2023-2024学年统编版语文七年级下册第六单元同步检测（含答案）

七年级下册第六单元同步检测
满分：150分 考试时间：120分钟
姓名　　　　　　　得分：　　　　
一、积累与运用（共16分）
阅读下面的文字，完成1、2题。(共6分)
科幻作品像一颗xiāng qiàn在文学王冠上的璀璨明珠。它不是怪诞不经的故事，也不是 hài rén tīng wén的流言。好的科幻作品，惊心动魄而又nài rén xún wèi。它 yùn yù着关于未来的真理,映照着人类的文明。今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和博采众长的能力，以此走进科幻的世界。
1.文中加点字的读音完全正确的一项是(　　)(3分)
A. cuǐ　dàn　pò　yìng
B. cuī　dàn　pō　yìn
C. cuǐ　dán　pō　yìng
D. cuī　dán　pò　yìn
2.文中拼音处所填的词语正确的一项是(　　)(3分)
A.骧嵌　贻人听闻　耐人寻味　蕴育
B.镶嵌　贻人听闻　奈人寻味　蕴育
C.骧嵌　骇人听闻　奈人寻味　孕育
D.镶嵌　骇人听闻　耐人寻味　孕育
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)(3分)
A.春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，但她仍用温暖的双手抚摸大地。
B.这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是最恰当不过了。
C.李教授德高望重，耀武扬威，在学术界很受人尊敬。
D.在中国科学院年度工作会议上，科学工作者们高谈阔论，提出了许多宝贵的意见。
4.下列句子中，没有语病的一项是(　　)(3分)
A.阅读的终极价值，不仅在于获取知识，更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。
B.当下，我国防疫工作进入常态化，做好防疫工作使命光荣，责任重大，意义重大。
C.老干妈风味食品有限责任公司生产的辣椒制品，是贵州辣椒加工行业的支柱企业。
D.2020年，脱贫攻坚圆满收官，取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。
5.综合性学习。(4分)
生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”综合性学习活动，你是“生活中的广告词”活动组组长，请完成以下任务。
【活动设计】
(1)你们小组需要设计三项活动，请你补充完善。(2分)
活动一：　　　　　　　　　　　　　　　　
活动二：评析广告词
活动三：　　　　　　　　　　　　　　　
【活动实施】
(2)组员小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。(2分)
二、古诗文阅读(36分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。(共9分)
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
6.下列加点词在文中的解释有误的一项是(　　)(3分)
A.火烧令坚(使)
B.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(蒙，盖)
C.则第二板已具(具体)
D.用讫再火令药镕(完)
7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(　　)(3分)
A.以手拂之　　　　　 以刀劈狼首
B.不以木为之者　　　 择其善者而为之
C.持就火炀之　　　　 何陋之有
D.其印为余群从所得　 孰为汝多知乎
8.下列对选文理解与分析有误的一项是(　　)(3分)
A.本文按照时间顺序和逻辑顺序，详细介绍毕昇发明的活板印刷术的方法和优越性，赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和创造精神。
B.“活板”排版六个步骤为：设置铁板→纸灰冒之→密布字印→板上置铁范→持就火炀之→按平版面。
C.全文突出了活版的主要特征在“活”字。这个“活”字贯穿活版制作印刷的全过程，分别是字活、排版活、印刷活、字印数目活、做法活、拆板活。
D.文章结尾交代活版的下落，与开头“毕昇，又为活板”相照应。
(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成9～11题。(共8分)
高阳①应将为室家②，匠对曰：“未可也，木尚生③，加涂其上，必将挠。以生为室，今虽善，后将必败。”高阳应曰：“缘子之言，则室不败也。木益枯则劲，涂益干则轻，以益劲任益轻，则不败。”匠人无辞而对，受令而为之。室之始成也善，其后果败。高阳应好小察④，而不通乎大理也。
(《吕氏春秋》)
【注释】①高阳应：宋国大夫。②室家：屋。③生：指木材水分未干。④小察：小聪明。
9.用“/”给下面的文字断句。(画一处)(2分)
室 之 始 成 也 善
10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
以生为室，今虽善，后将必败。
11.这篇文章通过　　　　　　　　的故事，意在告诉我们　　　　　　　　的道理。(3分)
(三)诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成相关问题。(共7分)
春暮西园
高 启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
12.下列对这首古诗理解与分析有误的一项是(　　)(3分)
A.这是一首田园诗，从诗题及诗中“春色过”“花落尽”等字眼均可看出写的是晚春时节。
B.首句“绿池芳草满晴波”，“绿”“芳”，从视觉角度描绘了绿水盈盈、芳草萋萋的春天美景。一个“满”字形象地写出阳光洒满水池的景象。
C.次句“春色都从雨里过”，点明春天的气候特点以及春色将尽的情景，从春天的多雨更衬托出阳光的可贵。
D.全诗语言清新自然，通畅流转，意象动静皆备，写景状物虚实相生，形象地表现了作者对美好的田园生活的喜爱之情。
13.从表现手法的角度，赏析“知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多”的表达效果。(4分)
(四)文学文化常识
14.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是(　　)(3分)
A.《伟大的悲剧》的作者是茨威格，匈牙利作家，他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
B.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，字晓岚，明代文学家。
C.古代百姓的别称有布衣、白丁、庶民、草民、匹夫等。
D.《后庭花》是南朝陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称之为亡国之音。
(五)根据原文默写
15.按要求填写相应语句。(共9分)
(1)前不见古人，　　　　　　　　。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)莫笑农家腊酒浑，　　　　　　　　。(陆游《游山西村》)
(3)飞来山上千寻塔，　　　　　　　　。(王安石《登飞来峰》)
(4)商女不知亡国恨，　　　　　　　　。(杜牧《泊秦淮》)
(5)香远益清，亭亭净植，　　　　　　　　。(周敦颐《爱莲说》)
(6)杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：　　　　　　　　，
　　　　　　　　。
(7)龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途的诗句是： 　　　　　　　　, 　　　　　　　　。
三、名著阅读(7分)
16.某校七年级以《骆驼祥子》《海底两万里》为阅读书目开展研究性学习，小禺所在小组设计了以下研学任务。
(1)任务一：请你根据提示，运用表格梳理作品中的相关内容。(4分)
作品 人物 情节 性格
《骆驼祥子》 ①　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 拉车不慎导致他受伤，他非但没有责怪还安慰祥子。 待人宽和
祥子 祥子拉车不慎导致主人受，祥子想辞职。 ②　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
《海底两万里》 阿龙纳斯 潜艇困在冰层时，阿龙纳斯想方设法延缓海水凝固。 ③　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
康塞尔 船上极度缺氧时，④ 忠诚无私
(2)任务二：余秋雨曾说“人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择，那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。”请从《骆驼祥子》和《海底两万里》中任选一个人物，结合相关情节，谈谈你对上述语句的理解。(3分)
四、现代文阅读(31分)
(一)阅读下面的文章,完成17～19题。(共10分)
南极的初见
①“我先问你，去南极干啥？”往返三万公里的船票、机票全部订好，出发前好友张宇问我，想不到还是把我问住了。
②当我与酷爱摄影的好友们辗转到达被称为世界尽头的乌斯怀亚，登上前进号邮轮的第二天，答案就犹如眼前没有边际的海水一样，不可阻挡地涌入脑海。
③碧绿，鹅黄，褐色……没想到第一次登南极岛，映入眼帘的是一幅春天的画面。
④与想象中极地的万物肃杀相去甚远。那绿草、黄花簇拥成团，草看不到茎，花看不见叶，近前，才看清楚那大团的颜色都由细小组成，花瓣极小、草叶细长；成片的红色是附着在岩石上的苔藓，它们紧紧拥抱在一起，给岛屿泼洒出亮色。岛上树木种类非常单一，没有一棵枝干笔挺，都是朝一个方向倾斜，许多被吹倒在地，依然顺势生长，与草地相连，在极地顽强地绽放着美丽。
⑤这就是立夏时节极地的春天，人们裹着厚厚的防寒服置身冷风包围的春色中。
⑥沿着探险队员的路标，我们看到了又一片蓬勃的生命。通向海滩的山坡上，无数企鹅在岩石上集聚，它们灵活中透出的笨拙萌到了我们。为了把食物送给正在孵蛋的伴侣，它们在岩石上跳上跳下，一不小心就失足滑落，可肥胖的身躯能够瞬间敏捷翻起，又摇摇摆摆地决然前行。在旁边草丛里筑窝的白头信天翁，有的半眯着眼儿，有的露出一只脚丫，有的把尖嘴探进翅膀，安静地趴窝。它们毫无戒备的样子，让一位摄影师朋友哭笑不得：“我拍了一群瞎鸟，它们连眼睛都懒得睁开！”
⑦我却陷入了沉思。自然是什么，就是写在大地上的自由，万物适应和共享这个星球的馈赠，生灵之间没有高贵卑贱，只有按照自然法则生存。接下来的航程中，我看到了追逐冲锋艇浪花的成群白海豚、与游轮齐头并进的座头鲸……我不再惊异，只有贪婪地去欣赏，拼命地去记忆。
⑧在采访这次航行的船长时，我呈上了两个问题：“许多人到南极是为了通过探险成为英雄，如今你带领我们普通乘客来到这里，你认为我们此行的意义是什么？你的船长生涯里，得到的最高奖赏是什么？”船长用一句话回答了我的两个问题：“我的最高奖赏是许多乘客来信，告诉我，他们体验到了一种不可言状的美。”
⑨奥莱·约翰·安德里亚森船长出生在挪威一个航海世家，父亲当过船长，妻子和哥哥现在都在船长岗位上，“我有三个女儿，大女儿的理想是当船长，她正在学习和考试，准备将来和她的父亲一样。”对50次穿越号称死亡地带的德雷克海峡他面无惧色；他展示了自己腕上的一块金表，拥有50年航海经历的人，才能得到政府颁发的这一纪念品。
⑩南极特有的极昼现象，让24小时高悬的太阳发出不同的光芒，在海面，你会看到晶莹剔透的巨大冰块反射出的奇异色彩，蔚蓝、橘红、深紫、金黄，那些不知漂浮了多少日子、从哪座雪山崩坍下来的千年造化，在海浪冲击下形成人工无法锻造的形状，随着冰层的厚薄显现不同的色彩。于是，儿时玩具万花筒中的景象在眼前放大，各种色彩与我们乘坐的冲锋舟溅起的浪花交相辉映，转瞬即逝。梦幻？童话？比梦幻真实，比童话美丽！
离开冲锋舟，在冰天雪地中安扎帐篷。躺在夜空下，一种无边无际的安静席卷着我，仿佛世界上只剩下了自己。
想起这一路，真的让我体验到了“不可名状的美”，那种感觉无法描述，只能永远留在记忆里。
(选自《光明日报》，有删改)
17.文章从哪些方面表现“我”南极行体验到的“不可名状的美”？请简要概括。(3分)
18.结合语境，按照要求赏析。(4分)
(1)在旁边草丛里筑窝的白头信天翁，有的半眯着眼儿，有的露出一只脚丫，有的把尖嘴探进翅膀，安静地趴窝。(赏析句子)
(2)我不再惊异，只有贪婪地去欣赏，拼命地去记忆。(赏析加点词)
19.文章第⑨段为什么要详细写船长的家庭情况？ 请简要阐述。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成20～23题。(共21分)
18岁的墓碑
王宗仁
①我认识昆仑山下的这片墓地，是在40年前的一个隆冬。但是，我真正懂得死亡留下的重量，却是在40年后的今天。
②这是世界上罕见的大墓地之一，面积有多大，谁也难以估摸。它被格尔木河拽到遥远的天边，被阿尔顿曲克草原扩展到了昆仑山下的山脊。没有围墙，没有护栏，也没有守墓人，只见那墓地一年比一年扩大，这里掩埋着740 多名军人的遗骨，他们献身国防、献身西藏，都是死在阳光灿烂的和平年代里。他们不朽的骨骼里有唐古拉山的石头，也有拉萨河谷的草原。
③那些无边无际的、被岁月几乎荡平了的坟堆，终年都泡在漠风、冷霜、苍凉之中。六月天坟顶上也盖着冰雪。
④昆仑墓地深藏于世界屋脊一隅，整个青藏高原就是它的墓碑。
⑤我已经上百次踏上青藏高原，每次上山必须祭坟。此刻，我站在墓葬地，感到世界在这里睡去，只有你们醒着，自己跟自己交谈，互相交谈。孤寂里，我体会到了一种沉甸甸的成熟，人的灵魂在这里得到升华，蓬勃在坟顶的每一株荆棘，都能称出一片大海的重量！
⑥我阅读先烈们的经历，我从墓堆前那一个个排列并不整齐的、已经被无情风雪吹打得七扭八歪的木板或水泥墓碑上，寻找着那些用血肉和灵魂铸成的熟悉故事。我的战友，亲爱的战友，墓地上那些随着风儿摇曳的野草，是你们不甘寂寞向远方亲人昂起的头颅，还是你们举起的手臂要向我倾诉心语？
⑦这是一座新坟，坟上的土刚刚经过一场春雪的抚摸，蓬松、清新。这里掩埋着一位才40岁的团政委，他叫左自行。春节，他发给我祝福新年的短信还留在我手机上。我没想到这之后，不到一个月他就走了。他走得太突然了，没有来得及给他的同志、他的家人、他的领导打一声招呼就永远地离开了青藏线。他当兵22年，在风雪高原走了22年。他得的是高原人最容易染上的、却很难治愈的肝病。也许从他走进雪线的那天起，病魔就开始侵入到他的体内了。因为他要做的事情总是那么多，哪里顾得上自己的病情？
⑧此刻，我站在左自行的墓前，也在等待远行的他归来。云安静了，风安静了，鸟儿也安静了。妻和女儿思思栽的那棵让他乘凉的小树也安静了，覆着雪色的墓碑也安静地守望着……
⑨这里安葬着一个在进藏路上献出生命的女卫生员。叛匪用罪恶的子弹穿透她的胸膛时，再有3天她就满18周岁了，她是随着一车进藏的老兵奔赴边防的。这些老兵都像她爸爸一样的年龄，可是大家都听她的，她是老兵们的保护神。她手中的针和包里的药能保证每个老兵无病无灾地跨越世界屋脊。她唱歌时像快活的山雀，只有在下令让老兵吃药时稚气的脸才严肃得像个老司令：“不行，像牦牛一样的身体也得吃药！”她是为了保护一位首长才用女孩稚嫩的身体挡住了流弹。她死时没留下一句话，只是脸上的笑容没有消失。那是她唱歌时的表情，那是她和老兵逗乐时的神态。坟前的那块汉白玉石墓碑在这里可以说是绝无仅有。这是和她一同进藏、后来转业到江南某市当了市委书记的战友，在退休后专门为她立的碑。白发苍苍的女书记面对女卫生员的坟墓：“好姐姐，我已经老了，你还是那么年轻，永远的18岁！”50年过去了，她就这样一直孤零零地躺在昆仑山下，覆着雪色的墓碑安静地守望着，墓碑的照片上她的笑容依旧灿烂……
⑩这是一座合葬坟。入葬者是一对很要好的战友“哥俩好”，同乡、同年入伍后又分到同一个连队。他们两个人，背靠北京城，同开一台车，面向西大门，那年，在藏北救灾运输中，意料不到的雪崩夺走了他俩年轻的生命，两位遗孀毅然决定合葬他们。墓地远离军营，远离家乡，太寂寞太寒冷，让他们睡在一张床上互相做伴，也有个说话的人。想家时一起站在墓地遥望故乡的月亮，覆着雪色的墓碑安静地守望着，聆听着他们思乡的倾诉……
我站在昆仑烈士墓地，崇高多于怀旧，珍惜大于痛楚。
墓地四周一片寂静。我无法遏制飞纷飘逸的思绪，更难以离开这个思念的季节。那些衰老的人，不管是身体衰老还是精神衰老，只要到昆仑山来看看这片墓地，他们就会变得年轻，他们就会懂得人活着可以拒绝死亡。
(文章有删改)
20.本文围绕墓碑主要写了三件事，通读全文，根据提示简要概括。(4分)
(1)40岁的团政委忘我工作，在青藏线因肝病而牺牲；
(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
21.品味语言，回答下面的问题。(6分)
(1)结合语境，赏析第②段中加点词语。
它被格尔木河拽到遥远的天边，被阿尔顿曲克草原扩展到了昆仑山下的山脊。
(2)从人物描写方法的角度，赏析第⑨段画线句。
她唱歌时像快活的山雀，只有在下令让老兵吃药时稚气的脸才严肃得像个老司令：“不行，像牦牛一样的身体也得吃药！”
22.请结合文章内容，谈谈你对第段画线句的理解。(5分)
那些衰老的人，不管是身体衰老还是精神衰老，只要到昆仑山来看看这片墓地，他们就会变得年轻，他们就会懂得人活着可以拒绝死亡。
23.“覆盖着雪色的墓碑安静地守望着”多次出现，结合全文分析在结构和内容上的作用。(6分)
五、作文(60分)
24.按要求作文。
蔚蓝的天空，神舟翱翔实现了飞天梦；深蓝的海洋，蛟龙深潜实现了探海梦；金黄的稻穗，袁隆平爷爷有个禾下乘凉梦……青春的你也一定有自己的梦。追梦路上，有汗水，也有欢笑；有付出，也有收获；有思考，也有感悟。
请以“逐梦之旅”为题，写一篇作文。
要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
第六单元测试题参考答案
1.A　2.D
3.A　解析：A项，“姗姗来迟”形容来得很晚，符合语境。B项，“语无伦次”指话讲得很乱，没有条理和层次。句中是说“错别字很多”的现象，不合语境。C项，“耀武扬威”指炫耀武力，显示威风。语含贬义，不合语境。D项，“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。句中用错对象。
4.A　解析：B.搭配不当，在“常态化”后面添加“阶段”；C.搭配不当，去掉“生产的辣椒制品”；D.句式杂糅，去掉“的主要原因”。
5.(1)示例：①搜集广告词 ②采访广告制作人 ③撰写广告词
(2)引用诗句作广告词，显得雅致(或：两个“轻轻地”运用反复)，委婉地表达保持安静的要求。
6.C　解析：“具”的意思是“准备(好了)”。
7.A　解析：A项,介词,用/介词,用;B项,……的原因/……的方面；C项，代词，代指字模/宾语前置的标志，不译；D项，介词，被/动词，认为。
8.B 解析：先“板上置铁范”，然后再“密布字印”。
9.室之/始成也善
10.用没有干的木料来建造房屋，现在即使是好的，但以后一定会毁坏的。(意对即可)
11.高阳应造屋 看问题要全面(意对即可)
【参考译文】高阳应将要建造房屋，木匠对他说：“不可以，(现在)木料还没有干，把湿泥抹在木料上，那么木材必将弯曲。用没有干的木料来建造房屋，现在即使是好的，但以后也一定会毁坏的。”高阳应说：“依据您的说法，那么房子就不会坏——木料越干就越坚固有力，而湿泥越干就越轻。用越坚固有力的木料去承受越轻的湿泥，这个房子就不会毁坏。”木匠无言以对，(只好)接受他的命令来造屋子。房子刚造好时是很好，(但)后来房屋果然坍塌了。高阳应喜好小聪明，却不通晓大道理。
12.B 解析：“芳”，从嗅觉角度描绘了春天美景，而不是“视觉”。
13.运用反衬(对比)的手法。“菜畦今日蝶来多”暗点菜花盛开的情景，与上一句中的“花落尽”形成鲜明对比，衬托出“暮春西园”并没有因春尽而萧条，仍然充满了生机和盎然情趣。末两句表达了诗人对美好田园生活的喜爱。
14.B 解析：纪昀是清代文学家。
15.(1)后不见来者 (2)丰年留客足鸡豚 (3)闻说鸡鸣见日升 (4)隔江犹唱后庭花 (5)可远观而不可亵玩焉(6)造化钟神秀 阴阳割昏晓 (7)落红不是无情物 化作春泥更护花
16.(1)①曹先生 ②吃苦耐劳、沉默憨厚(填出其中一个即可)③勇敢、临危不乱 ④阿龙纳斯缺氧昏迷，他把仅有的一点氧气给了阿龙纳斯。
(2)示例一：祥子有强烈的尊严和自我的追求，希望通过奋斗能够有一辆属于自己的车，从不肯抢同行的买卖，咬牙苦干，一步步向目标靠近。然而，祥子的贪图小利、懦弱妥协等性格缺陷，也决定了他的悲惨命运。祥子被虎妞骗婚，有“坐享其成”的妥协心态，买上自己梦寐以求的车子，却一直在纠结自己的名声。
示例二：年轻的祥子，尽管生在中国旧社会黑暗残酷的时代，却充满着干劲、朝气，他既不抽烟，也不喝酒，更不赌博，没有一般车夫的恶习，希望成为自食其力的上等车夫。但是，祥子性格上的懦弱自私，使其在每次抉择时，都竭力想保住眼前的利益。可无一例外，他都将自己推向了更惨的深渊，一步步走向堕落。
在心爱的小福子提出结婚时，自私懦弱的祥子不愿与她共苦，选择了“逃离”，最终自暴自弃，彻底堕落。
示例三：“诺第留斯号”是尼摩船长打造的自由乌托邦。尼摩船长追求自由，又无法放弃仇恨的精神枷锁。在太平洋上，尼摩船长对英国船只“牙齿半露、全身颤抖、拳头握紧”，愤怒之心让其无法获得真正的自由。
示例四：尼摩船长从鲨鱼嘴里救下贫苦采珠人并赠予珍珠，他同情弱者，怀有慈悲之心，但又无法克制复仇的欲望。真正伤害尼摩船长的，是他自己的选择。被仇恨蒙蔽双眼的尼摩船长不顾阿龙纳斯的劝说，指挥潜艇将战舰撞沉，让全舰的人葬身海底，虽短暂地获得了复仇的快感，却又陷入深深的忏悔中。
17.①美丽的自然春色(南极植被)。②南极富有蓬勃生命力的动物。③自然万物的和谐共处。④船长对航海事业的执着与坚持。⑤阳光下冰块反射出的梦幻般的色彩。⑥远离喧嚣的静谧之美。(意对即可)
18.(1)运用排比，句式整齐，表现了信天翁趴窝时的状态(或突出南极人与自然界的和谐共处)。(2)贬词褒用，生动地表现了“我”欣赏白海豚和座头鲸时的情态。
19.①为了说明船长一家航海事业的传承以及对下一代的影响，表现船长一家对航海事业的热爱。②表达了“我”对船长的敬佩，从人文方面体现南极之美。(意对即可)
20.(2)不满18周岁的女卫生员奔赴边防，为保护首长挡流弹而牺牲；
(3)一对很要好的同乡战友奉献边疆，在藏北救灾时因雪崩而牺牲
21.(1)“拽”是拉、牵引的意思，在这里运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了墓地随着格尔木河向天边延伸的情景，表现了昆仑山下的墓地面积之大，献身国防、献身西藏牺牲的英雄之多，精神之悲壮。(2)运用了神态、语言描写，生动形象地写出女卫生员乐观开朗、认真负责的性格特点及关心老兵的情态，表达了作者对女卫生员的赞美之情。
22.不论是身体衰老还是精神消沉的人，只要看到那些献身国防的英雄的墓地，了解他们的故事，读懂他们艰苦奋斗、无私奉献的精神，心灵就会受到触动，就会明白活着的价值和生命的意义。懂得珍惜和平、感恩生活。收束全文，深化中心，表达了对军人奉献边防执着坚韧、无私奉献精神的崇敬和赞美。
23.结构上：“覆着雪色的墓碑安静地守望着”是贯穿全文的线索，串联戍边军人用生命守护边疆的三个故事，使文章脉络清晰，浑然一体。前后呼应，照应题目。内容上：突出了文章主题，强调了戍边军人守家护国的精神代代相传，表达了作者对他们艰苦奋斗、无私奉献精神的崇敬和赞美，用带有怀念追思感彩的句子扣题，使文章具有强烈的抒彩。
24.写作略。