九年级下册 第六单元 24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀课件（共32张ppt）

(共32张PPT)
24.3
登京口北固亭
有怀
南
乡
子
辛
弃
疾
新课导入
一千多年前，南宋王朝风雨飘摇，统Z者偏安一隅、苟且偷安。这样的世道，有人却扛起了抗金的大旗，唱出“了却君王天下事，赢得生前身后名”的时代最强音。他，就是“词中之龙”辛弃疾。今天我们就学习一首他的词，感受拳拳爱国之心。
学习目标
01
02
03
以旧带新，明词人复杂情感，有感情地朗读并背诵这首词。
体会典故在诗词中的作用，学习借古讽今的写法。
结合经历，探究人物时代悲喜色彩。
作者介绍
辛弃疾（1140－1207年），南宋词人。字幼安，号稼轩。一生力主抗金北伐，并提出有关方略，均未被采纳。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼并称“苏辛”。作品有《稼轩长短句》。
写作背景
辛弃疾在公元1203年六月被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。
写作背景
南宋是中国历史上的一个朝代，都城在临安（今杭州），版图主要在东南方，是与西夏、金朝和大理并存的政权。南宋经济虽发达，但军事实力软弱，面对金国、西夏的侵扰，南宋统治者苟且偷安，奉行投降路线，无意收复中原。
题目解读
“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江东北的北固山上，下临长江。晋蔡谟筑楼山上，名北固楼，亦称北固楼。
有怀，有所感怀。标题点明作词缘由，简洁。
怀古诗的特点：有感于某一历史遗迹，作品就属于“怀古”一类。
北固亭，最初修建年代未知，新亭重建于明朝崇祯年间，又称凌云亭、摩天亭、天下第一亭。《三国演义》中孙尚香惊闻夫君刘备病殁白帝城的噩耗后，曾在亭里设奠遥祭，旋即投江自尽，故此亭又叫祭江亭。 晋朝蔡谟筑楼北固山上，称北固亭，原址位于今江苏镇江北固山上，北临长江，又称北顾亭。
题目解读
北固亭
整体感知
1.跟随范读朗读诗词，标注读音、划分节奏
2.结合课下注释疏通词意，勾画重点字词。
朗读诗歌
何处/望神州？满眼/风光/北固楼。千古/兴亡/多少事？悠悠。不尽/长江/滚滚流。
年少/万兜鍪（móu），坐断/东南/战未休。天下/英雄/谁敌手？曹刘。生子/当如/孙仲谋。
南乡子·登京口北固亭有怀
整体感知
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
中原地区。
国家兴衰，朝代更替。
什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
整体感知
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
指孙权年轻的时候就统率千军万马。
曹操率大军南下，见孙权的军队军容整肃，感叹道：“生子当如孙仲谋”。
占领，占据。
孙权在年轻时就统率千军万马，他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！”
整体感知
何处望神州？满眼风光北固楼。
一问：
此时南宋与金以淮河分界，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，大有风景不再、山河变色之感。望神州何处？弦外之音是中原已非己有了！开篇这突如其来的呵天一问，真可惊天地，泣鬼神。
中原大地呀，你沦落敌手！
悲
整体感知
千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
二问：
这句话纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。“悠悠”者，既指时间之漫长久远，又指词人思绪的无穷。词人心中倒来倒去的不尽愁思和感慨，正如这长流不息的江水！
历史兴亡呀，你总不回头！
叹
整体感知
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
三问：
今昔对比，词人借凭吊千古英雄之名，慨叹同东吴一样占据了江南半壁江山的南宋，竟没有一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。今昔对比，不仅令词人慕古伤今，忧患怅惘，也委婉暗示了他对朝廷的不满。
英雄孙权呀，你笑傲千秋！
赞
诗词赏析
在理解诗歌大意的基础上
逐句赏析艺术手法
体会作者蕴藏的思想感情
诗词赏析
1.本词上片和下片各使用了什么手法，有什么表达效果？
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
登高望远，千古兴亡之事已经逝去，唯有滚滚长江，不舍昼夜，短暂和永恒形成对比。
借
景
抒
情
诗词赏析
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
借古讽今，借对青年孙权英雄有为，曾在此建功立业的史事，委婉地暗示了对于朝廷苟且偷安、不求收复失地的愤懑之情。同时也表达词人渴望收复中原，统一祖国的愿望。
用
典
诗词赏析
2.如何理解“生子当如孙仲谋”这句话？
南宋时代人，如此看重孙权，实是那个时代特有的社会心理的反映。因为南宋朝廷实在太萎靡庸碌了，在历史上，孙权能称雄江东于一时，而南宋经过了好几代皇帝，竟没有出一个像孙权一样的人。这句话是代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。
诗词赏析
全词以三问、三答构成，问答贯穿全文。
一问：“何处望神州？”答曰：“满眼风光北固楼。”
3.词作思路是什么？
问江山——问兴亡——问敌手
二问：“千古兴亡多少事？”
答曰：“悠悠。不尽长江滚滚流。”
三问：“天下英雄谁敌手？”
答曰：“曹刘。”
诗词赏析
明确：何处望神州？弦外之音是中原已非己有了！开篇这突如其来的呵天一问，直可惊天地，泣鬼神。
注意：
“神州”指 “中原”或 “中原大地。
开头这两句是倒装句，即 “满眼风光北固楼，何处望神州？”　
背景：当时南宋与金以淮河分界，江北已被金兵占领，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，大有风景不再、山河变色之感，心中不禁悲愤不已，触景生情故而发问。
4.思考：一问为何而问？问答中的弦外之音你能读懂吗？
诗词赏析
运用设问，自问自答。这是更进一步的质疑。自然引出后面感慨：往事悠悠，英雄已不在，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。
5.思考：二问何事？问答中抒发了怎样的情？
诗词赏析
“悠悠”者，兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷也。“不尽长江滚滚流”，借用杜甫《登高》诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”　以此透露作者情感：无奈，伤感，抑郁。
往事悠悠，逝者如斯乎？而词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，正如这长流不息的江水！
问句纵观千古成败，意味深长，不胜感慨，充满无尽忧伤。
诗词赏析
小典故
《三国志·蜀书·先主传》记载：曹操曾对刘备说：“今天下英雄，惟使君（刘备）与操耳。”此处只说到曹刘二人。
6.思考：第三问为何由孙仲谋而发？
明确：
辛弃疾借用个典故，说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜，极力称颂孙权的大智大勇，希望江山代有才人出。
诗词赏析
7.为什么要用“生子当如孙仲谋”的典故。
小知识：《三国志·吴书·吴主传》说：曹操有一次与孙权对垒，见吴军乘着战船，军容整肃，孙权仪表堂堂，威风凛凛，乃喟然叹曰：“生子当如孙仲谋，刘景升（刘表）儿子若豚犬耳！”一世之雄如曹操，对敢于与自己抗衡的强者，投以敬佩的目光，而对于那种不战而请降的懦夫，如对刘景升儿子刘琮则十分轻视，将其斥为任人宰割的猪狗。
【明确】“生子当如孙仲谋”，借用曹操的话，含蓄深刻地对南宋当朝的投降政策进行了讽刺，意在言外，耐人寻味。
诗词赏析
词人把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬，其用意是借凭吊千古英雄之名，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤，也是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。
8.如何理解“生子当如孙仲谋”？
诗词赏析
9.理解“年少万兜鍪，坐断东南战未休”中用的典故。
三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，战斗不息。赤壁之战大破曹兵，年方二十七岁。
【明确】作者借用典故，一是突出了孙权的年少有为，二是突出了孙权的盖世武功。显然，作者热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。
归纳总结
文章主旨：这首词通过对古代英雄人物的歌颂表达了词人渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收复旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出词人报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
板书设计
南乡子
·
登京口北固亭有怀
上片写景
望神州
北固楼
千古事
长江流
下片怀古
万兜鍪
战未休
谁敌手
孙仲谋
感慨兴衰
赞美孙权
讽刺当朝
当堂检测
理解性默写。
1、《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是： 。
2、历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中 也曾有物是人非的嗟叹。
年少万兜鍪，坐断东南战未休
千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
当堂检测
2.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感 (2分)
答案：①对英雄的仰慕之情；②对南宋朝廷主和派的愤慨之情；③渴望收复失地的爱国之情。说明:意思答对即可。
3.“何处望神州”在全词中的作用是什么？请简要分析。（2分）
以问句开头，引发怀古之情思(1分)；奠定全词悲壮深沉的感情基调(1分)。
【解析】本题考查诗句作用。首先“何处望神州？”是一个问句，自然引起下文，结合诗歌的社会背景，“何处望神州”也奠定了全词的感情基调。
当堂检测
4.题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容？（2分）
感叹历史兴亡之事；表达对英雄的仰慕之情；对屈辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨；抒发壮志难酬的感慨。（答2点即可）
【解析】本题考查思想感情。从“千古兴亡”可知有感叹历史兴亡之事；“生子当如孙仲谋”有表达对英雄的仰慕之情；下阕则借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。