11 赵州桥同步练习（无答案）

11 赵州桥
一、看拼音写词语。
gǒng qiáo jiù jì mù jiàng shè jì lì shǐ
zhì huì chuàng jǔ zhào xiàn héng kuà bìng qiě
选择题。
1．下列词语中多音字读音完全相同的一项是（ ）
A．更正 更加 更改
B．时间 间隔 间隙
C．差别 差异 差错
D．试卷 卷起 花卷
2．“这座桥不但坚固，而且美观。”这是什么句子？在课文中有什么作用？ （ ）
A．总起句 引出下文
B．关键句 画龙点睛
C．过渡句 承上启下
D．中心句 总结全文
三、比一比，组词语。
隋( ) 异( ) 贩( ) 栏( )
惰( ) 导( ) 饭( ) 拦( )
四、在括号里填上加点词语的反义词。
（1）赵州桥设计得非常精巧，但这座桥设计得却非常( )。
（2）生活中我们要养成节省的习惯，不能铺张( )。
（3）这种设计不但减轻了流水对桥身的冲击力，而且( )了水流量。
（4）有些歌星众所周知，但有些科学家却( )。
五、先把词语补充完整，再选词填空。
学( )五( ) 名( )中( )
双( )戏( ) 形态( )( )
和睦( )( ) 灰心 ( )( )
①古时候用 形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用画横线的词语写句子： 。
③ 和“千姿百态”是一对近义词。
六、按要求写句子。
1．桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）
2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句）
3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）
七、根据课文内容填空。
（1）我知道课文是从 和 两个方面写赵州桥的。
（2）赵州桥表现了劳动人民的 和 ，是我国宝贵的 。
（3）通过读课文，我知道赵州桥坐落在 上，是一座 桥，是 朝的石匠 设计的。第2、3自然段主要讲赵州桥的 ，每一段都围绕 句话来写。
八、课内阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1．选段主要是围绕“ ”这句话来写的，这句话在文中的作用是 。
2．选段先总写赵州桥的美观，接着具体描写了
，使我们进一步感受到了赵州桥的美。
结合选段描写图案的句子，发挥想象仿写：有的刻着
。
4．画“　　”的句子 （是　不是）比喻句。这句话可以用成语( )
来形容。
A．画龙点睛 B．活灵活现 C． 有声有色