六年级上册数学人教版第六单元《百分数（一）》课件 (1)(共18张PPT)

(共18张PPT)
百分数的认识
百分数的意义是什么？
什么叫百分数？
如何读写百分数？
创设情境
我射门进球11次。
小明
我射门进球5次。
小刚
两名选手进行射门比赛，如果选一名水平高的去参赛，选谁合适？
两名队员射门进球情况如下表
该选哪名队员？
两名队员射门进球情况如下表
三名队员射门进球情况如下表
44%
50%
47.5%
百分数的写法
50%
读作：百分之五十
44%
47.5%
读作：百分之四十四
读作：百分之四十七点五
百
分
号
读百分数时，先读百分号（% 读作百分之），再读分子。
分
子
百分数的读法
不能读作一百分之几
六（1）班第二单元数学测试及格率是97.9%
六（1）班男生人数是女生人数的128%
理解百分数的意义
39% 表示剩下电量 是 总电量 的百分之三十九
97.9% 表示及格人数 是 考试人数的百分之九十七点九
77.1% 表示羊毛成分 是 大衣 的百分之七十七点一
128% 表示男生人数 是 女生人数的百分之一百二十八
...
...
...
...
表示
一个数
另一个数
的百分之几的数，
是
叫百分数。
百分比
百分率
数形结合，探究百分数
成分 含量
橙汁 65%
胡萝卜汁 20%
水 15%
请你在百格图纸上表示出胡萝卜汁的百分数。
数形结合，探究百分数
高铁速度：
动车速度：
动车速度是高铁速度的（ ）%。
高铁速度是动车速度的（ ）%。
下面哪些分数可以用百分数来表示？哪些不能？为什么？
75%
50%
（3）参加合唱队的人数是科技小组人数的 2 倍。
⑵ 米相当于 米的 。
⑴ 一堆煤 吨，运走了它的 。
200%
巩固练习
百分数与分数的联系与区别
百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的 ，百分数后面通常 。
不带单位名称
倍数关系
百分数与分数的联系与区别
百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的 ，百分数后面通常 。
不带单位名称
倍数关系
1、选择合适的百分数，并说明理由。
应用拓展
应用拓展
2.根据题意选择合适的图示。
图（ )最有可能符合第（1）题的意思。
A
B
图（ )最有可能符合第（3）题的意思。
货车
小客车
A
货车
小客车
B
这节课学习了百分数，你有什么收获？
百分数
分数
比
倍
具体的数量
表示两个数之间的关系