第10章 二元一次方程组单元测试(原卷版+解析版)

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名称 第10章 二元一次方程组单元测试(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 731.0KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2024-05-31 16:03:57

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第10章 二元一次方程组 单元测试
(时间:120分钟,满分:120分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列属于二元一次方程的是  
A. B. C. D.
【详解】解:、该方程中含有两个未知数,但是含有未知数的项的最高次数是2,不属于二元一次方程;
、该方程中符合二元一次方程的定义,属于二元一次方程;
、该方程不是整式方程,不属于二元一次方程;
、该方程中含有两个未知数,但是含有未知数的项最高次数是2,不属于二元一次方程.
故本题选:.
2.下列方程组是二元一次方程组的是  
A. B.
C. D.
【详解】解:是二元一次方程组.
故本题选:.
3.若,是关于和的二元一次方程的解,则的值等于  
A.3 B.6 C. D.
【详解】解:将代入方程得:,

故本题选:.
4.用代入消元法解方程组,代入消元,正确的是  
A.由①得,代入②后得
B.由②得代入②得
C.由①得代入②得
D.由②得,代入①得
【详解】解:由②得:,代入①得:.
故本题选:.
5.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是  
A.要消去,可以将①② B.要消去,可以将①②
C.要消去,可以将①② D.要消去,可以将①②
【详解】解:、要消去,可以将①②,故不正确;
、要消去,可以将①②,故不正确;
、要消去,可以将①②,故不正确;
、要消去,可以将①②,故符合题意.
故本题选:.
6.若、满足,则有  
A. B. C. D.
【详解】解:,
,解得:.
故本题选:.
7.已知关于、的方程组与有相同的解,则和的值为  
A. B. C. D.
【详解】解:解方程组得:,
将代入得:,解得:.
故本题选:.
8.已知关于、的二元一次方程,当每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是  
A. B. C. D.
【详解】解:原方程可整理得:,
由题意可得:,解得:.
故本题选:.
9.已知方程组的解是,则方程组的解是  
A. B. C. D.
【详解】解:方程组的解是,
方程组可整理为:,则,解得:.
故本题选:.
10.已知关于,的方程组,给出下列说法:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③无论取何值,,的值不可能互为相反数;
④,都为自然数的解有5对.
以上说法中正确的个数为  
A.1 B.2 C.3 D.4
【详解】解:将代入原方程组得:,解得:,
将、代入方程,左边,右边,
当时,方程组的解也是的解,故①正确;
方程组,①②得:,
若,则,解得:,故②正确;
,,
两式相加得:,

无论取何值,,的值不可能互为相反数,故③正确;

,都为自然数的解有,共5对,故④正确.
故本题选:.
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
11.已知甲种面包每个2元,乙种面包每个2.5元.某人买了个甲种面包和个乙种面包,共花了30元、请列出关于,的二元一次方程  .
【详解】解:设买了个甲种面包和个乙种面包,
由题意可得:.
故本题答案为:.
12.二元一次方程的正整数解是  .
【详解】解:,

,是正整数,
或,
当时,;
当时,(舍去).
故本题答案为:,.
13.已知关于,的方程是二元一次方程,则  .
【详解】解:由题意可得:,且,解得:.
故本题答案为:1.
14.已知,则的值等于  .
【详解】解:,
①②得:,则,
①②得:,则,

故本题答案为:.
15.若关于,的方程的解满足,则  .
【详解】解:,
①②得,即,

,解得:.
故本题答案为:2.
16.已知,,满足,则  .
【详解】解:,
①②得:,则,
②①得:,则,

故本题答案为:.
17.在如图所示的长方形中放置了8个形状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积为  .
【详解】解:设小长方形的长为,宽为,
由题意可得:,解得:,

故本题答案为:79.
18.若实数,,满足,,则代数式的最大值为  .
【详解】解:由题意可得:,解得:,


代数式的最大值为.
故本题答案为:.
三.解答题(共8小题,满分66分)
19.(6分)解方程组:
(1);
(2).
【详解】解:(1),
②①得:,解得:,
将代入①,解得:,
故原方程组的解为;
(2),
整理得:,
①②得:,解得:,
将代入①,解得:,
故原方程组的解为.
20.(6分)已知等式,且当时;,当时;当时;
(1)求、、的值;
(2)当时,的值又是多少?
【详解】解:(1)由题意可得:,
②①得:④,
③②得:,即⑤,
联立④⑤得:,解得:,
将代入①得:,
、、的值分别是2,,1;
(2)由(1)可知:、、的值分别是2,,1,

当时,.
21.(8分)一水果批发商用410元钱从水果批发市场批发了橙子70千克和香蕉30千克,橙子和香蕉这天的批发价与零售价如表所示:
品名 橙子 香蕉
批发价(元千克)
零售价(元千克) 8 3
其中橙子的批发价比香蕉的批发价多3元.
(1)求、的值;
(2)当批发商当天卖完这批橙子和香蕉共能赚多少钱?
(3)如果当橙子和香蕉总数量卖出一半后,剩下的按零售价打八折出售,最终当天赚180元,求打折后卖出橙子和香蕉各多少千克?
【详解】解:(1)由题意可得:,解得:;
(2)(元),
答:批发商当天卖完这批橙子和香蕉共能赚240元;
(3)(千克),
设打折后卖出橙子千克,则打折后卖出香蕉千克,
由题意可得:,
解得:,则,
答:打折后卖出橙子30千克,香蕉20千克.
22.(8分)我们规定,关于,的二元一次方程,若满足,则称这个方程为“友好”方程.例如:方程,其中,,,满足,则方程是“友好”方程,把两个“友好”方程合在一起叫“友好”方程组.根据上述规定,回答下列问题:
(1)判断方程  “友好”方程(填“是”或“不是” );
(2)若关于,的二元一次方程是“友好”方程,求的值;
(3)若是关于,的“友好”方程组的解,求的值.
【详解】解:(1)中,,
方程是友好方程,
故本题答案为:是;
(2)关于,的二元一次方程是“友好”方程,
,解得:;
(3)方程组是“友好”方程组,
,,
,,
原方程组为,
是方程组的解,
,①②得:,
的值为3.
23.(9分)阅读材料:
我们知道方程组的解与方程组中每个方程的系数和常数项有联系,系数和常数项经过一系列变形、运算就可以求出方程组的解.因此,在现代数学的高等代数学科将系数和常数项排成一个矩阵的形式,规定:关于,的二元一次方程组可以写成矩阵的形式.例如:可以写成矩阵的形式.
根据以上信息解决下列问题:
(1)请求出矩阵对应的方程组的解;
(2)若矩阵所对应的方程组的解为,求的值.
【详解】解:(1)由题意可得:矩阵对应的方程组为,解得:,
矩阵对应的方程组的解为;
(2)由题意可得:矩阵对应的方程组为,
矩阵所对应的方程组的解为,
将代入得:,
①②③得:.
24.(9分)已知关于,的二元一次方程组,甲由于看错了方程组中的,得到的方程组的解为,乙由于看错了,得到方程组的解为.
(1)求,的值.
(2)若方程组的解与方程组的解相同,求的值.
(3)在(2)的条件下,是否存在的值,使得关于的方程有无数个解?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
【详解】解:(1)甲看错了方程组中的,得到的方程组的解为,
满足方程,即,解得:,
乙看错了,得到的方程组的解为,
满足方程,即,解得:;
(2)当,时,原方程为,解得:,
将代入方程组得:,解得:,

(3)存在,理由如下:
将代入方程得:,
整理得:,
关于的方程有无数个解,
,解得:.
25.(10分)阅读下列文字,请仔细体会其中的数学思想:
(1)解方程组,我们利用加减消元法,可以求得此方程组的解为  ;
(2)如何解方程组呢,我们可以把,分别看成一个整体,设,,请补全过程求出原方程组的解;
(3)若关于,的方程组,则方程组的解为  .
【详解】解:(1)两式相加得:,即,
将代入得:,
故原方程组的解为;
(2)设,,则原方程组可化为:,
由(1)可知:的解为,
,解得:;
(3)设,,则原方程组可化为:,解得:,
,解得:.
26.(10分)“重百”、“沃尔玛”两家超市出售同样的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家超市的售价分别一样.已知买1个保温壶和1个水杯要花费60元,买2个保温壶和3个水杯要花费130元.
(1)请问:一个保温壶与一个水杯售价各是多少元?(列方程组求解)
(2)为了迎接“端午节”,两家超市都在搞促销活动,“重百”超市规定:这两种商品都打九折;“沃尔玛”超市规定:买一个保温壶赠送一个水杯.若某单位想要买4个保温壶和15个水杯,如果只能在一家超市购买,请问选择哪家超市购买更合算?请说明理由.
(3)在最省钱的超市用所省的钱(与不优惠时比较所省的钱),买2元一小包和5元一小包的茶叶(两种都买),有多少种购买方案?(直接写出答案)
【详解】解:(1)设一个保温壶售价为元,一个水杯售价为元,
由题意可得:,解得:,
答:一个保温壶售价为50元,一个水杯售价为10元;
(2)选择在“沃尔玛”超市购买更合算,理由如下:
在“重百”超市购买所需费用为:(元),
在“沃尔玛”超市购买所需费用为:(元),

选择在“沃尔玛”超市购买更合算;
(3)设买2元一小包的茶叶包,5元一小包的茶叶包,
由题意可得:,即,
整理得:,
,为正整数,
或或,
故有三种方案:
方案一:买2元一小包的茶叶15包,和5元一小包的茶叶2包,
方案二:买2元一小包的茶叶10包,和5元一小包的茶叶4包,
方案三:买2元一小包的茶叶5包,和5元一小包的茶叶6包.中小学教育资源及组卷应用平台
第10章 二元一次方程组 单元测试
(时间:120分钟,满分:120分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列属于二元一次方程的是  
A. B. C. D.
2.下列方程组是二元一次方程组的是  
A. B.
C. D.
3.若,是关于和的二元一次方程的解,则的值等于  
A.3 B.6 C. D.
4.用代入消元法解方程组,代入消元,正确的是  
A.由①得,代入②后得
B.由②得代入②得
C.由①得代入②得
D.由②得,代入①得
5.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是  
A.要消去,可以将①② B.要消去,可以将①②
C.要消去,可以将①② D.要消去,可以将①②
6.若、满足,则有  
A. B. C. D.
7.已知关于、的方程组与有相同的解,则和的值为  
A. B. C. D.
8.已知关于、的二元一次方程,当每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是  
A. B. C. D.
9.已知方程组的解是,则方程组的解是  
A. B. C. D.
10.已知关于,的方程组,给出下列说法:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③无论取何值,,的值不可能互为相反数;
④,都为自然数的解有5对.
以上说法中正确的个数为  
A.1 B.2 C.3 D.4
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
11.已知甲种面包每个2元,乙种面包每个2.5元.某人买了个甲种面包和个乙种面包,共花了30元、请列出关于,的二元一次方程  .
12.二元一次方程的正整数解是  .
13.已知关于,的方程是二元一次方程,则  .
14.已知,则的值等于  .
15.若关于,的方程的解满足,则  .
16.已知,,满足,则  .
17.在如图所示的长方形中放置了8个形状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积为  .
18.若实数,,满足,,则代数式的最大值为  .
三.解答题(共8小题,满分66分)
19.(6分)解方程组:
(1);
(2).
20.(6分)已知等式,且当时;,当时;当时;
(1)求、、的值;
(2)当时,的值又是多少?
21.(8分)一水果批发商用410元钱从水果批发市场批发了橙子70千克和香蕉30千克,橙子和香蕉这天的批发价与零售价如表所示:
品名 橙子 香蕉
批发价(元千克)
零售价(元千克) 8 3
其中橙子的批发价比香蕉的批发价多3元.
(1)求、的值;
(2)当批发商当天卖完这批橙子和香蕉共能赚多少钱?
(3)如果当橙子和香蕉总数量卖出一半后,剩下的按零售价打八折出售,最终当天赚180元,求打折后卖出橙子和香蕉各多少千克?
22.(8分)我们规定,关于,的二元一次方程,若满足,则称这个方程为“友好”方程.例如:方程,其中,,,满足,则方程是“友好”方程,把两个“友好”方程合在一起叫“友好”方程组.根据上述规定,回答下列问题:
(1)判断方程  “友好”方程(填“是”或“不是” );
(2)若关于,的二元一次方程是“友好”方程,求的值;
(3)若是关于,的“友好”方程组的解,求的值.
23.(9分)阅读材料:
我们知道方程组的解与方程组中每个方程的系数和常数项有联系,系数和常数项经过一系列变形、运算就可以求出方程组的解.因此,在现代数学的高等代数学科将系数和常数项排成一个矩阵的形式,规定:关于,的二元一次方程组可以写成矩阵的形式.例如:可以写成矩阵的形式.
根据以上信息解决下列问题:
(1)请求出矩阵对应的方程组的解;
(2)若矩阵所对应的方程组的解为,求的值.
24.(9分)已知关于,的二元一次方程组,甲由于看错了方程组中的,得到的方程组的解为,乙由于看错了,得到方程组的解为.
(1)求,的值.
(2)若方程组的解与方程组的解相同,求的值.
(3)在(2)的条件下,是否存在的值,使得关于的方程有无数个解?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
25.(10分)阅读下列文字,请仔细体会其中的数学思想:
(1)解方程组,我们利用加减消元法,可以求得此方程组的解为  ;
(2)如何解方程组呢,我们可以把,分别看成一个整体,设,,请补全过程求出原方程组的解;
(3)若关于,的方程组,则方程组的解为  .
26.(10分)“重百”、“沃尔玛”两家超市出售同样的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家超市的售价分别一样.已知买1个保温壶和1个水杯要花费60元,买2个保温壶和3个水杯要花费130元.
(1)请问:一个保温壶与一个水杯售价各是多少元?(列方程组求解)
(2)为了迎接“端午节”,两家超市都在搞促销活动,“重百”超市规定:这两种商品都打九折;“沃尔玛”超市规定:买一个保温壶赠送一个水杯.若某单位想要买4个保温壶和15个水杯,如果只能在一家超市购买,请问选择哪家超市购买更合算?请说明理由.
(3)在最省钱的超市用所省的钱(与不优惠时比较所省的钱),买2元一小包和5元一小包的茶叶(两种都买),有多少种购买方案?(直接写出答案)