售完.
(1)第一次购买这种衬衫的单价是多少?
(2)在这两笔生意中,华联商场共赢利多少元?
25.已知,关于x的分式方程.
(1)当,时,求分式方程的解;
(2)当时,求b为何值时分式方程无解;
(3)若,且a、b为正整数,当分式方程的解为整数时,求b的值.
26.对于平面直角坐标系中的点,若点的坐标为(其中为常数,且),则称点为点的“之立信点”.例如:的“2之立信点”为,即.
(1)点的“3之立信点”的坐标为________.
(2)若点在轴的正半轴上,点的“之立信点”为点,且为等腰直角三角形,求的值;
(3)在(2)的条件下,若关于的分式方程无解,求的值.