第17课 大河流域的文明曙光(24张)

文档属性

名称 第17课 大河流域的文明曙光(24张)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-12-08 22:06:19

图片预览

文档简介

课件24张PPT。第17课
大河流域的文明曙光1、知道古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》
和古印度的种姓制度;
2、了解佛教的产生与传播;尼罗河古中国古埃及古巴比伦古印度两河流域埃及是尼罗河的赠赐尼罗河 尼罗河不仅为干旱少雨的埃及带来充沛的水利资源,而且由于它的定期泛滥,从上游带来了大量肥沃的淤泥,使得尼罗河河谷成为古代世界著名的粮仓。 神奇的金字塔一切怕时间,时间却怕金字塔金字塔的视频体现了古埃及人民智慧与创造力
也是法老专制统治的见证古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠赐”,他强调的是 因素对埃及文明形成所产生的影响。 A.地理环境    
B.宗教信仰   
C.死而复活的思想   
D.金字塔工程A幼发拉底河底格里斯河阿摩利人建立古巴比伦古巴比伦《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系君 权 神 授完备的法典倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。
倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。 《汉谟拉比法典》的实质是什么?倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。思考一以上材料体现了《汉谟拉比法典》中哪种惩罚方式?同态复仇法——以眼还眼,以牙还牙思考二保护奴隶主利益的法典,
体现了奴隶制的残酷性
动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发源地之一。下列哪一文明成果出自该地区( )
A、金字塔
B、佛教
C、《汉谟拉比法典》
D、星期制度C种姓制度巨人普鲁沙婆罗门(第一等级)吠 舍(第三等级)刹帝利(第二等级)首陀罗(第四等级)
掌握神权 祭司
国王、武士、官吏
把持国家军事和行政大权
农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级
被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级剥削和奴役,干最低贱的职业“种姓”制度戏说胡夫和汉谟拉比结伴来到古代印度旅游,发现自己在种姓制度中属于 A.第一等级   
B.第二等级   
C.第三等级   
D.第四等级B佛教佛 教 1.时间:
2.创始人:
公元前6世纪乔达摩·悉达多
“释迦牟尼” 1.教义核心:
2 任务:
3传入中国:
人生一切皆苦,而苦的根源在于人有欲望。教导人们如何消除人的欲望而避免苦的因果汉朝为什么佛教有这么大的吸引力?佛教主张“众生平等”古埃及尼罗河
金字塔古巴比伦幼发拉底河 底格里斯河《汉谟拉比法典》古印度印度河、恒河种姓制度 佛教的产生小结 在日常生活中,很多词语都渗透着宗教的影响。与“千手观音”“普渡众生”等词语相关的宗教是( )
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教A尼罗河古中国古埃及古巴比伦古印度 四大文明古国都有哪些共同点?大河文明农耕文明