2023-2024学年六年级英语下学期期末复习之重点语法知识归纳（Units 1-11）（牛津上海版）
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年六年级英语下学期期末复习之重点语法知识归纳（Units 1-11）（牛津上海版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 107.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津上海版（试用本） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-05-31 20:47:26 | ||
图片预览
文档简介
重点语法知识归纳（Units 1-11）
考点一：各种句型转化
1：变成否定
There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。例如：
There are some pictures on the wall. →There aren't any pictures on the wall. =There are no pictures on the wall.
There is a bike behind the tree. → There isn't a bike behind the tree. =There is no bike behind the tree.
2：变成一般疑问句
There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。
There is some water on Mars. → Is there any water on Mars
There are some fish in the water. →Are there any fish in the water
3：特殊疑问句
对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，当主语是物的时候，则用what 引导。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据
实际情况来决定)。如：
There are many things over there. →What's over there
There is a little girl in the room.→Who is in the room
对地点状语提问：则用where 引导。如：
There is a computer on the desk. → Where is the computer
There are four children on the playground. →Where are the four children
对数量提问：般有两种句型结构：
How many+复数名词+are there+介词短语？
How much+不可数名词+is there+介词短语？
考点二：there be 句型的时态。
be可以有现在时（there is/are）、过去时(there was/were)、将来时(there is/are going to be或there will be)和完成时(there have/has been)；还可用there must be ,there can’t be, there used to be等。
考点三：there be 句型反意疑问句的构成：be (not) there
考点四：there be 句型的主谓一致：
there be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致,遵循就近原则。
考点五：there be 句型用的其他动词：
there be 句型中有时不用动词be ，而用come , live ,stand , lie, seem to be , happen to be ,等。
注意事项：there be 句型与have句型的区别
(1) There be 句型和have都表示“有”的含义。区别如下：There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系。 如：
He has two sons.
There are two men in the office.
(2)当have表示“包括”、“存在”的含义时，There be 句型与其可互换。如：
A week has seven days. =There are seven days in a week.
一般过去时
I. 一般过去时的概念
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday等； 也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。 例如：
①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 动词过去式的构成：
(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。 如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
过去进行时
I. 结构
was/were +doing （现在分词）
II. 用法
1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语this morning， the whole morning， all day yesterday， from nine to ten last evening， when， while
例如：
We were watching TV from seven to nine last night.。
What was he researching all day last Sunday？
2. 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如：
What was she doing at nine o'clock yesterday？
昨天晚上九点她在做什么？（介词短语表示时间点）
When I saw him he was decorating his room.
当我看见他的时候他正在装饰房间。（when从句表示时间点）
3. 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。例如：
While he was waiting for the bus， he was reading a newspaper.
他边等车边看报。（两个动作都是延续的）
He was cleaning his car while I was cooking.
他擦车时我在做饭。（两个动作同时进行）
4. 通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree， be， believe， belong， care， forget， hate， have（拥有）， hear， know， like， love， mean， mind， notice， own， remember， seem， suppose， understand， want， wish等。例如：
误：I was knowing the answer.
正：I knew the answer. 我知道答案。
误：I wasn't understanding him.
正：I didn't understand him. 我不明白他的意思。
一般将来时
一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。如：
What will you do this afternoon. 你今天下午干什么？
表示将来时间的几种常见方法
英语中除了“will /shall+动词原形”表示半来时态外，还可以用“be going to+动词原形”表示。主要表示打算和预测：
We are not going to stay there long. 我们不准备在那里多待。(表打算)
I’m afraid they’re going to lose the game. 恐怕他们会赛输。(表预测)
注：be going to 后接动词go和come时，通常直接改用其进行时态：
Where is he going to go / Where is he going 他打算到哪里去？
现在完成时
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done 4
否定形式：have/has + not +done.
它主要适用于下面的几种情况：
1表示截止现在业已完成的动作
By now, I have collected all the data that I need .到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。
She has read 150 pages today .她今天已看了150页。
2表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作
Have you had your dinner 你吃晚饭了吗？
3表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续
It has been five years since he joined the army .他参军五年了。
1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所处的语言环境。例如：
He speaks English .（一般现在时，说明动作发生的经常性。）
He spoke English when he was in New Zealand .（一般过去时，说明动作发生的时间。）
He is speaking English.（现在进行时，说明动作正在进行。）
He has spoken English for three years since he came to the USA.（现在完成时，这里说明动作的总和。）
He has been speaking English since he came to the USA. （现在完成进行时，强调动作的连续性。）
2）在含有时间状语从句或条件状语从句的主从复合句中，如果主句的谓语动词是一般将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般现在时来表示将来时；如果主句的谓语动词是过去将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般过去时来表示过去将来时。
例如：I will not play tennis if it rains tomorrow.
I would not play tennis if it rained the next day.
3) 有些动词表示无法持续的动作，它们一般不宜用于进行时态中。这类动词常见的有：be , believe , consist , find , forget , hate , have , hope , hear , know , like , love , notice , prefer , remember , see , seem , smell , suggest , taste , understand , want , wish , sit down , stand up 等等。
Be动词若是用于进行时态，可表示暂时、短暂的情况或表现。例如：
Tom is being a good boy today .汤姆今天很乖。
He is being childish .他这样做是耍孩子气。
You are not being modest .你这样说不太谦虚。
Ⅰ.情态动词
一、概论
情态动词是一种特殊的助动词，具有下列特征：
1. 情态动词具有一定的词义，能表达某种看法；如：can能，may可以，must必须，need需要，等等；
2. 情态动词不能单独作谓语，只能和实义动词的原形一起构成复合谓语；如：
You can stay here before 5:00 o’clock. 你可以在这呆到五点钟。
We must have a talk right now. 我们现在就必须谈谈。
3. 情态动词无人称变化，即任何事物做主语对情态动词来讲都无变化。但是情态动词有时态变化。时态变化会在以后分单词讲解，此处仅以can为例，看看人称对情态动词是否无影响：如：
I can dance very well.我舞跳得很好。
He can play basketball pretty well.他篮球打得很好。
I know you can play the piano fairly well.我知道你钢琴弹得很棒。
They all can swim quite well.他们游泳游得相当好。
常见的情态动词
can/can’t,能够/不能
① 表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。例如: Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。
② 表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如: Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。
Can he come here today, please 请问他今天能到这里来吗？
③ 表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如: Can I have a cup of tea, please 请问我可以喝一杯茶吗？
You can go out.你可以出去了？
④ 否定句型为: 主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。表示"某人不能(不会、不可能)做……"。其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。
例如: You cannot pass the ball like this.你不能像这样传球。 I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。
must/mustn’t,必须/禁止
① 表示“必须”，此时可用于肯定句或疑问句。
例如：You must finish your homework before I come back.
② 用情态动词must提问，肯定回答用must；否定回答用needn’t。
例如：--Must I return the book today
--Yes, you must. / --No, you needn’t
③ 用于否定句时，mustn’t的意思是“一定不要、不能”，而不表示“不必”
例如：You mustn’t walk your dog on the grass. 你不能在草坪上遛狗。
should/shouldn’t,应该/不应该
should表示义务或责任时意为“应该”：
例如：We should learn from each other. 我们应该互相帮助。
We should help the aged. 我们应该帮助老人。
should 表示建议或劝告时意为“应该”：
例如：You should give up smoking. 你应该戒烟。
【注】有时语气较强，含有命令的意味： You should leave at once. 你应该马上离开 。
should的否定形式：shouldn’t不应该
Students shouldn’t spend too much time playing computer games.
学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。
★情态动词不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。
如：You can’t walk your dog here. (can’t+walk)
You must finish your homework today. (must+finish)
三、情态动词分类
1.表示义务——must
must 表示“必须”，强调主观，用于现在、将来时态，否定式 needn’t。
【鉴别 have to】have to 表示“不得不”，强调客观，用于现在，将来和过去时态。否定式为
don’t /didn’t /doesn’t won’t have to。
2.表示猜测——must/may/might
75%把握的猜测：must，否定 can’t，句中通常有证据。
50%把握的猜测：may，否定 may not，句中通常有 not sure。
25%把握的猜测：might，否定 might not，句中通常有 not sure。
must 猜测的不同时态：
对现在或将来猜测时跟动词原形。例：You must be a good student.
对过去猜测时后跟完成时态。例：You must have eaten too much last night.
3.表示请求——might/may/could/can
might 的语气最客气，甚至有点过分谦卑，may 和 could 最常用，比较客气，can 比较生硬。
【注意】：could 表示请求，回答用 can/can’t；may 表示请求，回答用 can/may/can’t/mustn’t。
4.表示能力——can/be able to
表示现在或将来的能力时，用 can 或 be able to；
表示过去的能力时，could 表示过去的本领；was/were able to 表示过去特定环境一次性的能力。
5.情态实义双胞胎——need/dare
作为情态动词时，need 和 dare 无三单变化；否定直接加 not；后面加动词原形；
作为实义动词时，need 和dare 有三单变化；否定加 do/does/did not；后面加 to do/doing sth；
6.had better/would rather
肯定句：had better/would rather do sth.
否定句：had better/would rather not do sth.
疑问句：Had sb. better do sth. / Would sb. rather do sth.
7.祈使句回答——will
肯定 I will，否定 I won’t
例：Please clean your chimney next year.--Ok, I will.
Don’t eat too much next yeat.--Ok, I won’t.
8.表示指责——can’t/shouldn’t/ought not to/mustn’t
温柔建议：can’t; shouldn’t; ought not to;
强烈禁止：mustn’t，表示危险情形时，必须用 mustn’t。
1.作为主语：
Singing is my passion.（唱歌是我的热情所在。）
Swimming is great exercise.（游泳是很好的锻炼。）
2.作为宾语：
I enjoy reading books.（我喜欢读书。）
They don't mind waiting for the bus.（他们不介意等公交车。）
3.作为表语：
Her hobby is dancing.（她的爱好是跳舞。）
The best part of traveling is experiencing new cultures.（旅行最棒的部分就是体验新文化。）
需要注意的是，动名词虽然是动词形式，但在这些情况下它们起到名词的作用。因此，它们可以在句子中扮演名词的各种功能。
动名词作主语的具体用法
在英语中的考试中，非谓语动词的动名词是指以 "-ing" 结尾的动词形式，它可以作为名词在句子中充当主语、宾语、表语等。
下面是一些例句来说明动名词的用法：
1.单个动名词作主语：
Swimming is a good exercise.（游泳是一种很好的运动。）
Singing makes me happy.（唱歌让我快乐。）
Reading helps improve vocabulary.（阅读有助于提高词汇量。）
2.动名词短语作主语：
Playing video games all day is not productive.（整天玩电子游戏没有效率。）
Going for a walk in the morning is refreshing.（早上去散步很提神。）
Traveling to new places broadens your horizons.（到新地方旅行能开阔你的眼界。）
需要注意的是，在动名词作主语时，谓语动词通常使用单数形式。
动名词做宾语的具体用法
1.动词 + 动名词作宾语：
I enjoy reading books.（我喜欢读书。）
She suggested watching a movie.（她建议看电影。）
They avoid eating fast food.（他们避免吃快餐。）
2.带有介词的动词 + 动名词作宾语：
He apologized for being late.（他为迟到而道歉。）
She is thinking about changing her job.（她正在考虑换工作。）
We are interested in learning new skills.（我们对学习新技能感兴趣。）
需要注意的是，在某些情况下，动词后面的动名词可以使用不定式来代替，但含义可能会略有不同。
3.动名词作为宾语可以与许多动词固定搭配使用。
以下是一些常见的动词和动名词的固定搭配：
喜欢（enjoy）：
enjoy reading（喜欢读书）
enjoy cooking（喜欢做饭）
enjoy playing sports（喜欢运动）
建议（suggest）：
suggest going out for dinner（建议出去吃晚饭）
suggest watching a movie（建议看电影）
suggest taking a break（建议休息一下）
避免（avoid）：
avoid eating junk food（避免吃垃圾食品）
avoid making mistakes（避免犯错误）
avoid using plastic bags（避免使用塑料袋）
喜欢（like）：
like swimming（喜欢游泳）
like dancing（喜欢跳舞）
like hiking（喜欢徒步旅行）
讨厌（hate）：
hate cleaning（讨厌打扫卫生）
hate studying（讨厌学习）
hate waiting（讨厌等待）
动名词短语作定语的具体用法：
A running river flows through the city.（一条流动的河流穿过这座城市。）
I bought a sleeping bag for camping.（我买了一个露营用的睡袋。）
She wore a swimming suit to the beach.（她穿着泳衣去海滩。）
动词 + 动名词作定语：
The walking trail is beautiful.（这条步行小径很美。）
He has a running nose.（他流鼻涕。）
We need a working computer.（我们需要一台工作正常的电脑。）
需要注意的是，动名词作为定语时通常位于被修饰名词之前。
动名词作主语的表语的具体用法：
Swimming is my favorite hobby.（游泳是我的最爱。）
Running is good exercise.（跑步是一种好的锻炼。）
Studying is important for academic success.（学习对于学业成功很重要。）
动词 + 动名词作表语：
Her favorite activity is dancing.（她最喜欢的活动是跳舞。）
His job is teaching English.（他的工作是教英语。）
Their main focus is improving customer satisfaction.（他们的主要关注点是提高客户满意度。）
需要注意的是，动名词作为表语时通常与系动词（如be动词）连用。
一、单项选择
1．Li Ming can’t ________ a salad.
A．make B．makes C．making D．made
2．Maybe John can ________ in their football team.
A．is B．be C．are D．am
3．—What is your plan for the coming Mother’s Day
—I ________ a big dinner for my mother.
A．make B．am making C．made D．am going to make
4．There ________ over one hundred lakes in my hometown.
A．is B．has C．have D．are
5．There ________ some bread and apples on the table. You can have them.
A．have B．has C．be D．is
6．—Does the little boy like ______ sports
—No, he doesn’t. He only ______ them on TV.
A．play; watches B．play; watch C．playing; watch D．playing; watches
7．A cable car is used for ________ people to the top of the mountain.
A．to carry B．carrying C．carry D．carries
8．—________ you sing an English song for us
—I think I can do it. Let me try.
A．Need B．Should C．Can D．Must
9．You’d better ________ a doctor.
A．seen B．to see C．see D．seeing
10．It’s raining. You’d better ________ home.
A．stay B．staying C．to stay D．stays
11．It is half past seven. You ________ go to school, or you’ll be late.
A．can B．can’t C．mustn’t D．must
12．—Excuse me. Can you tell me what time it is now
—Sorry, I ________. My watch doesn’t work.
A．can’t B．may not C．mustn’t D．needn’t
13．Ben has lived here _________ he was born.
A．for B．when C．since D．from
14．There ________ a small lake near my house. My friends and I often go running near the lake.
A．have B．has C．is D．are
15．My parents ________ a birthday party for me the day after tomorrow.
A．has B．have C．will have D．had
16．Who ________ ________ swimming with us tomorrow
A．will; go B．do; go C．will; going D．shall; going
17．—Did you watch the new movie, Joe
—No. I it with my sister this evening.
A．watch B．are watching
C．watched D．will watch
18．There ______ a talent show in our school tomorrow.
A．are going to be B．are going to have C．is going to have D．is going to be
19．—How ________ your vacation last summer
—It ________ excellent.
A．is; is B．was; was C．was; is D．is; was
20．—Lily, did you go shopping with your mother on Saturday
—No, I ________. I went to the students’ sports center that day.
A．don’t B．didn’t C．do D．did
21．—Will you see the film Cinderella with us tonight
—No, thanks. I ________ it last week.
A．see B．am seeing C．will see D．saw
22．There ________ some chicken on the table. I want to eat it.
A．are B．is C．have D．has
23．—Where ________ Jack
—He played the drums in the music room.
A．is B．was
C．does D．did
24．—________ you go to the supermarket with your brother yesterday
—Yes, we ________ there in the afternoon.
A．Do; go B．Did; went C．Do; went D．Did; go
25．Last Sunday my aunt ________ at home with me. We watched TV all day.
A．was B．were C．is D．are
26．There ______ a pen and some pencils on the desk.
A．has B．is C．have D．are
27．This ________ a box, and there ________ three pencils in it.
A．is; is B．is; are C．are, is D．are, are
28．There ________ a clock and two pictures on the wall of our classroom.
A．is B．are C．be D．to be
29．—Mom, there’s no milk in the fridge.
—Oh, but there ________ three bottles of orange juice in it.
A．are B．isn’t C．aren’t D．is
30．—Linda, it’s Sunday tomorrow. How about ________
—No. Let’s ________.
A．go shopping; go for a picnic B．going shopping; going for a picnic
C．go shopping; going for a picnic D．going shopping; go for a picnic
31．—Does he ______ sports
—Yes, he does. He likes ______ basketball very much.
A．likes, playing B．likes, plays C．like, playing D．like, plays
32．What great fun the children have in ________ with each other in the playground!
A．to chat B．chat C．chatting D．chatted
33．Students have to practice ________for the 1,000-meter race after school every day.
A．run B．runs C．running D．to run
34．—How does Jack usually go to work
—He ________ drive a car, but now he ________ there to lose weight.
A．used to; is used to walk B．was used to; is used to walking
C．was used to; is used to walk D．used to; is used to walking
35．Tom stayed at home ________,and he spent all day ________ books.
A．alone; to read B．lonely; reading
C．alone; reading D．lonely; to read
36．Helen wants to join the ________ club because she can ________ well.
A．dance; dance B．dancing; dances
C．dance; dances D．dancing; dance
37．I’ve bought many bells. They are used for _______ the Christmas tree.
A．decorate B．to decorate C．decorating D．decorated
38．Tony practices ________ every day.
A．swim B．to swim C．swimming D．to swimming
39．On weekends I usually practice ________ English at home.
A．to speak B．speak C．speaks D．speaking
40．There ________ two little lakes and a playground in the park near Liu Yin’s home.
A．is B．has C．are D．have
41．Tom turned on the computer and started ________ the e-mail.
A．write B．writes C．wrote D．writing
42．There is a ________ pool near my home. I often go ________ there.
A．swimming; swim B．swim; swimming
C．swim; swim D．swimming; swimming
43．My sister is very good at ______. She always makes delicious food for me.
A．cooking B．shopping C．driving D．singing
44．—Does Ella like ________
—Yes. She often ________ things from the stores.
A．shop; buys B．shop; is buying
C．shopping; buys D．shopping; is buying
45．I can’t ________ computer games on school days.
A．do B．to do C．play D．to play
46．—I ________ finish my homework first.
—That’s for sure. It’s one of the class rules.
A．must B．mustn’t C．can D．can’t
47．Where is my dictionary I must __________ it.
A．find B．finding C．looking for D．look for
48．Maybe he can __________ in our school music festival.
A．am B．be C．is D．are
49．—What a mess! There ________ too many things on you desk.
—Sorry, Mum. I will ________ them away.
A．have; put B．has; keep C．is; keep D．are; put
50．—________ you like to go shopping with me this Sunday
—Yes, I’d love to.
A．Can B．May C．Will D．Would
51．Students ______ wear school uniforms on Mondays because it’s a rule in our school.
A．may B．can C．must D．shall
52．—________ you play soccer
—Yes, I can. But I ________ have a soccer ball.
A．Can; don’t B．Do; can’t C．Can; can D．Do; do
53．Students can’t __________ hats in the classroom.
A．wear B．put on C．in D．wearing
54．Lucy, there ________ any orange juice in the fridge. Let’s get some.
A．is B．are C．isn’t D．aren’t
55．It is said that the little boy ________ write computer games.
A．may B．must C．need D．can
56．—Could you please ________ him to play soccer
—Sorry, I’m ________ for a test.
A．teach; study B．to teach; studying
C．teach; studying D．to teach; study
57．He’s never won the game, ________ he
A．is B．has C．isn’t D．hasn’t
58．Our teacher has been back ________ half an hour.
A．since B．in C．for D．after
59．— Have you travelled on the Airport Express ________
— No, I haven’t.
A．still B．yet C．already D．too
60．My parents and I ________ in that tiny house since I was born.
A．live B．lived C．have lived D．has lived
61．My mother has been back_________ half an hour ago.
A．since B．for C．in D．after
62．—How long can I ________ the book
—Two days. You should return it on time.
A．borrow B．give C．keep D．end
63．Our German friends ________ Garden City for more than three weeks.
A．have arrived in B．have got to
C．have been in D．have come to
64．— Have you got any chicken
— ________. I want to buy some.
A．Yes, I have B．Yes, you have C．No, I haven't D．No, you haven't
65．My brother usually ________ up late but tomorrow he ________ up early.
A．gets; get B．get; will get C．gets; will get D．get; will gets
66．—________ there ________ a meeting the day after tomorrow
—Maybe. I saw our teacher writing his speech yesterday.
A．Will; have B．Does; have C．Is; having D．Will; be
67．There ________ two soccer games in our school next week.
A．is going to have B．are going to have
C．are going to be D．is going to be
68．It’s ________ today. I think it’s going to ________.
A．cloud; rain B．cloudy; raining C．cloudy; rain D．cloudy; rainy
69．There ________ some milk, two eggs and some cakes on the table.
A．are B．is C．have D．has
70．—Sorry, we lost. Everyone ________ us to win the game.
—Cheer up! You have done your best! You ________ all day yesterday.
A．expect; practise B．expects; have practised
C．expected; were practising D．were expecting; were practising
71．—Someone tried to poison me when I ________ a shower.
—Impossible, sir. No one ________ the chance to get into your room just now.
A．was having; had B．had; has C．was having; is having D．am having; has
72．—Did Annie come this morning I ________ a meeting at that time. Can I speak to her
—She’s having a lunch break, Mr. Bennet. She will call you when she ________ back.
A．was having; gets B．was having; is getting C．had; got D．had; gets
73．—Cinderella’s step mother never allowed her to take part in any parties.
—She ________ her gown secretly all night long while her step-mother ________.
A．was making; slept B．made; was sleeping
C．was making; was sleeping D．was making; sleep
74．—Everything was in a mess. The rubbish ________ everywhere, some children were running around and the tap was dripping.
—So we ________ the floor, turned off the tap and cleaned the desks.
A．was lying; swept B．lay; sweep C．was laying; swept D．lied; sweep
75．What ________ you ________ at ten o’clock last night
A．did；do B．do；do C．were；doing D．are；doing
76．—Did Bruce play football yesterday
—Yes. He ________ football on the playground when I saw him yesterday.
A．plays B．played C．was playing D．is playing
77．There ________ some milk and bread on the table. You can have them for breakfast.
A．is B．are C．have D．has
78．—I saw the light of your room was still on at one o’clock last night.
—Oh, I ________ a football match of the FIFA World Cup Qatar 2022.
A．am watching B．watched C．watch D．was watching
79．—How did the accident happen
—You know, it was difficult to see the road clearly because it ________ at that moment.
A．is raining B．was raining C．rained D．has rained
80．—Susan, you look worried. Anything I can do for you
—I ________ if I could ask for a day’s leave to look after my sick mother.
A．will wonder B．was wondering C．wondered D．has wondered
81．—Did Stella visit you yesterday
—Yes. I ________ when she ________ last night.
A．was cooking; came B．cooked; came
C．was cooking; was coming D．cooked; was coming
82．________ she learn ________ when she was in Beijing last year
A．Did; anything B．Did; something
C．Does; anything D．Does; something
83．My friends and I went to the farm and ________ some fruit there.
A．pick B．picked C．picks D．are picking
84．—Did you ________ a book yesterday
—No, but I ________ a schoolbag.
A．buy; bought B．bought; buy C．buy; buy D．bought; bought
85．Tina bought some apples and then ________ to her house.
A．arrived B．arrive C．returned D．return
86．—Look, there ________ some eggs in the fridge, but I think we need some more.
—Well, let’s go to the supermarket to buy some.
A．have B．don’t have C．are D．aren’t
87．There is some ________ on the table.
A．bread B．banana C．apple D．hamburger
88．There ________ some paper and a pencil on the table. I want to do some drawing.
A．is B．are C．has D．have
89．There _______ a lot of new furniture and three beautiful pictures in the room.
A．have B．are C．has D．is
90．Look! There is ________ over there.
A．some biscuit boxes B．some sheep and a dog
C．a dog and some sheep D．a lot of books
91．On her desk ________ a book and two pens.
A．has got B．there are C．there is D．have got
92．Our school is big. There ________ a new library and three reading rooms in it.
A．is B．are C．has D．have
93．________ there an art room and three computer rooms on this floor
A．Have B．Are C．Is D．Has
94．There ________ a blackboard and 46 students in my class.
A．are B．is C．be D．am
95．There ________ some pieces of news about the World Cup in today’s newspaper.
A．are B．is C．was D．were
96．There ________ two pencils and a pen on the desk.
A．be B．is C．are D．am
97．There ________ a big park near my home.
A．has B．have C．is D．are
98．________ he got any chicken
A．Have B．Has C．is D．are
99．— Why didn’t you answer the door
— I ________ the flowers when the doorbell ________.
A．watered; rang B．am watering; is ringing
C．was watering; was ringing D．was watering; rang
100．—Why didn’t you go to the cinema with us this afternoon
—I ________ the project with my friends the whole afternoon.
A．will discuss B．was discussing C．discussed D．am discussing
参考答案：
1．A
【详解】句意：李明不会制作沙拉。
考查情态动词后接动词原形的用法。can’t是情态动词，后接动词原形，故选A。
2．B
【详解】句意：也许约翰可以加入他们的足球队。
考查情态动词。情态动词can后接动词原形。故选B。
3．D
【详解】句意：——你对即将到来的母亲节有什么计划？——我要为我妈妈做一顿丰盛的晚餐。
考查动词时态。make一般现在时；am making现在进行时；made一般过去时；am going to make一般将来时。根据问题“What is your plan for the coming Mother’s Day ”可知，动作发生在将来，因此用一般将来时。故选D。
4．D
【详解】句意：我的家乡有一百多个湖。
考查there be结构。此处是there be句型，不可以和have连用，排除BC；主语lakes是复数，be用are。故选D。
5．D
【详解】句意：桌子上有一些面包和苹果。你可以吃它们。
考查主谓一致。根据题干可知，此句为There be句型，故先排除A、B两项；再根据“就近原则”可知，be动词应该与some bread保持一致，bread是不可数名词，因此应填is。故选D。
6．D
【详解】句意：——这个小男孩喜欢运动吗？——不，他不喜欢。他只在电视上看它们。
考查非谓语动词和主谓一致。like doing sth.“喜欢做某事”，第一空使用动名词作宾语；第二空所在句子的主语是he，时态是一般现在时，谓语动词用单三。故选D。
7．B
【详解】句意：电缆车用来把人带到山顶。
考查动名词作宾语。be used for doing sth“被用来干某事”，故选B。
8．C
【详解】句意：——你能用英语给我们讲个故事吗？——我想我可以。让我试一下。
考查情态动词。Need需要；Should应该；Can能；Must必须。根据“I think I can do it.”可知，此处用can提问。故选C。
9．C
【详解】句意：你最好看医生。
考查情态动词的用法。had better do sth.“最好做某事”。故选C。
10．A
【详解】句意：正在下雨。你最好待在家。
考查had better的用法。had better do sth.“最好做某事”，固定用法。故选A。
11．D
【详解】句意：现在是七点半。你必须去上学，否则你会迟到的。
考查情态动词。can能够；can’t不能；mustn’t表禁止；must必须。根据“It is half past seven.”及“or you’ll be late.”可知，此处指到了上学的时间，必须去上学，否则会迟到。故选D。
12．A
【详解】句意：——打扰一下。你能告诉我现在几点了吗？——对不起，我不能。我的表坏了。
考查情态动词。can’t不能；may not可能不；mustn’t不准；needn’t不需要。根据“Can you tell me what time
it is now ”可知否定回答应该是“主语+can’t”。故选A。
13．C
【详解】句意：自从本出生时起，他一直居住在这里。
考查连词辨析。for为了，因为；when当……时；since自从；from从。since引导时间状语从句时，从句用一般过去时，主句用现在完成时。结合“has lived”以及“was born”，故选C。
14．C
【详解】句意：我家附近有一个小湖。我和朋友们经常去湖边跑步。
考查there be结构。此处是there be结构，表示“有”，主语是a small lake，be动词用is。故选C。
15．C
【详解】句意：后天我父母将为我举行一个生日聚会。
考查时态。根据“the day after tomorrow”可知用一般将来时，其结构为will do。故选C。
16．A
【详解】句意：明天谁和我们一起去游泳？
考查动词时态。根据tomorrow可知，时态是一般将来时，结构是will do或be going to do，故选A。
17．D
【详解】句意：——Joe，你看那部新电影了吗？——没有。今晚我要和姐姐一起看。
考查动词时态。根据时间状语this evening“今晚”可知，时态是一般将来时，结构为“will do”。故选D。
18．D
【详解】句意：明天我们学校将举办才艺表演。
考查一般将来时。根据“there”及“tomorrow”可知此题是there be结构的一般将来时态，第一个be的变化与后面名词的数保持一致，a talent show是单数，系动词用is。故选D。
19．B
【详解】句意：——你去年暑假过得怎么样？——非常好。
考查be动词和时态。根据“last summer”可知，时态是一般过去时，第一空主语是your vacation，第二空主语是It，两个空be动词都用was，故选B。
20．B
【详解】句意：——莉莉，你星期六和你的妈妈去购物了吗？——不，我没有。那天我去了学生体育中心。
考查助动词。根据“did you go shopping...”可知，一般疑问句是用did提问，则用did回答；根据“No”可知，此处是否定回答，用did的否定形式didn’t，故选B。
21．D
【详解】句意：——你今晚和我们一起去看电影《灰姑娘》吗？——不了，谢谢。我上周看过了。
考查时态。根据“last week”可知，是一般过去时，故选D。
22．B
【详解】句意：桌子上有一些鸡肉。我想吃它。
考查主谓一致。There be句型不与have连用，排除CD；主语“some chicken”是不可数名词，故选B。
23．B
【详解】句意：——Jack在哪？——他在音乐室打鼓。
考查be动词。疑问句没有实义动词，不需要助动词，排除CD；根据答句可知，句子应用一般过去时，故选B。
24．B
【详解】：——昨天你和你弟弟去了超市吗？——是的，我们下午去的。
考查时态。根据yesterday可知，此句时态是一般过去时，助动词用did，动词用过去式went。故选B。
25．A
【详解】句意：上周日我姑姑和我一起在家。我们看了一整天电视。
考查一般过去时。由时间状语Last Sunday可知，本句为一般过去时，主语my aunt表示单数，故be动词用was。故选A。
26．B
【详解】句意：桌子上有一支钢笔和一些铅笔。
考查动词辨析。has有；is是；have有；are是。根据“There”以及设空处后的“a pen”可知该句是there be句型，设空处后是单数名词，遵循“就近原则”。故选B。
27．B
【详解】句意：这是一个盒子，里面有三支铅笔。
考查be动词。第一个句子的主语是this，be动词用is；第二个句子的主语是three pencils，be动词用are。故选B。
28．A
【详解】句意：我们教室的墙上有一个钟和两幅画。
考查there be结构。此处是there be“有”，遵循就近原则，根据“a clock”可知be动词用is。故选A。
29．A
【详解】句意：——妈妈，冰箱里没有牛奶了。——哦，但是里面有三瓶橙汁。
考查there be句型。根据第一句中“there’s no…”和第二句中“but”，可知第二句表示肯定含义；根据there be
句型遵循“就近原则”和空后“three bottles of…”，可知be动词应用are。故选A。
30．D
【详解】句意：——琳达，明天是星期日。去购物怎么样？——不，咱们去野餐吧。
考查非谓语动词。根据“how about+动名词”表示“……怎么样”，“let sb. do sth.”表示“让某人做某事”。故选D。
31．C
【详解】句意：——他喜欢运动吗？——是，他喜欢。他非常喜欢打篮球。
考查一般疑问句以及非谓语动词。does后面的动词用原形；like doing sth“喜欢做某事”，第二空填动名词作宾语，故选C。
32．C
【详解】句意：孩子们在操场上互相聊天是多么有趣啊！
考查非谓语。介词in后接动名词作宾语。故选C。
33．C
【详解】句意：学生们每天放学后都要为1000米赛跑练习跑步。
考查非谓语动词。practice doing sth“练习做某事”，为固定短语，故选C。
34．D
【详解】句意：——杰克通常怎么去上班？——他过去经常开车，但现在为了减肥他习惯走路去那里。
考查短语辨析。used to do sth过去常常做某事；be used to do sth被用来做某事；be used to doing习惯于做某事。根据“drive a car, but now he...there to lose weight”可知，过去经常开车，现在习惯走路，故第一个空用used to do，第二个空用be used to doing。故选D。
35．C
【详解】句意：汤姆独自一人呆在家里，他整天都在看书。
考查形容词、副词辨析以及非谓语动词。lonely孤单的；alone独自；read阅读。根据“Tom stayed at home…”可知，强调心理上的孤单，所以第一空填alone；spend+时间+doing sth.“花费时间做某事”，动名词，作宾语。故选C。
36．D
【详解】句意：——海伦想加入舞蹈俱乐部，因为她跳舞跳得很好。
考查动词用法。dancing club“舞蹈俱乐部”，动名词作定语，第一空选填dancing；第二空位于情态动词后，用动词原形dance。故选D。
37．C
【详解】句意：我买了很多铃铛。它们是用来装饰圣诞树的。
考查非谓语动词。根据“They are used for...”可知本题考查短语“be used for doing被用来做某事”。for是介词，后面加动名词作宾语。故选C。
38．C
【详解】句意：托尼每天练习游泳。
考查非谓语动词。根据空前“practices”可知，此处考查practice doing sth.“练习做某事”，所以此处应用动词swim“游泳”的动名词形式swimming作宾语。故选C。
39．D
【详解】句意：周末我通常在家练习说英语。
考查非谓语动词。practice doing sth“练习做某事”，所以空处用动词的ing形式，故选D。
40．C
【详解】句意：刘银家附近的公园里有两个小湖泊和一个操场。
考查主谓一致。there be句型表示某地存在某物，谓语动词遵从就近原则。因为空格后“two little lakes”是复数，因此这里be动词用are。故选C。
41．D
【详解】句意：汤姆打开电脑，开始写邮件。
考查非谓语动词。start doing sth.“开始做某事”，动名词作宾语。故选D。
42．D
【详解】句意：我家附近有一个游泳池。我经常去那里游泳。
考查词汇辨析。swimming名词，游泳；swim动词，游泳。根据“a … pool”可知，第一个空处应用动名词作定语；根据“I often go … there”可知，第二个空处表示去游泳，因此用go swimming“去游泳”。故选D。
43．A
【详解】句意：我姐姐很擅长做饭。她总是为我做美味的食物。
考查动词辨析。cooking做饭；shopping购物；driving开车；singing唱歌。根据“She always makes delicious food for me”可知，姐姐擅长做饭。be good at doing sth意为“擅长做某事”。故选A。
44．C
【详解】句意：——埃拉喜欢购物吗？——是的。她经常从商店里买东西。
考查非谓语动词和时态。根据often可知，第二空所在句子为一般现在时，主语为She，谓语动词用单三形式；再根据“She often...things from the stores.”可知，第一空是问埃拉是否喜欢购物，like doing意为“喜欢做某事”，故选C。
45．C
【详解】句意：上学的日子我不能玩电脑游戏。
考查动词短语。do“做”，play“玩”。play computer games“玩电脑游戏”，位于情态动词can’t后，用动词原形，故选C。
46．A
【详解】句意：——我必须先完成作业。——那是肯定的，这是班规之一。
考查情态动词辨析。must必须； mustn’t禁止；can能；can’t不能。根据“it’s one of the class rules”可知，规则是”必须”先完成作业。故选A。
47．A
【详解】句意：我的字典在哪里？我必须找到它。
考查情态动词的用法以及动词辨析。find找到；look for寻找。根据“I must...it”可知是必须要找到字典，表示结果，用find，情态动词后加动词原形。故选A。
48．B
【详解】句意：也许他能在我们学校的音乐节上。
考查be动词。am，主语是I；be，为be动词原形；is，主语是第三人称单数；are，主语是复数或第二人称。此空前是情态动词can，后接动词原形。故选B。
49．D
【详解】句意：——真是一团糟！你桌上的东西太多了。——对不起，妈妈。我会把它们收起来。
考查there be句型和动词短语。根据“too many things”可知，主语是复数，there be句型的be动词应用are；再根据“... them away”可知，此处是固定短语put away“把……收起来”。故选D。
50．D
【详解】句意：——这个星期天你想和我一起去购物吗？——是的，我很乐意。
考查情态动词。Can能够；May可能；Will将要；Would愿意。根据“you like to”可知，此处是固定句型Would you like to do sth“你想做某事吗”。故选D。
51．C
【详解】句意：学生星期一必须穿校服，因为这是我们学校的规定。
考查情态动词。may可以；can可能，会；must必须；shall将要。根据“because it’s a rule in our school.”可知，周一学生必须穿校服，应用must。故选C。
52．A
【详解】句意：——你会踢足球吗？——是的，我会。但是我没有足球。
考查一般疑问句及否定句。根据“Yes, I can.”可知，问句是含有情态动词can的一般疑问句，排除B、D选项。根据“But I ... have a soccer ball.”可知，but表示转折，此处应表示没有足球，借助助动词don’t进行否定。故选A。
53．A
【详解】句意：学生不能在教室里戴帽子。
考查词义辨析。wear穿，强调的是状态； put on穿上，强调的是动作；in介词，后跟表示颜色的词或衣服；wearing穿，动名词/现在分词；情态动词can’t后跟动词原形，这里强调的是状态，故选A。
54．C
【详解】句意：露西，冰箱里没有橙汁了。我们去买点吧。
考查there be句型。orange juice为不可数名词，故be动词应用is，B、D选项可排除。根据句中“any”提示，句子表否定，故空格处应填isn’t。故选C。
55．D
【详解】句意：据说这个小男孩会写电脑游戏。
考查情态动词。may可能；must必须；need需要；can能够，会。根据“the little boy ... write computer games”可知介绍这个小男孩的能力，会写电脑游戏。故选D。
56．C
【详解】句意：——你能教他踢足球吗？——对不起，我在准备考试。
考查动词时态。“could you please”用来表示“请求别人做某事”，后接动词原形；第二空表示因为正在做某事，而拒绝了对方的请求，应用现在进行时：be doing。故选C。
57．B
【详解】句意：他没有赢得这次比赛，是吗？
考查反意疑问句。根据“He’s never won the game”可知，句子使用现在完成时，即have/has+动词的过去分词；故排除A和C；never是否定词，所以反意疑问句使用肯定形式，故选B。
58．C
【详解】句意：我们老师已经回来半个小时了。
考查介词辨析。since自从；in在……里；for加时间，表示一段时间；after在……后面。根据“Our teacher has been back”可知，此处是现在完成时，需用介词for跟一段时间，表示“一段时间”，故选C。
59．B
【详解】——你坐过机场快线吗 ——不，我没有。
考查副词辨析。still仍是；yet还，用于否定句（表示“尚未”）和疑问句（表示“已经……了吗”）；already
已经，用于肯定句；too也。根据“Have you travelled on the Airport Express... ”可知，此句是一般疑问句，且表示你已经坐过机场快线了吗。故选B。
60．C
【详解】句意：自从我出生以来，我的父母和我一直住在那个小房子里。
考查现在完成时。根据“since I was born”可知，是现在完成时态，主语“My parents and I”是复数，助动词用have，故选C。
61．A
【详解】句意：我妈妈半小时前就回来了。
考查介词和连词辨析。since自从；in在……里；for加时间，表示一段时间；after在……后面。根据“My mother has been back”可知，此处是现在完成时，结合“half an hour ago”可知，此处应用“since+一段时间+ago”构成现在完成时的时间状语，故选A。
62．C
【详解】句意：——我可以保留这本书多长时间？——两天。你应该及时还书。
考查动词辨析。borrow借入；give给；keep保留；end结束。根据“Two days.”可知此处应该用延续性动词。故选C。
63．C
【详解】句意：我们的德国朋友在花园城已经呆了三个多星期了。
考查动词短语。have arrived in已经到达；have got to已到达；have been in呆在某个地方；have come to已经来到。根据“Garden City for more than three weeks”可知，空处应用延续性动词与时间段连用，A、B、D项都是短暂性动词。故选C。
64．C
【详解】句意：——你有鸡肉吗？ ——不，我没有。我想买一些。
考查have/has got的用法。对于have you done sth.的否定回答是“No, I haven't.”。故选C。
65．C
【详解】句意：我哥哥通常很晚起床，但是明天他将会早起。
考查一般现在时和一般将来时。根据“My brother usually ”可知，第一空应用一般现在时，主语是第三人称单数，此处动词应用三单的形式；再根据“ but tomorrow he ”可知，第二空应用一般将来时“will do”。故选C。
66．D
【详解】句意：——后天将有一个会议吗？——可能。昨天我看见我们的老师写他的演讲报告了。
考查there be句型的一般将来时。根据语境和时间状语“the day after tomorrow”可知，此处问后天是否将有一个会议，因此句子需用there be句型的一般将来时，即there will be，一般疑问句需把will提前。故选D。
67．C
【详解】句意：下周我们学校将有两场足球比赛。
考查there be句型的一般将来时。根据“There ... two soccer games in our school next week.”可知此处是There be句型，且next week表将来，There be句型的一般将来时结构为There is/are going to be，主语“two soccer games”是复数，be动词用are。故选C。
68．C
【详解】句意：今天多云。我想天要下雨了。
考查形容词和一般将来时。第一空“It’s”为“It is”的缩写，系动词后跟形容词作表语，第一空用cloudy，意为“多云的”；be going to do sth.“将要做某事”，第二空用动词原形rain，意为“下雨”。故选C。
69．B
【详解】句意：桌子上有一些牛奶、两个鸡蛋和一些蛋糕。
考查there be句型。此句是there be句型，表示某地有某物，遵循“就近原则”，be动词单复数由some milk决定，milk为不可数名词，be动词用is。故选B。
70．C
【详解】句意：——对不起，我们输了。每个人都希望我们赢得比赛。——振作起来！你已经尽力了！你昨天练习了一整天。
考查动词时态。根据“Sorry, we lost.”可知，第一空时态为一般过去时，谓语动词用过去式；根据“all day yesterday”可知，第二空时态为过去进行时，主语为you，所以结构为“were doing”。故选C。
71．A
【详解】句意：——我正洗澡时有人想毒死我。——不可能，先生。刚才没有人有机会进入你的房间。
考查动词时态。根据“tried”及“when”可知，第一空应用过去进行时，表示“我正洗澡时有人想毒死我”，过去进行时的结构是“was/were doing”，又因为主语“I”是第一人称单数，所以要用was doing；第二空根据“just now刚才”可知，时态应为一般过去时，谓语动词用过去式had。故选A。
72．A
【详解】句意：——安妮今天早上来了吗？那时我正在开会。我能和她说话吗？ ——她正在午休，贝内特先生。她回来后会给你打电话。
考查过去进行时和一般现在时。由“at that time”可知第一空是过去进行时，I接was+doing；when引导的时
间状语从句用一般现在时表将来，所以she接动词第三人称单数形式。故选A。
73．B
【详解】句意：——灰姑娘的继母从不允许她参加任何聚会。——她在继母睡觉的时候，整晚都在偷偷地做她的礼服。
考查时态。根据“never allowed her”可知，时态是一般过去时，第一空用made；while接延续性动词，引导过去正在发生的动作，因此用过去进行时，且主语是“her step-mother”，第二空用was sleeping。故选B。
74．A
【详解】句意：——一切都一团糟。垃圾到处都是，一些孩子跑来跑去，水龙头在滴水。——所以我们扫地，关掉水龙头，清理桌子。
考查动词时态。was lying躺，位于，过去进行时；lay放置，过去式；was laying放置，过去进行时；lied撒谎，过去式。并列的动作时态应保持一致，根据“some children were running around and the tap was dripping”可知，第一空时态为过去进行时，结构为“was/were doing”；根据“turned off the tap and cleaned the desks”可知，第二空时态为一般过去时，故排除B、D。由“The rubbish...everywhere”可知，垃圾到处都是，所以应用was lying。故选A。
75．C
【详解】句意：你昨晚十点钟的时候正在干什么？
考查时态。根据“at ten o’clock last night”可知，是过去某个时刻发生的事情，该句应用过去进行时，其结构为“was/were+动词ing”，主语为you，be动词用were，故选C。
76．C
【详解】句意：——布鲁斯昨天打篮球了吗？——是的。当昨天我看到他时，他正在操场上打篮球。
考查非谓语动词。根据“when I saw him yesterday”可知主句的事情发生在过去并且在我看到的那一刻正在进行，应用过去进行时，表示过去某一时刻正在进行的动作。故选C。
77．A
【详解】句意：有一些牛奶和面包在桌子上。你可以把它们当早餐吃。
考查There be句型。根据“There...”可知，此处是There be句型，表示“某地有某物”，不与have连用，遵循“就近原则”，所以本句中的be动词由some milk决定，用is，故选A。
78．D
【详解】句意：——昨晚我看见你房间里的灯一点钟时还亮着。——噢，我当时正在在2022年卡塔尔足球世界杯的其中一场足球比赛。
考查过去进行时。根据“at one o’clock last night”可知此处应用过去进行时表示过去某一时刻正在发生的事
情，其谓语结构为：was/were+现在分词。故选D。
79．B
【详解】句意：——事故是怎么发生的？——你知道，很难看清道路，因为当时正在下雨。
考查动词时态。根据“at that moment”可知，表示过去某个时刻正在发生的事情，用过去进行时was/were doing的结构，故选B。
80．B
【详解】句意：——苏珊，你看起来很担心。我能为你做点什么吗？——我想知道我是否可以请一天假来照顾生病的母亲。
考查动词时态。根据“Susan, you look worried.”及“if I could ask for a day’s leave”结合语境可知，此处表示正在考虑这件事，且宾语从句时态为一般过去时，主句应用过去进行时，结构为“was/were doing”。故选B。
81．A
【详解】句意：——斯特拉昨天来看你了吗？ ——是的。昨晚她来的时候我正在做饭。
考查时态。根据“last night”和when引导的时间状语从句及come为瞬间动词可知，第二空用一般过去时，come“来”，动词，其过去式为came；结合句式Sb. was doing sth. when sb. did sth.“当某人做某事时，另一个人正在做某事”，所以第一空用过去进行时，主语是I，谓语be动词用单数形式was，即was cooking。故填A。
82．A
【详解】句意：她去年在北京时学到了什么吗？
考查助动词和不定代词。anything任何事物，常用在否定句或疑问句中；something某事物，常用在肯定句或希望得到肯定回答的疑问句中。根据时间状语“last year”可知，句子时态用一般过去时，助动词用did；本句是疑问句，所以用anything，故选A。
83．B
【详解】句意：我和我的朋友去了农场，在那里摘了一些水果。
考查动词时态。根据“went to”可知，时态是一般过去时，所以空处用过去式picked，故选B。
84．A
【详解】句意：——你昨天买了一本书吗？——没买，但我买了一个书包。
考查时态。did后接动词原形；问句是一般过去时，答句也用一般过去时，第二空用过去式bought。故选A。
85．C
【详解】句意：蒂娜买了一些苹果，然后回到了她的房子。
考查动词辨析和时态。arrive到达；return返回。arrive后一般接介词at或in；return to+地点，意为“返回
某地”。根据“to her house.”可知，应用return，结合“bought”可知，句子为一般过去时。故选C。
86．C
【详解】句意：——看，冰箱里有一些鸡蛋，但我想我们还需要一些。——好吧，让我们去超市买一些吧。
考查there be句型。根据题干可知，此处是there be结构，不和have连用，排除AB；结合后句“but I think we need some more.”可知，冰箱里还是有一些鸡蛋的，应用are。故选C。
87．A
【详解】句意：桌子上有一些面包。
考查名词辨析。bread面包，不可数名词；banana香蕉，可数名词单数；apple苹果，可数名词单数；hamburger汉堡，可数名词单数。根据“There is some”可知，some后跟可数名词复数或不可数名词，be动词为单数，因此此处应用不可数名词。因此用bread。故选A。
88．A
【详解】句意：桌子上有一些纸和一支铅笔。我想画画。
考查there be结构。根据“There...some paper and a pencil”可知此处是there be结构，遵循就近原则，paper是不可数名词，故此处be动词用is。故选A。
89．D
【详解】句意：房间里有很多新家具和三幅漂亮的画。
考查There be句型。此处是There be句型，不与have/has连用，排除AC；“furniture”是不可数名词，根据就近原则，此处用is。故选D。
90．C
【详解】句意：看！那边有一只狗和一些羊。
考查主谓一致。句子是there be句型，be动词是is，说明离be动词最近的主语是单数或不可数名词。A选项是复数，不符合；B选项是复数名词，不符合；D选项也是复数名词，不符合。故选C。
91．C
【详解】句意：她的桌子上有一本书和两支笔。
考查there be句型。has got有，三单形式，主语一般是人；there are有，复数形式；there is有，单数形式；have got有。根据“On her desk...a book and two pens.”可知，此处表示某地有某物，应用there be句型，谓语动词的单复数遵循就近原则，a book单数。故选C。
92．A
【详解】句意：我们的学校很大。有一个新的图书馆和三个阅览室。
考查主谓一致。根据“There ... a new library and three reading rooms in it”可知，本句是there be句型，排除C、D选项；there be句型遵循“就近原则”，a new library为单数，be动词应用is。故选A。
93．C
【详解】句意：这层楼有一间美术室和三间电脑室吗？
考查there be句型和主谓一致。have有；are是；is是；has有。there be表示“某地有某物”，have表示“有”，二者不可连用，排除A、D；There be 句型遵循“就近原则”，所以be动词由“an art room”决定，应用is。故选C。
94．B
【详解】句意：我班有一块黑板和46名学生。
考查be动词。are是，be的第二人称单复数现在式；is是，be 的第三人称单数现在时形式；be是，原形；am是，be 的第一人称单数现在时。根据句意可知，本句是there be句型，如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，be的形式要遵循“就近原则”。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的，与主语要一致。blackboard是与be最近的名词，blackboard是单数，所以be动词用is。故选B。
95．A
【详解】句意：今天的报纸有关于世界杯的一些消息。
考查主谓一致。此句是There be句型，描述事实，用一般现在时，主语是some pieces of news，pieces为复数，be动词用are。故选A。
96．C
【详解】句意：书桌上有两支铅笔和一支钢笔。
考查主谓一致。在there be句型中主谓一致遵循“就近原则”，离be动词最近的主语是two pencils，表示复数，应用are。故选C。
97．C
【详解】句意：在我家附近有个大公园。
考查There be句型。has有（have的第三人称单数）；have有；is是（用于主语是单数形式除第一人称单数外）；are是（用于复数形式）。由“There … a big park”可知，此处考查There be句型，be采取就近原则。故选C。
98．B
【详解】句意： 他有一些鸡肉吗？
考查现在完成时。分析句子可知此处表达“他有鸡肉吗？”，have/has got“有……”，根据主语是第三人称单
数“he”，故应用has got。现在完成时在变一般疑问句时have/has要提前，结合句首开头字母大写，故选B。
99．D
【详解】句意：——你为什么不开门？——我正在给花浇水，这时门铃响了。
考查动词时态。when引导的时间状语从句，从句常用一般过去时，谓语动词用过去式，主句用过去进行时，I后谓语动词为was doing的形式。故选D。
100．B
【详解】句意：——今天下午你为什么不和我们一起去看电影？——整个下午我都在和朋友们讨论这个项目。
考查动词时态。根据“Why didn’t you go to the cinema”及“the whole afternoon”可知，表示过去某个阶段正在发生的事情，用过去进行时was/were doing的结构，故选B。
考点一：各种句型转化
1：变成否定
There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。例如：
There are some pictures on the wall. →There aren't any pictures on the wall. =There are no pictures on the wall.
There is a bike behind the tree. → There isn't a bike behind the tree. =There is no bike behind the tree.
2：变成一般疑问句
There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。
There is some water on Mars. → Is there any water on Mars
There are some fish in the water. →Are there any fish in the water
3：特殊疑问句
对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，当主语是物的时候，则用what 引导。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据
实际情况来决定)。如：
There are many things over there. →What's over there
There is a little girl in the room.→Who is in the room
对地点状语提问：则用where 引导。如：
There is a computer on the desk. → Where is the computer
There are four children on the playground. →Where are the four children
对数量提问：般有两种句型结构：
How many+复数名词+are there+介词短语？
How much+不可数名词+is there+介词短语？
考点二：there be 句型的时态。
be可以有现在时（there is/are）、过去时(there was/were)、将来时(there is/are going to be或there will be)和完成时(there have/has been)；还可用there must be ,there can’t be, there used to be等。
考点三：there be 句型反意疑问句的构成：be (not) there
考点四：there be 句型的主谓一致：
there be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致,遵循就近原则。
考点五：there be 句型用的其他动词：
there be 句型中有时不用动词be ，而用come , live ,stand , lie, seem to be , happen to be ,等。
注意事项：there be 句型与have句型的区别
(1) There be 句型和have都表示“有”的含义。区别如下：There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系。 如：
He has two sons.
There are two men in the office.
(2)当have表示“包括”、“存在”的含义时，There be 句型与其可互换。如：
A week has seven days. =There are seven days in a week.
一般过去时
I. 一般过去时的概念
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday等； 也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。 例如：
①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 动词过去式的构成：
(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。 如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
过去进行时
I. 结构
was/were +doing （现在分词）
II. 用法
1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语this morning， the whole morning， all day yesterday， from nine to ten last evening， when， while
例如：
We were watching TV from seven to nine last night.。
What was he researching all day last Sunday？
2. 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如：
What was she doing at nine o'clock yesterday？
昨天晚上九点她在做什么？（介词短语表示时间点）
When I saw him he was decorating his room.
当我看见他的时候他正在装饰房间。（when从句表示时间点）
3. 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。例如：
While he was waiting for the bus， he was reading a newspaper.
他边等车边看报。（两个动作都是延续的）
He was cleaning his car while I was cooking.
他擦车时我在做饭。（两个动作同时进行）
4. 通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree， be， believe， belong， care， forget， hate， have（拥有）， hear， know， like， love， mean， mind， notice， own， remember， seem， suppose， understand， want， wish等。例如：
误：I was knowing the answer.
正：I knew the answer. 我知道答案。
误：I wasn't understanding him.
正：I didn't understand him. 我不明白他的意思。
一般将来时
一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。如：
What will you do this afternoon. 你今天下午干什么？
表示将来时间的几种常见方法
英语中除了“will /shall+动词原形”表示半来时态外，还可以用“be going to+动词原形”表示。主要表示打算和预测：
We are not going to stay there long. 我们不准备在那里多待。(表打算)
I’m afraid they’re going to lose the game. 恐怕他们会赛输。(表预测)
注：be going to 后接动词go和come时，通常直接改用其进行时态：
Where is he going to go / Where is he going 他打算到哪里去？
现在完成时
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done 4
否定形式：have/has + not +done.
它主要适用于下面的几种情况：
1表示截止现在业已完成的动作
By now, I have collected all the data that I need .到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。
She has read 150 pages today .她今天已看了150页。
2表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作
Have you had your dinner 你吃晚饭了吗？
3表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续
It has been five years since he joined the army .他参军五年了。
1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所处的语言环境。例如：
He speaks English .（一般现在时，说明动作发生的经常性。）
He spoke English when he was in New Zealand .（一般过去时，说明动作发生的时间。）
He is speaking English.（现在进行时，说明动作正在进行。）
He has spoken English for three years since he came to the USA.（现在完成时，这里说明动作的总和。）
He has been speaking English since he came to the USA. （现在完成进行时，强调动作的连续性。）
2）在含有时间状语从句或条件状语从句的主从复合句中，如果主句的谓语动词是一般将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般现在时来表示将来时；如果主句的谓语动词是过去将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般过去时来表示过去将来时。
例如：I will not play tennis if it rains tomorrow.
I would not play tennis if it rained the next day.
3) 有些动词表示无法持续的动作，它们一般不宜用于进行时态中。这类动词常见的有：be , believe , consist , find , forget , hate , have , hope , hear , know , like , love , notice , prefer , remember , see , seem , smell , suggest , taste , understand , want , wish , sit down , stand up 等等。
Be动词若是用于进行时态，可表示暂时、短暂的情况或表现。例如：
Tom is being a good boy today .汤姆今天很乖。
He is being childish .他这样做是耍孩子气。
You are not being modest .你这样说不太谦虚。
Ⅰ.情态动词
一、概论
情态动词是一种特殊的助动词，具有下列特征：
1. 情态动词具有一定的词义，能表达某种看法；如：can能，may可以，must必须，need需要，等等；
2. 情态动词不能单独作谓语，只能和实义动词的原形一起构成复合谓语；如：
You can stay here before 5:00 o’clock. 你可以在这呆到五点钟。
We must have a talk right now. 我们现在就必须谈谈。
3. 情态动词无人称变化，即任何事物做主语对情态动词来讲都无变化。但是情态动词有时态变化。时态变化会在以后分单词讲解，此处仅以can为例，看看人称对情态动词是否无影响：如：
I can dance very well.我舞跳得很好。
He can play basketball pretty well.他篮球打得很好。
I know you can play the piano fairly well.我知道你钢琴弹得很棒。
They all can swim quite well.他们游泳游得相当好。
常见的情态动词
can/can’t,能够/不能
① 表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。例如: Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。
② 表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如: Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。
Can he come here today, please 请问他今天能到这里来吗？
③ 表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如: Can I have a cup of tea, please 请问我可以喝一杯茶吗？
You can go out.你可以出去了？
④ 否定句型为: 主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。表示"某人不能(不会、不可能)做……"。其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。
例如: You cannot pass the ball like this.你不能像这样传球。 I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。
must/mustn’t,必须/禁止
① 表示“必须”，此时可用于肯定句或疑问句。
例如：You must finish your homework before I come back.
② 用情态动词must提问，肯定回答用must；否定回答用needn’t。
例如：--Must I return the book today
--Yes, you must. / --No, you needn’t
③ 用于否定句时，mustn’t的意思是“一定不要、不能”，而不表示“不必”
例如：You mustn’t walk your dog on the grass. 你不能在草坪上遛狗。
should/shouldn’t,应该/不应该
should表示义务或责任时意为“应该”：
例如：We should learn from each other. 我们应该互相帮助。
We should help the aged. 我们应该帮助老人。
should 表示建议或劝告时意为“应该”：
例如：You should give up smoking. 你应该戒烟。
【注】有时语气较强，含有命令的意味： You should leave at once. 你应该马上离开 。
should的否定形式：shouldn’t不应该
Students shouldn’t spend too much time playing computer games.
学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。
★情态动词不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。
如：You can’t walk your dog here. (can’t+walk)
You must finish your homework today. (must+finish)
三、情态动词分类
1.表示义务——must
must 表示“必须”，强调主观，用于现在、将来时态，否定式 needn’t。
【鉴别 have to】have to 表示“不得不”，强调客观，用于现在，将来和过去时态。否定式为
don’t /didn’t /doesn’t won’t have to。
2.表示猜测——must/may/might
75%把握的猜测：must，否定 can’t，句中通常有证据。
50%把握的猜测：may，否定 may not，句中通常有 not sure。
25%把握的猜测：might，否定 might not，句中通常有 not sure。
must 猜测的不同时态：
对现在或将来猜测时跟动词原形。例：You must be a good student.
对过去猜测时后跟完成时态。例：You must have eaten too much last night.
3.表示请求——might/may/could/can
might 的语气最客气，甚至有点过分谦卑，may 和 could 最常用，比较客气，can 比较生硬。
【注意】：could 表示请求，回答用 can/can’t；may 表示请求，回答用 can/may/can’t/mustn’t。
4.表示能力——can/be able to
表示现在或将来的能力时，用 can 或 be able to；
表示过去的能力时，could 表示过去的本领；was/were able to 表示过去特定环境一次性的能力。
5.情态实义双胞胎——need/dare
作为情态动词时，need 和 dare 无三单变化；否定直接加 not；后面加动词原形；
作为实义动词时，need 和dare 有三单变化；否定加 do/does/did not；后面加 to do/doing sth；
6.had better/would rather
肯定句：had better/would rather do sth.
否定句：had better/would rather not do sth.
疑问句：Had sb. better do sth. / Would sb. rather do sth.
7.祈使句回答——will
肯定 I will，否定 I won’t
例：Please clean your chimney next year.--Ok, I will.
Don’t eat too much next yeat.--Ok, I won’t.
8.表示指责——can’t/shouldn’t/ought not to/mustn’t
温柔建议：can’t; shouldn’t; ought not to;
强烈禁止：mustn’t，表示危险情形时，必须用 mustn’t。
1.作为主语：
Singing is my passion.（唱歌是我的热情所在。）
Swimming is great exercise.（游泳是很好的锻炼。）
2.作为宾语：
I enjoy reading books.（我喜欢读书。）
They don't mind waiting for the bus.（他们不介意等公交车。）
3.作为表语：
Her hobby is dancing.（她的爱好是跳舞。）
The best part of traveling is experiencing new cultures.（旅行最棒的部分就是体验新文化。）
需要注意的是，动名词虽然是动词形式，但在这些情况下它们起到名词的作用。因此，它们可以在句子中扮演名词的各种功能。
动名词作主语的具体用法
在英语中的考试中，非谓语动词的动名词是指以 "-ing" 结尾的动词形式，它可以作为名词在句子中充当主语、宾语、表语等。
下面是一些例句来说明动名词的用法：
1.单个动名词作主语：
Swimming is a good exercise.（游泳是一种很好的运动。）
Singing makes me happy.（唱歌让我快乐。）
Reading helps improve vocabulary.（阅读有助于提高词汇量。）
2.动名词短语作主语：
Playing video games all day is not productive.（整天玩电子游戏没有效率。）
Going for a walk in the morning is refreshing.（早上去散步很提神。）
Traveling to new places broadens your horizons.（到新地方旅行能开阔你的眼界。）
需要注意的是，在动名词作主语时，谓语动词通常使用单数形式。
动名词做宾语的具体用法
1.动词 + 动名词作宾语：
I enjoy reading books.（我喜欢读书。）
She suggested watching a movie.（她建议看电影。）
They avoid eating fast food.（他们避免吃快餐。）
2.带有介词的动词 + 动名词作宾语：
He apologized for being late.（他为迟到而道歉。）
She is thinking about changing her job.（她正在考虑换工作。）
We are interested in learning new skills.（我们对学习新技能感兴趣。）
需要注意的是，在某些情况下，动词后面的动名词可以使用不定式来代替，但含义可能会略有不同。
3.动名词作为宾语可以与许多动词固定搭配使用。
以下是一些常见的动词和动名词的固定搭配：
喜欢（enjoy）：
enjoy reading（喜欢读书）
enjoy cooking（喜欢做饭）
enjoy playing sports（喜欢运动）
建议（suggest）：
suggest going out for dinner（建议出去吃晚饭）
suggest watching a movie（建议看电影）
suggest taking a break（建议休息一下）
避免（avoid）：
avoid eating junk food（避免吃垃圾食品）
avoid making mistakes（避免犯错误）
avoid using plastic bags（避免使用塑料袋）
喜欢（like）：
like swimming（喜欢游泳）
like dancing（喜欢跳舞）
like hiking（喜欢徒步旅行）
讨厌（hate）：
hate cleaning（讨厌打扫卫生）
hate studying（讨厌学习）
hate waiting（讨厌等待）
动名词短语作定语的具体用法：
A running river flows through the city.（一条流动的河流穿过这座城市。）
I bought a sleeping bag for camping.（我买了一个露营用的睡袋。）
She wore a swimming suit to the beach.（她穿着泳衣去海滩。）
动词 + 动名词作定语：
The walking trail is beautiful.（这条步行小径很美。）
He has a running nose.（他流鼻涕。）
We need a working computer.（我们需要一台工作正常的电脑。）
需要注意的是，动名词作为定语时通常位于被修饰名词之前。
动名词作主语的表语的具体用法：
Swimming is my favorite hobby.（游泳是我的最爱。）
Running is good exercise.（跑步是一种好的锻炼。）
Studying is important for academic success.（学习对于学业成功很重要。）
动词 + 动名词作表语：
Her favorite activity is dancing.（她最喜欢的活动是跳舞。）
His job is teaching English.（他的工作是教英语。）
Their main focus is improving customer satisfaction.（他们的主要关注点是提高客户满意度。）
需要注意的是，动名词作为表语时通常与系动词（如be动词）连用。
一、单项选择
1．Li Ming can’t ________ a salad.
A．make B．makes C．making D．made
2．Maybe John can ________ in their football team.
A．is B．be C．are D．am
3．—What is your plan for the coming Mother’s Day
—I ________ a big dinner for my mother.
A．make B．am making C．made D．am going to make
4．There ________ over one hundred lakes in my hometown.
A．is B．has C．have D．are
5．There ________ some bread and apples on the table. You can have them.
A．have B．has C．be D．is
6．—Does the little boy like ______ sports
—No, he doesn’t. He only ______ them on TV.
A．play; watches B．play; watch C．playing; watch D．playing; watches
7．A cable car is used for ________ people to the top of the mountain.
A．to carry B．carrying C．carry D．carries
8．—________ you sing an English song for us
—I think I can do it. Let me try.
A．Need B．Should C．Can D．Must
9．You’d better ________ a doctor.
A．seen B．to see C．see D．seeing
10．It’s raining. You’d better ________ home.
A．stay B．staying C．to stay D．stays
11．It is half past seven. You ________ go to school, or you’ll be late.
A．can B．can’t C．mustn’t D．must
12．—Excuse me. Can you tell me what time it is now
—Sorry, I ________. My watch doesn’t work.
A．can’t B．may not C．mustn’t D．needn’t
13．Ben has lived here _________ he was born.
A．for B．when C．since D．from
14．There ________ a small lake near my house. My friends and I often go running near the lake.
A．have B．has C．is D．are
15．My parents ________ a birthday party for me the day after tomorrow.
A．has B．have C．will have D．had
16．Who ________ ________ swimming with us tomorrow
A．will; go B．do; go C．will; going D．shall; going
17．—Did you watch the new movie, Joe
—No. I it with my sister this evening.
A．watch B．are watching
C．watched D．will watch
18．There ______ a talent show in our school tomorrow.
A．are going to be B．are going to have C．is going to have D．is going to be
19．—How ________ your vacation last summer
—It ________ excellent.
A．is; is B．was; was C．was; is D．is; was
20．—Lily, did you go shopping with your mother on Saturday
—No, I ________. I went to the students’ sports center that day.
A．don’t B．didn’t C．do D．did
21．—Will you see the film Cinderella with us tonight
—No, thanks. I ________ it last week.
A．see B．am seeing C．will see D．saw
22．There ________ some chicken on the table. I want to eat it.
A．are B．is C．have D．has
23．—Where ________ Jack
—He played the drums in the music room.
A．is B．was
C．does D．did
24．—________ you go to the supermarket with your brother yesterday
—Yes, we ________ there in the afternoon.
A．Do; go B．Did; went C．Do; went D．Did; go
25．Last Sunday my aunt ________ at home with me. We watched TV all day.
A．was B．were C．is D．are
26．There ______ a pen and some pencils on the desk.
A．has B．is C．have D．are
27．This ________ a box, and there ________ three pencils in it.
A．is; is B．is; are C．are, is D．are, are
28．There ________ a clock and two pictures on the wall of our classroom.
A．is B．are C．be D．to be
29．—Mom, there’s no milk in the fridge.
—Oh, but there ________ three bottles of orange juice in it.
A．are B．isn’t C．aren’t D．is
30．—Linda, it’s Sunday tomorrow. How about ________
—No. Let’s ________.
A．go shopping; go for a picnic B．going shopping; going for a picnic
C．go shopping; going for a picnic D．going shopping; go for a picnic
31．—Does he ______ sports
—Yes, he does. He likes ______ basketball very much.
A．likes, playing B．likes, plays C．like, playing D．like, plays
32．What great fun the children have in ________ with each other in the playground!
A．to chat B．chat C．chatting D．chatted
33．Students have to practice ________for the 1,000-meter race after school every day.
A．run B．runs C．running D．to run
34．—How does Jack usually go to work
—He ________ drive a car, but now he ________ there to lose weight.
A．used to; is used to walk B．was used to; is used to walking
C．was used to; is used to walk D．used to; is used to walking
35．Tom stayed at home ________,and he spent all day ________ books.
A．alone; to read B．lonely; reading
C．alone; reading D．lonely; to read
36．Helen wants to join the ________ club because she can ________ well.
A．dance; dance B．dancing; dances
C．dance; dances D．dancing; dance
37．I’ve bought many bells. They are used for _______ the Christmas tree.
A．decorate B．to decorate C．decorating D．decorated
38．Tony practices ________ every day.
A．swim B．to swim C．swimming D．to swimming
39．On weekends I usually practice ________ English at home.
A．to speak B．speak C．speaks D．speaking
40．There ________ two little lakes and a playground in the park near Liu Yin’s home.
A．is B．has C．are D．have
41．Tom turned on the computer and started ________ the e-mail.
A．write B．writes C．wrote D．writing
42．There is a ________ pool near my home. I often go ________ there.
A．swimming; swim B．swim; swimming
C．swim; swim D．swimming; swimming
43．My sister is very good at ______. She always makes delicious food for me.
A．cooking B．shopping C．driving D．singing
44．—Does Ella like ________
—Yes. She often ________ things from the stores.
A．shop; buys B．shop; is buying
C．shopping; buys D．shopping; is buying
45．I can’t ________ computer games on school days.
A．do B．to do C．play D．to play
46．—I ________ finish my homework first.
—That’s for sure. It’s one of the class rules.
A．must B．mustn’t C．can D．can’t
47．Where is my dictionary I must __________ it.
A．find B．finding C．looking for D．look for
48．Maybe he can __________ in our school music festival.
A．am B．be C．is D．are
49．—What a mess! There ________ too many things on you desk.
—Sorry, Mum. I will ________ them away.
A．have; put B．has; keep C．is; keep D．are; put
50．—________ you like to go shopping with me this Sunday
—Yes, I’d love to.
A．Can B．May C．Will D．Would
51．Students ______ wear school uniforms on Mondays because it’s a rule in our school.
A．may B．can C．must D．shall
52．—________ you play soccer
—Yes, I can. But I ________ have a soccer ball.
A．Can; don’t B．Do; can’t C．Can; can D．Do; do
53．Students can’t __________ hats in the classroom.
A．wear B．put on C．in D．wearing
54．Lucy, there ________ any orange juice in the fridge. Let’s get some.
A．is B．are C．isn’t D．aren’t
55．It is said that the little boy ________ write computer games.
A．may B．must C．need D．can
56．—Could you please ________ him to play soccer
—Sorry, I’m ________ for a test.
A．teach; study B．to teach; studying
C．teach; studying D．to teach; study
57．He’s never won the game, ________ he
A．is B．has C．isn’t D．hasn’t
58．Our teacher has been back ________ half an hour.
A．since B．in C．for D．after
59．— Have you travelled on the Airport Express ________
— No, I haven’t.
A．still B．yet C．already D．too
60．My parents and I ________ in that tiny house since I was born.
A．live B．lived C．have lived D．has lived
61．My mother has been back_________ half an hour ago.
A．since B．for C．in D．after
62．—How long can I ________ the book
—Two days. You should return it on time.
A．borrow B．give C．keep D．end
63．Our German friends ________ Garden City for more than three weeks.
A．have arrived in B．have got to
C．have been in D．have come to
64．— Have you got any chicken
— ________. I want to buy some.
A．Yes, I have B．Yes, you have C．No, I haven't D．No, you haven't
65．My brother usually ________ up late but tomorrow he ________ up early.
A．gets; get B．get; will get C．gets; will get D．get; will gets
66．—________ there ________ a meeting the day after tomorrow
—Maybe. I saw our teacher writing his speech yesterday.
A．Will; have B．Does; have C．Is; having D．Will; be
67．There ________ two soccer games in our school next week.
A．is going to have B．are going to have
C．are going to be D．is going to be
68．It’s ________ today. I think it’s going to ________.
A．cloud; rain B．cloudy; raining C．cloudy; rain D．cloudy; rainy
69．There ________ some milk, two eggs and some cakes on the table.
A．are B．is C．have D．has
70．—Sorry, we lost. Everyone ________ us to win the game.
—Cheer up! You have done your best! You ________ all day yesterday.
A．expect; practise B．expects; have practised
C．expected; were practising D．were expecting; were practising
71．—Someone tried to poison me when I ________ a shower.
—Impossible, sir. No one ________ the chance to get into your room just now.
A．was having; had B．had; has C．was having; is having D．am having; has
72．—Did Annie come this morning I ________ a meeting at that time. Can I speak to her
—She’s having a lunch break, Mr. Bennet. She will call you when she ________ back.
A．was having; gets B．was having; is getting C．had; got D．had; gets
73．—Cinderella’s step mother never allowed her to take part in any parties.
—She ________ her gown secretly all night long while her step-mother ________.
A．was making; slept B．made; was sleeping
C．was making; was sleeping D．was making; sleep
74．—Everything was in a mess. The rubbish ________ everywhere, some children were running around and the tap was dripping.
—So we ________ the floor, turned off the tap and cleaned the desks.
A．was lying; swept B．lay; sweep C．was laying; swept D．lied; sweep
75．What ________ you ________ at ten o’clock last night
A．did；do B．do；do C．were；doing D．are；doing
76．—Did Bruce play football yesterday
—Yes. He ________ football on the playground when I saw him yesterday.
A．plays B．played C．was playing D．is playing
77．There ________ some milk and bread on the table. You can have them for breakfast.
A．is B．are C．have D．has
78．—I saw the light of your room was still on at one o’clock last night.
—Oh, I ________ a football match of the FIFA World Cup Qatar 2022.
A．am watching B．watched C．watch D．was watching
79．—How did the accident happen
—You know, it was difficult to see the road clearly because it ________ at that moment.
A．is raining B．was raining C．rained D．has rained
80．—Susan, you look worried. Anything I can do for you
—I ________ if I could ask for a day’s leave to look after my sick mother.
A．will wonder B．was wondering C．wondered D．has wondered
81．—Did Stella visit you yesterday
—Yes. I ________ when she ________ last night.
A．was cooking; came B．cooked; came
C．was cooking; was coming D．cooked; was coming
82．________ she learn ________ when she was in Beijing last year
A．Did; anything B．Did; something
C．Does; anything D．Does; something
83．My friends and I went to the farm and ________ some fruit there.
A．pick B．picked C．picks D．are picking
84．—Did you ________ a book yesterday
—No, but I ________ a schoolbag.
A．buy; bought B．bought; buy C．buy; buy D．bought; bought
85．Tina bought some apples and then ________ to her house.
A．arrived B．arrive C．returned D．return
86．—Look, there ________ some eggs in the fridge, but I think we need some more.
—Well, let’s go to the supermarket to buy some.
A．have B．don’t have C．are D．aren’t
87．There is some ________ on the table.
A．bread B．banana C．apple D．hamburger
88．There ________ some paper and a pencil on the table. I want to do some drawing.
A．is B．are C．has D．have
89．There _______ a lot of new furniture and three beautiful pictures in the room.
A．have B．are C．has D．is
90．Look! There is ________ over there.
A．some biscuit boxes B．some sheep and a dog
C．a dog and some sheep D．a lot of books
91．On her desk ________ a book and two pens.
A．has got B．there are C．there is D．have got
92．Our school is big. There ________ a new library and three reading rooms in it.
A．is B．are C．has D．have
93．________ there an art room and three computer rooms on this floor
A．Have B．Are C．Is D．Has
94．There ________ a blackboard and 46 students in my class.
A．are B．is C．be D．am
95．There ________ some pieces of news about the World Cup in today’s newspaper.
A．are B．is C．was D．were
96．There ________ two pencils and a pen on the desk.
A．be B．is C．are D．am
97．There ________ a big park near my home.
A．has B．have C．is D．are
98．________ he got any chicken
A．Have B．Has C．is D．are
99．— Why didn’t you answer the door
— I ________ the flowers when the doorbell ________.
A．watered; rang B．am watering; is ringing
C．was watering; was ringing D．was watering; rang
100．—Why didn’t you go to the cinema with us this afternoon
—I ________ the project with my friends the whole afternoon.
A．will discuss B．was discussing C．discussed D．am discussing
参考答案：
1．A
【详解】句意：李明不会制作沙拉。
考查情态动词后接动词原形的用法。can’t是情态动词，后接动词原形，故选A。
2．B
【详解】句意：也许约翰可以加入他们的足球队。
考查情态动词。情态动词can后接动词原形。故选B。
3．D
【详解】句意：——你对即将到来的母亲节有什么计划？——我要为我妈妈做一顿丰盛的晚餐。
考查动词时态。make一般现在时；am making现在进行时；made一般过去时；am going to make一般将来时。根据问题“What is your plan for the coming Mother’s Day ”可知，动作发生在将来，因此用一般将来时。故选D。
4．D
【详解】句意：我的家乡有一百多个湖。
考查there be结构。此处是there be句型，不可以和have连用，排除BC；主语lakes是复数，be用are。故选D。
5．D
【详解】句意：桌子上有一些面包和苹果。你可以吃它们。
考查主谓一致。根据题干可知，此句为There be句型，故先排除A、B两项；再根据“就近原则”可知，be动词应该与some bread保持一致，bread是不可数名词，因此应填is。故选D。
6．D
【详解】句意：——这个小男孩喜欢运动吗？——不，他不喜欢。他只在电视上看它们。
考查非谓语动词和主谓一致。like doing sth.“喜欢做某事”，第一空使用动名词作宾语；第二空所在句子的主语是he，时态是一般现在时，谓语动词用单三。故选D。
7．B
【详解】句意：电缆车用来把人带到山顶。
考查动名词作宾语。be used for doing sth“被用来干某事”，故选B。
8．C
【详解】句意：——你能用英语给我们讲个故事吗？——我想我可以。让我试一下。
考查情态动词。Need需要；Should应该；Can能；Must必须。根据“I think I can do it.”可知，此处用can提问。故选C。
9．C
【详解】句意：你最好看医生。
考查情态动词的用法。had better do sth.“最好做某事”。故选C。
10．A
【详解】句意：正在下雨。你最好待在家。
考查had better的用法。had better do sth.“最好做某事”，固定用法。故选A。
11．D
【详解】句意：现在是七点半。你必须去上学，否则你会迟到的。
考查情态动词。can能够；can’t不能；mustn’t表禁止；must必须。根据“It is half past seven.”及“or you’ll be late.”可知，此处指到了上学的时间，必须去上学，否则会迟到。故选D。
12．A
【详解】句意：——打扰一下。你能告诉我现在几点了吗？——对不起，我不能。我的表坏了。
考查情态动词。can’t不能；may not可能不；mustn’t不准；needn’t不需要。根据“Can you tell me what time
it is now ”可知否定回答应该是“主语+can’t”。故选A。
13．C
【详解】句意：自从本出生时起，他一直居住在这里。
考查连词辨析。for为了，因为；when当……时；since自从；from从。since引导时间状语从句时，从句用一般过去时，主句用现在完成时。结合“has lived”以及“was born”，故选C。
14．C
【详解】句意：我家附近有一个小湖。我和朋友们经常去湖边跑步。
考查there be结构。此处是there be结构，表示“有”，主语是a small lake，be动词用is。故选C。
15．C
【详解】句意：后天我父母将为我举行一个生日聚会。
考查时态。根据“the day after tomorrow”可知用一般将来时，其结构为will do。故选C。
16．A
【详解】句意：明天谁和我们一起去游泳？
考查动词时态。根据tomorrow可知，时态是一般将来时，结构是will do或be going to do，故选A。
17．D
【详解】句意：——Joe，你看那部新电影了吗？——没有。今晚我要和姐姐一起看。
考查动词时态。根据时间状语this evening“今晚”可知，时态是一般将来时，结构为“will do”。故选D。
18．D
【详解】句意：明天我们学校将举办才艺表演。
考查一般将来时。根据“there”及“tomorrow”可知此题是there be结构的一般将来时态，第一个be的变化与后面名词的数保持一致，a talent show是单数，系动词用is。故选D。
19．B
【详解】句意：——你去年暑假过得怎么样？——非常好。
考查be动词和时态。根据“last summer”可知，时态是一般过去时，第一空主语是your vacation，第二空主语是It，两个空be动词都用was，故选B。
20．B
【详解】句意：——莉莉，你星期六和你的妈妈去购物了吗？——不，我没有。那天我去了学生体育中心。
考查助动词。根据“did you go shopping...”可知，一般疑问句是用did提问，则用did回答；根据“No”可知，此处是否定回答，用did的否定形式didn’t，故选B。
21．D
【详解】句意：——你今晚和我们一起去看电影《灰姑娘》吗？——不了，谢谢。我上周看过了。
考查时态。根据“last week”可知，是一般过去时，故选D。
22．B
【详解】句意：桌子上有一些鸡肉。我想吃它。
考查主谓一致。There be句型不与have连用，排除CD；主语“some chicken”是不可数名词，故选B。
23．B
【详解】句意：——Jack在哪？——他在音乐室打鼓。
考查be动词。疑问句没有实义动词，不需要助动词，排除CD；根据答句可知，句子应用一般过去时，故选B。
24．B
【详解】：——昨天你和你弟弟去了超市吗？——是的，我们下午去的。
考查时态。根据yesterday可知，此句时态是一般过去时，助动词用did，动词用过去式went。故选B。
25．A
【详解】句意：上周日我姑姑和我一起在家。我们看了一整天电视。
考查一般过去时。由时间状语Last Sunday可知，本句为一般过去时，主语my aunt表示单数，故be动词用was。故选A。
26．B
【详解】句意：桌子上有一支钢笔和一些铅笔。
考查动词辨析。has有；is是；have有；are是。根据“There”以及设空处后的“a pen”可知该句是there be句型，设空处后是单数名词，遵循“就近原则”。故选B。
27．B
【详解】句意：这是一个盒子，里面有三支铅笔。
考查be动词。第一个句子的主语是this，be动词用is；第二个句子的主语是three pencils，be动词用are。故选B。
28．A
【详解】句意：我们教室的墙上有一个钟和两幅画。
考查there be结构。此处是there be“有”，遵循就近原则，根据“a clock”可知be动词用is。故选A。
29．A
【详解】句意：——妈妈，冰箱里没有牛奶了。——哦，但是里面有三瓶橙汁。
考查there be句型。根据第一句中“there’s no…”和第二句中“but”，可知第二句表示肯定含义；根据there be
句型遵循“就近原则”和空后“three bottles of…”，可知be动词应用are。故选A。
30．D
【详解】句意：——琳达，明天是星期日。去购物怎么样？——不，咱们去野餐吧。
考查非谓语动词。根据“how about+动名词”表示“……怎么样”，“let sb. do sth.”表示“让某人做某事”。故选D。
31．C
【详解】句意：——他喜欢运动吗？——是，他喜欢。他非常喜欢打篮球。
考查一般疑问句以及非谓语动词。does后面的动词用原形；like doing sth“喜欢做某事”，第二空填动名词作宾语，故选C。
32．C
【详解】句意：孩子们在操场上互相聊天是多么有趣啊！
考查非谓语。介词in后接动名词作宾语。故选C。
33．C
【详解】句意：学生们每天放学后都要为1000米赛跑练习跑步。
考查非谓语动词。practice doing sth“练习做某事”，为固定短语，故选C。
34．D
【详解】句意：——杰克通常怎么去上班？——他过去经常开车，但现在为了减肥他习惯走路去那里。
考查短语辨析。used to do sth过去常常做某事；be used to do sth被用来做某事；be used to doing习惯于做某事。根据“drive a car, but now he...there to lose weight”可知，过去经常开车，现在习惯走路，故第一个空用used to do，第二个空用be used to doing。故选D。
35．C
【详解】句意：汤姆独自一人呆在家里，他整天都在看书。
考查形容词、副词辨析以及非谓语动词。lonely孤单的；alone独自；read阅读。根据“Tom stayed at home…”可知，强调心理上的孤单，所以第一空填alone；spend+时间+doing sth.“花费时间做某事”，动名词，作宾语。故选C。
36．D
【详解】句意：——海伦想加入舞蹈俱乐部，因为她跳舞跳得很好。
考查动词用法。dancing club“舞蹈俱乐部”，动名词作定语，第一空选填dancing；第二空位于情态动词后，用动词原形dance。故选D。
37．C
【详解】句意：我买了很多铃铛。它们是用来装饰圣诞树的。
考查非谓语动词。根据“They are used for...”可知本题考查短语“be used for doing被用来做某事”。for是介词，后面加动名词作宾语。故选C。
38．C
【详解】句意：托尼每天练习游泳。
考查非谓语动词。根据空前“practices”可知，此处考查practice doing sth.“练习做某事”，所以此处应用动词swim“游泳”的动名词形式swimming作宾语。故选C。
39．D
【详解】句意：周末我通常在家练习说英语。
考查非谓语动词。practice doing sth“练习做某事”，所以空处用动词的ing形式，故选D。
40．C
【详解】句意：刘银家附近的公园里有两个小湖泊和一个操场。
考查主谓一致。there be句型表示某地存在某物，谓语动词遵从就近原则。因为空格后“two little lakes”是复数，因此这里be动词用are。故选C。
41．D
【详解】句意：汤姆打开电脑，开始写邮件。
考查非谓语动词。start doing sth.“开始做某事”，动名词作宾语。故选D。
42．D
【详解】句意：我家附近有一个游泳池。我经常去那里游泳。
考查词汇辨析。swimming名词，游泳；swim动词，游泳。根据“a … pool”可知，第一个空处应用动名词作定语；根据“I often go … there”可知，第二个空处表示去游泳，因此用go swimming“去游泳”。故选D。
43．A
【详解】句意：我姐姐很擅长做饭。她总是为我做美味的食物。
考查动词辨析。cooking做饭；shopping购物；driving开车；singing唱歌。根据“She always makes delicious food for me”可知，姐姐擅长做饭。be good at doing sth意为“擅长做某事”。故选A。
44．C
【详解】句意：——埃拉喜欢购物吗？——是的。她经常从商店里买东西。
考查非谓语动词和时态。根据often可知，第二空所在句子为一般现在时，主语为She，谓语动词用单三形式；再根据“She often...things from the stores.”可知，第一空是问埃拉是否喜欢购物，like doing意为“喜欢做某事”，故选C。
45．C
【详解】句意：上学的日子我不能玩电脑游戏。
考查动词短语。do“做”，play“玩”。play computer games“玩电脑游戏”，位于情态动词can’t后，用动词原形，故选C。
46．A
【详解】句意：——我必须先完成作业。——那是肯定的，这是班规之一。
考查情态动词辨析。must必须； mustn’t禁止；can能；can’t不能。根据“it’s one of the class rules”可知，规则是”必须”先完成作业。故选A。
47．A
【详解】句意：我的字典在哪里？我必须找到它。
考查情态动词的用法以及动词辨析。find找到；look for寻找。根据“I must...it”可知是必须要找到字典，表示结果，用find，情态动词后加动词原形。故选A。
48．B
【详解】句意：也许他能在我们学校的音乐节上。
考查be动词。am，主语是I；be，为be动词原形；is，主语是第三人称单数；are，主语是复数或第二人称。此空前是情态动词can，后接动词原形。故选B。
49．D
【详解】句意：——真是一团糟！你桌上的东西太多了。——对不起，妈妈。我会把它们收起来。
考查there be句型和动词短语。根据“too many things”可知，主语是复数，there be句型的be动词应用are；再根据“... them away”可知，此处是固定短语put away“把……收起来”。故选D。
50．D
【详解】句意：——这个星期天你想和我一起去购物吗？——是的，我很乐意。
考查情态动词。Can能够；May可能；Will将要；Would愿意。根据“you like to”可知，此处是固定句型Would you like to do sth“你想做某事吗”。故选D。
51．C
【详解】句意：学生星期一必须穿校服，因为这是我们学校的规定。
考查情态动词。may可以；can可能，会；must必须；shall将要。根据“because it’s a rule in our school.”可知，周一学生必须穿校服，应用must。故选C。
52．A
【详解】句意：——你会踢足球吗？——是的，我会。但是我没有足球。
考查一般疑问句及否定句。根据“Yes, I can.”可知，问句是含有情态动词can的一般疑问句，排除B、D选项。根据“But I ... have a soccer ball.”可知，but表示转折，此处应表示没有足球，借助助动词don’t进行否定。故选A。
53．A
【详解】句意：学生不能在教室里戴帽子。
考查词义辨析。wear穿，强调的是状态； put on穿上，强调的是动作；in介词，后跟表示颜色的词或衣服；wearing穿，动名词/现在分词；情态动词can’t后跟动词原形，这里强调的是状态，故选A。
54．C
【详解】句意：露西，冰箱里没有橙汁了。我们去买点吧。
考查there be句型。orange juice为不可数名词，故be动词应用is，B、D选项可排除。根据句中“any”提示，句子表否定，故空格处应填isn’t。故选C。
55．D
【详解】句意：据说这个小男孩会写电脑游戏。
考查情态动词。may可能；must必须；need需要；can能够，会。根据“the little boy ... write computer games”可知介绍这个小男孩的能力，会写电脑游戏。故选D。
56．C
【详解】句意：——你能教他踢足球吗？——对不起，我在准备考试。
考查动词时态。“could you please”用来表示“请求别人做某事”，后接动词原形；第二空表示因为正在做某事，而拒绝了对方的请求，应用现在进行时：be doing。故选C。
57．B
【详解】句意：他没有赢得这次比赛，是吗？
考查反意疑问句。根据“He’s never won the game”可知，句子使用现在完成时，即have/has+动词的过去分词；故排除A和C；never是否定词，所以反意疑问句使用肯定形式，故选B。
58．C
【详解】句意：我们老师已经回来半个小时了。
考查介词辨析。since自从；in在……里；for加时间，表示一段时间；after在……后面。根据“Our teacher has been back”可知，此处是现在完成时，需用介词for跟一段时间，表示“一段时间”，故选C。
59．B
【详解】——你坐过机场快线吗 ——不，我没有。
考查副词辨析。still仍是；yet还，用于否定句（表示“尚未”）和疑问句（表示“已经……了吗”）；already
已经，用于肯定句；too也。根据“Have you travelled on the Airport Express... ”可知，此句是一般疑问句，且表示你已经坐过机场快线了吗。故选B。
60．C
【详解】句意：自从我出生以来，我的父母和我一直住在那个小房子里。
考查现在完成时。根据“since I was born”可知，是现在完成时态，主语“My parents and I”是复数，助动词用have，故选C。
61．A
【详解】句意：我妈妈半小时前就回来了。
考查介词和连词辨析。since自从；in在……里；for加时间，表示一段时间；after在……后面。根据“My mother has been back”可知，此处是现在完成时，结合“half an hour ago”可知，此处应用“since+一段时间+ago”构成现在完成时的时间状语，故选A。
62．C
【详解】句意：——我可以保留这本书多长时间？——两天。你应该及时还书。
考查动词辨析。borrow借入；give给；keep保留；end结束。根据“Two days.”可知此处应该用延续性动词。故选C。
63．C
【详解】句意：我们的德国朋友在花园城已经呆了三个多星期了。
考查动词短语。have arrived in已经到达；have got to已到达；have been in呆在某个地方；have come to已经来到。根据“Garden City for more than three weeks”可知，空处应用延续性动词与时间段连用，A、B、D项都是短暂性动词。故选C。
64．C
【详解】句意：——你有鸡肉吗？ ——不，我没有。我想买一些。
考查have/has got的用法。对于have you done sth.的否定回答是“No, I haven't.”。故选C。
65．C
【详解】句意：我哥哥通常很晚起床，但是明天他将会早起。
考查一般现在时和一般将来时。根据“My brother usually ”可知，第一空应用一般现在时，主语是第三人称单数，此处动词应用三单的形式；再根据“ but tomorrow he ”可知，第二空应用一般将来时“will do”。故选C。
66．D
【详解】句意：——后天将有一个会议吗？——可能。昨天我看见我们的老师写他的演讲报告了。
考查there be句型的一般将来时。根据语境和时间状语“the day after tomorrow”可知，此处问后天是否将有一个会议，因此句子需用there be句型的一般将来时，即there will be，一般疑问句需把will提前。故选D。
67．C
【详解】句意：下周我们学校将有两场足球比赛。
考查there be句型的一般将来时。根据“There ... two soccer games in our school next week.”可知此处是There be句型，且next week表将来，There be句型的一般将来时结构为There is/are going to be，主语“two soccer games”是复数，be动词用are。故选C。
68．C
【详解】句意：今天多云。我想天要下雨了。
考查形容词和一般将来时。第一空“It’s”为“It is”的缩写，系动词后跟形容词作表语，第一空用cloudy，意为“多云的”；be going to do sth.“将要做某事”，第二空用动词原形rain，意为“下雨”。故选C。
69．B
【详解】句意：桌子上有一些牛奶、两个鸡蛋和一些蛋糕。
考查there be句型。此句是there be句型，表示某地有某物，遵循“就近原则”，be动词单复数由some milk决定，milk为不可数名词，be动词用is。故选B。
70．C
【详解】句意：——对不起，我们输了。每个人都希望我们赢得比赛。——振作起来！你已经尽力了！你昨天练习了一整天。
考查动词时态。根据“Sorry, we lost.”可知，第一空时态为一般过去时，谓语动词用过去式；根据“all day yesterday”可知，第二空时态为过去进行时，主语为you，所以结构为“were doing”。故选C。
71．A
【详解】句意：——我正洗澡时有人想毒死我。——不可能，先生。刚才没有人有机会进入你的房间。
考查动词时态。根据“tried”及“when”可知，第一空应用过去进行时，表示“我正洗澡时有人想毒死我”，过去进行时的结构是“was/were doing”，又因为主语“I”是第一人称单数，所以要用was doing；第二空根据“just now刚才”可知，时态应为一般过去时，谓语动词用过去式had。故选A。
72．A
【详解】句意：——安妮今天早上来了吗？那时我正在开会。我能和她说话吗？ ——她正在午休，贝内特先生。她回来后会给你打电话。
考查过去进行时和一般现在时。由“at that time”可知第一空是过去进行时，I接was+doing；when引导的时
间状语从句用一般现在时表将来，所以she接动词第三人称单数形式。故选A。
73．B
【详解】句意：——灰姑娘的继母从不允许她参加任何聚会。——她在继母睡觉的时候，整晚都在偷偷地做她的礼服。
考查时态。根据“never allowed her”可知，时态是一般过去时，第一空用made；while接延续性动词，引导过去正在发生的动作，因此用过去进行时，且主语是“her step-mother”，第二空用was sleeping。故选B。
74．A
【详解】句意：——一切都一团糟。垃圾到处都是，一些孩子跑来跑去，水龙头在滴水。——所以我们扫地，关掉水龙头，清理桌子。
考查动词时态。was lying躺，位于，过去进行时；lay放置，过去式；was laying放置，过去进行时；lied撒谎，过去式。并列的动作时态应保持一致，根据“some children were running around and the tap was dripping”可知，第一空时态为过去进行时，结构为“was/were doing”；根据“turned off the tap and cleaned the desks”可知，第二空时态为一般过去时，故排除B、D。由“The rubbish...everywhere”可知，垃圾到处都是，所以应用was lying。故选A。
75．C
【详解】句意：你昨晚十点钟的时候正在干什么？
考查时态。根据“at ten o’clock last night”可知，是过去某个时刻发生的事情，该句应用过去进行时，其结构为“was/were+动词ing”，主语为you，be动词用were，故选C。
76．C
【详解】句意：——布鲁斯昨天打篮球了吗？——是的。当昨天我看到他时，他正在操场上打篮球。
考查非谓语动词。根据“when I saw him yesterday”可知主句的事情发生在过去并且在我看到的那一刻正在进行，应用过去进行时，表示过去某一时刻正在进行的动作。故选C。
77．A
【详解】句意：有一些牛奶和面包在桌子上。你可以把它们当早餐吃。
考查There be句型。根据“There...”可知，此处是There be句型，表示“某地有某物”，不与have连用，遵循“就近原则”，所以本句中的be动词由some milk决定，用is，故选A。
78．D
【详解】句意：——昨晚我看见你房间里的灯一点钟时还亮着。——噢，我当时正在在2022年卡塔尔足球世界杯的其中一场足球比赛。
考查过去进行时。根据“at one o’clock last night”可知此处应用过去进行时表示过去某一时刻正在发生的事
情，其谓语结构为：was/were+现在分词。故选D。
79．B
【详解】句意：——事故是怎么发生的？——你知道，很难看清道路，因为当时正在下雨。
考查动词时态。根据“at that moment”可知，表示过去某个时刻正在发生的事情，用过去进行时was/were doing的结构，故选B。
80．B
【详解】句意：——苏珊，你看起来很担心。我能为你做点什么吗？——我想知道我是否可以请一天假来照顾生病的母亲。
考查动词时态。根据“Susan, you look worried.”及“if I could ask for a day’s leave”结合语境可知，此处表示正在考虑这件事，且宾语从句时态为一般过去时，主句应用过去进行时，结构为“was/were doing”。故选B。
81．A
【详解】句意：——斯特拉昨天来看你了吗？ ——是的。昨晚她来的时候我正在做饭。
考查时态。根据“last night”和when引导的时间状语从句及come为瞬间动词可知，第二空用一般过去时，come“来”，动词，其过去式为came；结合句式Sb. was doing sth. when sb. did sth.“当某人做某事时，另一个人正在做某事”，所以第一空用过去进行时，主语是I，谓语be动词用单数形式was，即was cooking。故填A。
82．A
【详解】句意：她去年在北京时学到了什么吗？
考查助动词和不定代词。anything任何事物，常用在否定句或疑问句中；something某事物，常用在肯定句或希望得到肯定回答的疑问句中。根据时间状语“last year”可知，句子时态用一般过去时，助动词用did；本句是疑问句，所以用anything，故选A。
83．B
【详解】句意：我和我的朋友去了农场，在那里摘了一些水果。
考查动词时态。根据“went to”可知，时态是一般过去时，所以空处用过去式picked，故选B。
84．A
【详解】句意：——你昨天买了一本书吗？——没买，但我买了一个书包。
考查时态。did后接动词原形；问句是一般过去时，答句也用一般过去时，第二空用过去式bought。故选A。
85．C
【详解】句意：蒂娜买了一些苹果，然后回到了她的房子。
考查动词辨析和时态。arrive到达；return返回。arrive后一般接介词at或in；return to+地点，意为“返回
某地”。根据“to her house.”可知，应用return，结合“bought”可知，句子为一般过去时。故选C。
86．C
【详解】句意：——看，冰箱里有一些鸡蛋，但我想我们还需要一些。——好吧，让我们去超市买一些吧。
考查there be句型。根据题干可知，此处是there be结构，不和have连用，排除AB；结合后句“but I think we need some more.”可知，冰箱里还是有一些鸡蛋的，应用are。故选C。
87．A
【详解】句意：桌子上有一些面包。
考查名词辨析。bread面包，不可数名词；banana香蕉，可数名词单数；apple苹果，可数名词单数；hamburger汉堡，可数名词单数。根据“There is some”可知，some后跟可数名词复数或不可数名词，be动词为单数，因此此处应用不可数名词。因此用bread。故选A。
88．A
【详解】句意：桌子上有一些纸和一支铅笔。我想画画。
考查there be结构。根据“There...some paper and a pencil”可知此处是there be结构，遵循就近原则，paper是不可数名词，故此处be动词用is。故选A。
89．D
【详解】句意：房间里有很多新家具和三幅漂亮的画。
考查There be句型。此处是There be句型，不与have/has连用，排除AC；“furniture”是不可数名词，根据就近原则，此处用is。故选D。
90．C
【详解】句意：看！那边有一只狗和一些羊。
考查主谓一致。句子是there be句型，be动词是is，说明离be动词最近的主语是单数或不可数名词。A选项是复数，不符合；B选项是复数名词，不符合；D选项也是复数名词，不符合。故选C。
91．C
【详解】句意：她的桌子上有一本书和两支笔。
考查there be句型。has got有，三单形式，主语一般是人；there are有，复数形式；there is有，单数形式；have got有。根据“On her desk...a book and two pens.”可知，此处表示某地有某物，应用there be句型，谓语动词的单复数遵循就近原则，a book单数。故选C。
92．A
【详解】句意：我们的学校很大。有一个新的图书馆和三个阅览室。
考查主谓一致。根据“There ... a new library and three reading rooms in it”可知，本句是there be句型，排除C、D选项；there be句型遵循“就近原则”，a new library为单数，be动词应用is。故选A。
93．C
【详解】句意：这层楼有一间美术室和三间电脑室吗？
考查there be句型和主谓一致。have有；are是；is是；has有。there be表示“某地有某物”，have表示“有”，二者不可连用，排除A、D；There be 句型遵循“就近原则”，所以be动词由“an art room”决定，应用is。故选C。
94．B
【详解】句意：我班有一块黑板和46名学生。
考查be动词。are是，be的第二人称单复数现在式；is是，be 的第三人称单数现在时形式；be是，原形；am是，be 的第一人称单数现在时。根据句意可知，本句是there be句型，如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，be的形式要遵循“就近原则”。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的，与主语要一致。blackboard是与be最近的名词，blackboard是单数，所以be动词用is。故选B。
95．A
【详解】句意：今天的报纸有关于世界杯的一些消息。
考查主谓一致。此句是There be句型，描述事实，用一般现在时，主语是some pieces of news，pieces为复数，be动词用are。故选A。
96．C
【详解】句意：书桌上有两支铅笔和一支钢笔。
考查主谓一致。在there be句型中主谓一致遵循“就近原则”，离be动词最近的主语是two pencils，表示复数，应用are。故选C。
97．C
【详解】句意：在我家附近有个大公园。
考查There be句型。has有（have的第三人称单数）；have有；is是（用于主语是单数形式除第一人称单数外）；are是（用于复数形式）。由“There … a big park”可知，此处考查There be句型，be采取就近原则。故选C。
98．B
【详解】句意： 他有一些鸡肉吗？
考查现在完成时。分析句子可知此处表达“他有鸡肉吗？”，have/has got“有……”，根据主语是第三人称单
数“he”，故应用has got。现在完成时在变一般疑问句时have/has要提前，结合句首开头字母大写，故选B。
99．D
【详解】句意：——你为什么不开门？——我正在给花浇水，这时门铃响了。
考查动词时态。when引导的时间状语从句，从句常用一般过去时，谓语动词用过去式，主句用过去进行时，I后谓语动词为was doing的形式。故选D。
100．B
【详解】句意：——今天下午你为什么不和我们一起去看电影？——整个下午我都在和朋友们讨论这个项目。
考查动词时态。根据“Why didn’t you go to the cinema”及“the whole afternoon”可知，表示过去某个阶段正在发生的事情，用过去进行时was/were doing的结构，故选B。
同课章节目录