(共13张PPT)
5、巧救小昆虫
6、达尔文说了一句话，小孩立刻将小昆虫放走了，猜一猜他最后说了什么？
7、连环画告诉我们小昆虫得救了，要我们像达尔文一样热爱科学，热爱大自然。但是巧救小昆虫的结局没有画出来，怎么办？请同学们展开想象，用我们的画笔画出美好的结局。
学生作品欣赏
1、观察作品哪些地方应用了遮挡的画法？
2、作品从哪些方面表现昆虫的故事或结局的？
作业
发挥想象，画出你心中的昆虫故事或结局
评一评
1、谁画的小昆虫最新奇？
2、谁画的昆虫故事最精彩？
3、拓展：还能用其它材料来制作昆虫故事的画面吗？
纪教育网(
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2我有
①上21世纪教育网下精品教学资源
英国生物学家达尔文
小时候喜欢观察昆虫。
2.一天
他看见一个小
孩要弄死
从未见过的小
昆虫。
3.你放走小昆虫好吗?
我才不呢!
4我们打赌,你赢了,小昆虫归你。
5你猜我手中的小昆虫是死还是活?
毛毛虫变成了美丽的蝴蝶
6
可
热
的
昆
虫
王
国
彩蝶纷飞
