(共29张PPT)
3 四个太阳
有位老公公,
一副圆面孔。
有朝一日不见它,
不是下雨就刮风。
猜一猜
街道
太 阳
香 甜
温 暖
因为
应该
tài yánɡ
dào
chánɡ
sònɡ
xiānɡ tián
mánɡ
yán
wēn nuǎn
yīn
尝尝
街道
太 阳
颜色
温 暖
因为
识记方法
甜
舌(舌字旁)
颜
页(页字边)
种太阳
太
阳
道
送
忙
尝
香
甜
温
因
颜
该
暖
太
校
阳
秋
为
因
金
左右
上下
全包围
独体
阳
校
秋
太
金
因
为
我会写
yīn
他仔细分析了自己失败的原因。
全包围结构
原因
wèi
独体结构
因为
①
②
③
④
文中“我”分别画了四个怎样的太阳?送给了谁?
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
清凉
清凉
高山
田野
校园
街道
到处
除了高山、田野、街道、校园外,还有哪些地方也会一片清凉?
绿绿的树荫遮住山谷,山谷一片清凉
绿绿的太阳照着小河,小河一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
“邀请”运用拟人的修辞手法,形象地表达了“我”的美好愿望。
一年级
个金黄的太阳,送给秋
我画了 天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
红红的( )
该画个什么颜色的太阳呢?
“春天,春天的太阳该画什么颜色呢 ”这一句中间的停顿表示小作者思考了一下,对于春天的太阳画什么颜色还没有想好。
一年级
春天的太阳该画什么颜
春天, 色呢?
哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
一年级
太阳是彩色的。桃花(
春天的 ),迎春花( ),田野( ),蝴蝶( )……
本文表达了作者怎样的思想感情?
一年级
一个孩子的口吻,讲述
本文以 “我”为四季画上不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好的故事。表达了“我”希望人们在每个季节都能快乐幸福的美好愿望。
四
个
太
阳
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
蓝色的太阳
夏天 清凉
秋天 香甜
冬天 温暖
春天 多彩
美好
心愿
课外练习
一年级
读课文;正确书写本课
1.朗 生字新词。
2.想一想你想画个什么样的太阳,要表
达什么心愿,然后拿出画笔画一画;全
班交流,将画作汇编成册在班上传阅。
感谢观看