2024年中考现代文考前主题阅读：大美见平凡，最是动人心（含答案）

2024中考现代文考前主题阅读：大美见平凡，最是动人心
一、【精练一篇】
要点速看
主题 凡人小事
内容 梗概 选文通过写“我”和王班长的三件事，表达了“我”对王班长的感激及怀念之情。阅读选文，可以引导学生关注生活中的凡人小事，感受人性光辉。
本文 命题点 情节梳理及概括、标题理解、人物形象分析、情节作用、表现手法（照应）、原因分析、微写作
难忘那碗面
（命题点：标题理解 答题角度：“那碗面”表层含义指王班长在除夕夜为我做的家乡风味扯面；深层含义指王班长对我的浓浓关心）
刘芳芳
①春末的一个周六，我和战友结伴外出。轻柔的微风夹杂着花香拂过我们的脸颊，阳光透过树叶的缝隙，洒在泛着绿意的草地上。
②“走，带你去吃一家十分正宗的山西扯面！”战友带我走进了一家老店。
③看着厨师将雪白的面条放进锅里，我不由想起了炊事班班长王永磊做的那碗扯面。
④那是新兵下连后的一个下午，我被安排到炊事班帮厨。走进后厨，我看到王班长正在处理鱼肉。他浓浓的眉毛下戴着一副方框眼镜，显得朴实又有书卷气。他朝我招招手，示意我过去，告诉我下午的任务是择菜。王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜的处理方法：“芹菜除了叶子其他地方都能留着，豆角要把头尾择干净，去掉中间的筋丝……”在他的帮助下，我很快择好了一大筐蔬菜。
⑤王班长问我：“老家是哪里呢？”我回答：“山西晋城。”听到我老家在山西，他点点头说：“那边的面食做得很好。”“对对对！我们老家的扯面最好吃……”我与王班长找到了共同话题，很快熟悉了起来。
⑥后来，由于训练繁忙，很少能见到王班长，但在吃饭时经常听到战友说：“王班长做饭就是好吃。”
⑦一年冬天，我们在室外进行战术训练，12月的天气滴水成冰。我站在训练场上，寒风抽打得脸生疼，麻木的手握着冷冰冰的枪，身体在铁丝网下匍匐前进，每爬一步都十分艰难。午饭时间，大家早已饥肠辘辘。走进食堂那一刻，一阵香气扑面而来。一个炊事员喊道：“快来喝姜汤。”我排着队走到保温桶前，发现桶里不仅有姜和红糖，还有枸杞、红枣、桂圆等。司务长告诉我：“这可是王班长的独家配方。王班长经常研究食谱，利用集训的机会出去学习，什么食材有什么功效，他像专业营养师一样清楚。”
⑧王班长做的饭不仅好吃，而且营养均衡。有一次旅领导来检查伙食质量，王班长所在营的伙食受到了表扬，后来他的厨艺也成了全旅的标杆。有炊事员跑过来找他取经，他嘿嘿一笑：“用心做，什么都能做好。”（命题点：人物形象分析 答题角度：第⑦⑧段刻画了王班长厨艺高、做事用心、好学、随和、关心他人的形象）
⑨确实，王班长无论做什么饭、什么时候做饭，都十分用心。有一年除夕，刚好轮到我站岗。站在黑夜中，刺骨的寒风往身体里“呼呼”地灌，尽管穿着大衣，我依旧觉得很冷。
⑩望着远处的万家灯火，我突然想起在家过年时全家人坐在一起包饺子的情景。我负责擀皮，妈妈负责包饺子。妈妈把馅放在饺子皮中间，用两只手往中间一捏，一个十分漂亮的饺子就成形了。饺子整整齐齐放在案板上，令人赏心悦目。爸爸负责烧水煮饺子。用不了多久，爸爸就一边哼着小曲一边把晶莹剔透的饺子端上桌。“吃饺子喽，热乎乎的饺子！”想到这里，耳边呼呼的风声中似乎夹杂了家人的欢声笑语。（命题点：情节作用 答题角度：点明“我”心情低落的原因，为下文写王班长为“我”做面，温暖我做铺垫）换岗的时间到了，我独自走在回宿舍的路上，正巧遇到了给值班人员送年夜饭的王班长。过年期间，官兵依然坚守在战位上，为了能让他们吃上一口热腾腾的饭菜，炊事班总会给他们单独送去一份年夜饭。
见我心情低落，王班长笑着对我说：“走，我带你去吃顿好的。”我随着王班长来到炊事班，不一会儿，他端着一碗热腾腾的扯面走了出来，“尝尝，是不是这个味道？”[命题点：表现手法（照应） 答题角度：与第⑤段照应，使文章内容完整，结构严谨，更好地表现出王班长对我的关心，使王班长的形象更加鲜明]我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤，一股暖意瞬间流进了心里。
王班长问：“好吃吗？”
我咽下一口面条，高兴地说：“嗯，和老家的一样好吃。”
“好吃那就多吃点。”王班长笑着说。我使劲地点了点头，眼眶不由得湿润了。（命题点：原因分析 答题角度：“眼眶湿润”是因为王班长除夕夜给我做的面，抚慰了我的思乡念亲之心，温暖了我，我被王班长的暖心行为所感动）
（命题点：情节梳理及概括 答题角度：文章讲了关于“我”和王班长的三件事：①新兵下连后，我被安排到炊事班帮厨，王班长给我讲解各种蔬菜的处理方法；②一年冬天，我们在室外进行战术训练，王班长为我们准备了独家配方的姜汤；③有一年除夕，我因想家情绪低落，王班长为我做了一碗家乡风味的扯面）
后来，我因工作需要辗转各地，也品尝过各种面食，唯有王班长的扯面令我念念不忘。
（命题点：微写作 答题角度：示例：王班长，那年除夕夜的一碗面让我回味至今，这么多年，我尝过各种面食，但是念念不忘的只有你做的面。我还是新兵时，你就对我多有照顾，无论是冬天训练后的姜汤，还是除夕夜那碗面，都让我倍感温暖。谢谢您对我的关心和照顾，许久不见，甚是想念，望你一切都好）
1.请结合全文内容，概括“我”与王班长之间发生的几件事。（3分）
2.这篇文章前有伏笔后有照应，请你从文中任意找出一组相照应的语句，并分析其作用。（4分）
3.联系全文，分析标题“难忘那碗面”中“那碗面”的含义，并分析标题表达的情感。(4分)
4.作者和战友吃完面后，十分感慨，想编辑一则短讯发给王班长。请你根据最后一段内容及文章主旨帮他编辑短讯内容。（120字左右）（4分）
参考答案：
1.①新兵下连后，我被安排到炊事班帮厨，王班长给我讲解各种蔬菜的处理方法；②一年冬天，我们在室外进行战术训练，王班长为我们准备了独家配方的姜汤；③有一年除夕，我因想家情绪低落，王班长为我做了一碗家乡风味的扯面。（意思对即可。一点1分，共3分）
2.示例：伏笔：第⑤段“王班长问我：‘老家是哪里呢？’我回答：‘山西晋城。’听到我老家在山西，他点点头说：‘那边的面食做得很好。’‘对对对！我们老家的扯面最好吃……’”
照应：第 段“我随着王班长来到炊事班，不一会儿，他端着一碗热腾腾的扯面走了出来，‘尝尝，是不是这个味道？’”
作用：使文章前后照应，内容完整，结构严谨，更好地表现出王班长对我的关心，使王班长的形象更加鲜明。（伏笔，1分；照应，1分；作用2分。共4分）
3.“那碗面”既指王班长在除夕夜为我做的家乡风味扯面，也指王班长对我的浓浓关心。“难忘那碗面”表达了作者对王班长的深深感激及怀念之情。（意思对即可。含义，2分；情感，2分。共4分）
4.示例：王班长，那年除夕夜的一碗面让我回味至今，这么多年，我尝过各种面食，但是念念不忘的只有你做的面。我还是新兵时，你就对我多有照顾，无论是冬天训练后的姜汤，还是除夕夜那碗面，都让我倍感温暖。谢谢您对我的关心和照顾，许久不见，甚是想念，望你一切都好。（意思对即可。4分）
二、【研读两篇】
第一篇要点速看
主题 感物抒怀
内容 梗概 选文叙写了作者对“瓦”的深情回忆，以细腻的笔触从瓦的形态、作用、风景，写到瓦与人的生活，最后抒发了离开老屋在城市生活的人对瓦和故乡的思念之情。阅读选文，能让我们感受到瓦所蕴含的深厚情感和文化内涵，体会到乡村生活的美好与温暖，引导我们珍惜身边的事物，感悟生活中的点滴幸福，同时也能让我们对故乡和家有更深刻的理解与感悟。
本文 命题点 内容梳理与概括、句子赏析、词语赏析、句子作用、段落作用、文章主旨
瓦上
翁秀美
①歌曲《国家》中有一句歌词“一瓦顶成家”，简简单单五个字，最朴实的语言，蕴含最深厚的情感，那是所有人的心之归所，听来每每激动难抑。（命题点：段落作用 答题角度：以一句歌词开篇，阐释瓦蕴含的情感，引出下文对童年故乡屋瓦的回忆，同时吸引读者的阅读兴趣）
②小时候，站在家乡的山坡上，目光越过稻田，一家家的屋顶展现在眼前，只是距离太远，大多看不清瓦的模样。等到站在院子里，抬头望去，屋顶黑瓦沿坡度而下，列队整齐，凛然不可侵犯。对视中，我们看清楚了彼此。
③瓦，在乡村中，极其平常，却不可或缺。瓦是素朴的，清亮，油黑，它们一块接一块覆于屋顶，如鱼鳞般排列，首尾相连，彼此倚靠，扣搭严丝合缝，像忠诚的卫士，遮风挡雨，守护一家平安。（命题点：句子赏析 答题角度：运用比喻的修辞手法，将瓦比作鱼鳞，形象地展现出瓦排列的状态；运用拟人的修辞手法，将瓦比作忠诚的卫士，写出了瓦遮风避雨，守护一家的作用）这种使命感与责任感，是瓦天生必须具有的。
④如果说春江水暖鸭先知，那么四时风景瓦皆晓。春阳，夏雨，秋月，冬雪，瓦上的风景色彩斑斓：有炊烟细细，有苔藓青青，有飘零的落叶，有路过的和风，有鸟儿短暂的停留，有月光一夜的伫立。（命题点：词语赏析 答题角度：运用叠词“细细”“青青”展现炊烟的形态和苔藓的颜色，运用动词“飘零”“伫立”展现叶子飘落和月光洒下的情境，生动地写出不同时候瓦上的各色风景）更别说深秋的清晨，瓦上那一层薄霜啊，瓦之黑色从白霜中隐隐透出，宛如淡淡的水墨，有太多无法言说的妙处。
⑤而当春雨如烟、夏雨如注、秋雨缠绵，瓦上会呈现不一样的情景与情调。倚在门口，看屋檐上流下的雨水，呈一条直线，长短不一，仿佛永无尽时。急雨时的水滴重重地砸下，是成语“滴水穿石”最好的诠释；雨是快速的动态的存在，有画一样的美感，有诗一般的韵律，因此我觉得观雨比看雪更有层次感。
⑥雨打过，风吹过，瓦上是干净的。秋冬季节，阳光灿烂之时，花猫跳上房顶卧在瓦面晒太阳，芦花鸡也调皮地跑上去凑热闹。在让人忘记时间的慵懒的午后，母亲搬了梯子，把花生、豆子，切开了的红薯、萝卜拿到屋顶上去晒，琳琅满目，无限的喜悦和富足。
⑦房屋边上，常常是扁豆藤伴着喇叭花缘墙而上，桃花拉着杏花靠瓦而开。而漂亮的瓦松，却是瓦们独有的装饰。风儿吹过，雀儿飞过，种子适时地在瓦缝里生了根，发了芽。待到长高些，便见出形状各异，高高低低，像松树，像宝塔，“华省秘仙踪，高堂露瓦松。叶因春后长，花为雨来浓。”这是唐代诗人李晔在《尚书都堂瓦松》中写瓦松的诗句。（命题点：句子作用 答题角度：引用唐代诗人李晔的诗句，使读者能更能感受到瓦松的特点，同时增添文章的文学性）这样的瓦松老房子屋顶上更多，沿瓦缝一溜下来，仿佛田垄间整齐的菜畦，开了花的瓦松实在好看，从窗户望出去，像油画，又似水彩，真是妙不可言的天然艺术品！老人们说，房顶上瓦松越多，这样的人家越聚财，人丁兴旺，越有福气，所以有年头的老房子都是宝。
⑧老家有一个说法：小孩换牙了，原先的乳牙要放在规定的位置，上面掉的牙丢床底，上牙才能向上长；下面掉的牙放屋顶，下牙也才能向上长。不管信不信，仪式是一定要有的，所以村人要是看到有人在家门口往瓦上甩东西，那一定是孩子掉的牙，往往会远远地喊话：朝上甩，高一点！
⑨瓦一般坚固耐用，但天长日久，瓦也偶有移位，或有裂纹破损，更有些“三天不打，上房揭瓦”的捣蛋孩子时常光顾，因此屋顶要定期检查。如有进风、漏雨，要及时修补。当换上新瓦，或是不一样颜色的旧瓦，整个屋顶顿时有了独特的外观与气质。如遇有人进村询问谁家在哪，四五个孩子抢着用手一指：那家，房顶有红瓦的就是哦。
⑩有一年冬天，雪特别大，下了一夜。清早起来，屋顶一角被厚雪压塌，破了四五块瓦。父亲爬上屋顶去换瓦，我接下破了的瓦，再递上新的瓦，瓦在手里沉甸甸的，很有分量，替补上去的瓦如一块块崭新的补丁，鹤立鸡群般煜煜生辉。（命题点：内容梳理与概括 答题角度：文章围绕童年故乡的屋瓦，具体回忆了屋瓦的形态、瓦上的四季风景、瓦上的植物、村人将小孩的乳牙甩上瓦、修补瓦几件事）
所谓烟火人间，便是有温暖的家，有满满的爱。在屋瓦的庇护下，人们日出而作，日落而息，岁岁年年，安居乐业。
当有一天，从那无数由泥土制成、呵护了我前半生的屋瓦下走出，我便远离了它的视线，瓦见不到我之后的风霜雨雪，我也再看不到瓦上的四时光景。在城市的高楼中，推窗而望，目之所及，远处是更高的高楼，栋宇鳞次，灯光旖旎。然而，在心里，越来越清晰的，是曾经给予我关爱的老屋。屋顶的每一块瓦，虽凹凸粗粝，饱经沧桑，却如玉一般纯净，瞬间让浮躁的心灵柔软温润，宁静如水。
研墨，将“瓦”一笔一画写下，凝视中，那墨慢慢洇开，仿佛又站在院子里，抬眼望：片片黑瓦，明媚如画。（命题点：文章主旨 答题角度：文章通过写与瓦相关的回忆，展现出瓦所承载的温暖、安宁与归属感，表达了对故乡、对家的深深眷恋和热爱，同时也体现了对传统乡村生活和文化的怀念与珍视）
第二篇要点速看
主题 传统文化
内容 梗概 选文以历史名言及现实事例引出论题，通过分析“新中式”服装爆火原因，进而论证中心论点“中华优秀传统文化也在这‘古今之约’中激荡出强大的生命力和影响力”。阅读选文，帮助学生丰富知识，开拓视野，增强民族自豪感。
本文 命题点 段落作用（开头段、结尾段）、论证方法及作用（举例论证）、内容理解、议论文结构（总—分）、语言特点（生动性、准确性）
“新中式”服装魅力何在
孙照红
①“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”从“龙年战袍”到“春季第一条裙子”，马面裙火爆“出圈”。马面裙的供不应求让国内演出表演服饰加工重镇山东省曹县再次备受关注。无论是走上T台、进入剧场，用于展示和表演，还是现身于公园、庙会，出现在普通人通勤逛街、走亲访友的场合，“新中式”服装越来越多地出现在人们的日常场景中。（命题点：段落作用 答题角度：内容上，引用历史名言及现实事例，点明“新中式”服装火热的现象；结构上，引出下文的分析）
②在历史风尘中飘逸了千年的传统服饰，如今摇身一变成为“新中式”服装，再次活跃于年轻人的生活中。（命题点：语言特点 答题角度：“摇身一变”一词生动形象地说明“新中式”服装在历史古今中一脉相承的重要地位）年轻人对中式美学的认可和喜爱背后，是更坚定的文化自信。中式审美的回归，不仅让大众日常穿搭更丰富、个人价值表达更多元，而且比千篇一律的大众服饰看起来更精致、更古朴、更典雅。穿上它，仿佛正在赶赴一场国风盛宴，与古人对话、与历史交流，中华优秀传统文化也在这“古今之约”中激荡出强大的生命力和影响力。
③从艺术再现和创新设计来看，穿衣是日常生活的基础性需要，既要满足舒适的需要，也要符合当下人的行为或者使用场景。可以看到，大多数“新中式”服饰形制不完全复古，在设计上更贴近现代生活，与时尚潮流相互呼应。“新中式”不光注重设计的“皮相”——如追求用真丝、香云纱的面料工艺以及立领、盘扣等标准设计，同时注重呈现元素的“骨相”——如将旗袍、中国结等传统东方服饰元素融合于现代时装之中，实现传统和现代的深度链接，让东方韵味尽显。[命题点：议论文结构（总—分） 答题角度：首先提出本段论点，然后从贴近现代生活的外在设计和传统现代韵味的深度融合两个方面分别进行具体论证]
④“新中式”服装的爆火，看似偶然实为必然。传统服饰是“穿”出来的文化认同。每个国家都有自己独特的文化符号和象征，服饰本身就是文化的一种重要载体。中华传统服饰不仅能够展示人们的审美情趣、色彩喜好、形制偏好，还浸润着特定历史时期一个社会的文化心态、价值观念、精神信仰和生活习俗。穿上传统服饰，在某种程度上说，也就是把传统文化、传统礼仪、传统工艺“穿”在心上，传递着人们深植于血脉之中的民族情感与文化认同。“新中式”服装成为“穿”越千百年的时尚潮流，成为现代人传承传统文化的有效载体。年轻一代消费者对“新中式”的喜爱，折射了他们独特的审美追求：有内涵却不厚重、有美感但不张扬，更体现了他们开阔而丰富的精神境界和坚定的文化自信，自觉做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者。（命题点：内容理解 答题角度：“新中式”服装的爆火不仅展现了人们对于自身民族情感与文化的认同，也折射了个体独特的审美追求）
⑤“新中式”成为时尚达人首选，销量不断攀升，也是日趋成熟和完善的营商环境、商业模式、电商业态、产业链等共同作用的结果。以宋锦为例，其拥有上千年的历史，但传统宋锦的织造像是一个系统工程，从缫丝染色到织成产品前后要经过20多道工序。其中的挑花结本需要手工来绘制，工艺极其复杂，一个花型可能就需要几个月的时间。因此，传统宋锦一度衰落，宋锦的制作技艺几乎失传。如今，人们能够运用纹织CAD（计算机辅助设计）软件对花型进行绘制，采用电脑程序的剑杆织机来进行织造，极大提升了产能，让宋锦有更多机会和可能出现在日常生活中，助力“新中式热”。（命题点：论证方法及作用 答题角度：列举古今宋锦制作方法改进的事例，具体有力地论证了日趋成熟的产业链对于“新中式热”的促进意义）
⑥中国纺织工业联合会数据显示，2023年“新中式”服饰市场规模已达10亿元级别，近三年来相关产品商品交易总额增速超100%。（命题点：语言特点 答题角度：通过具体的数据，准确地揭示了“新中式”服饰消费的火爆）以“新中式”服饰为代表的国风热潮的奔涌，也带动了国风摄影、古城游览等诸多文旅活动的走热，多种消费场景被创造性地串联起来，实现了服饰与应用场景的多元化、沉浸式交互，“新中式”服饰不仅作为文化符号为大众所接受，更为各地文旅市场发展注入了新动能。期待“新中式”等国潮催生更多新风尚，满足人们更多样的消费需求，让中华优秀传统文化之美以更丰富的形式充实我们的生活。