(共65张PPT)
温家宝看望著名科学家钱学森
2005年7月29日，温家宝迈进解放军总医院康复楼，来到“人民科学家”钱学森的病房，送上鲜花。钱学森是我国杰出的科学家、航天科学的奠基人之一。温家宝亲切询问钱学森的身体和生活情况，祝他健康长寿、生活愉快。
温家宝告诉钱老，“现在，我们也像上世纪50年代那样正在组织制定新一轮科技发展规划，确定了重点领域、关键技术，还确定了十几项重大专项。”
钱学森专心倾听。温家宝继续说：“这些专项分布领域比较广，涉及信息科学、生命科学、先进制造业、空间科学等。其中，就有很多您关心的航天项目。”
“您说的我都同意。但还缺一个。”钱学森思维敏捷地说。
“好哇，我就是想听您的意见。”温总理亲切地说。
钱老接着说：“我要补充一个教育问题，培养具有创新能力的人才问题。一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。没有这些是不行的。小时候，我父亲就是这样对我进行教育和培养的，他让我学理科，同时又送我去学绘画和音乐。就是把科学和文化艺术结合起来。我觉得艺术上的修养对我后来的科学工作很重要，它开拓科学创新思维。现在，我要宣传这个观点。”……
钱学森：
科学创新不能缺艺术修养
马克思说：“如果愿意欣赏艺术，你必须是一个有艺术修养的人。”
美术使人类保有着梦想的权利。
因为梦想，才能够继续创造.
美，是一种看不见的竞争力。
美若是丧失了，也就真正失去了竞争力。
——自《梦想与创造》蒋勋 著
“美的事物是永恒的喜悦。”
---英国济慈
美术鉴赏及其意义
葫芦岛市第一高级中学
李吉
------培养审美的眼睛
一.什么是美术鉴赏
二.美术作品是如何分门别类的
三.美术鉴赏有什么意义
《清明上河图》
欣赏作品分组讨论:
回答下面的问题
1.此件作品的作者是谁 什么时期的画家
2.这件作品属于美术作品中的哪种类型
3.概括这件作品所画的内容
4.你认为这件作品的内容可以分为几个部分 简述各部分的内容.
首段：汴京郊野的风光
中段：繁忙的汴河码头
后段：热闹的市区街道
一、美术鉴赏的概念
运用视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价，从而获得审美享受。
美术作品的分类:
绘画
雕塑
建筑
设计(工艺)
书法
摄影
按材料和功能：
按内容和题材：
绘画
中国画、油画、版画、素描、水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年画、壁画、宣传画或招贴画、插图或装饰画等。
人物画、花鸟画、静物画、风景画或山水画等。
中国画
按技法: 工笔 写意
按内容: 山水
花鸟
人物
材料和工具:毛笔,墨,宣纸或绢,中国画颜料
表现技法:以墨线为基础
其他:诗,书,画,印的结合
唐（工笔）
捣练图 张萱
（工笔） 张择端（宋）
写意
《虾》齐白石
奔马（徐悲鸿）写意
油画
材料和工具:松节油,画笔,画刀,画布,油画颜料等
表现技法:明暗
其他:可以反复修改
向日葵 凡·高 （荷兰）
油画 父亲
罗中立（中国）
版画
水彩画
黄梅时节家家雨 古 元
水粉画
素描作品 冷军
装饰画 鸡
韩美林中国
炳烯画
按形态：
按工具材料：
雕塑
圆雕
浮雕
石雕、木雕、泥塑、金属雕塑（包括钢铁雕塑、铜雕、不锈钢雕塑等）、根雕、冰雕、沙雕、雪雕、软雕塑等。
兵马俑
人民英雄纪念碑浮雕之《焚烧鸦片》
米开朗基罗(意大利)
大卫 (局部)
《击鼓说唱佣》
东汉
斜卧像 亨利 · 摩尔（英）
按功能：
建筑
园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑。
吴哥窟
帕特农神庙》（公元前447—前432年 雅典卫城）
《巴黎圣母院》
故宫
上海东方明珠
按内容和材料：
设计(工艺)
服装设计、陶瓷设计、
工业设计、广告设计、
网页设计、家具设计
环境艺术设计等
彩陶人面鱼纹盆
司
母
戊
鼎
彩色玻璃瓶
瑞士军刀
按形式语言：
书法
楷书、隶书、草书、篆书。
兰亭序
东晋王羲之
《兰亭》为“天下行书第一”
宋 欧阳修 《致端明侍读留台執事尺牍》
唐.柳公权玄秘塔碑
按内容：
摄影
人物摄影、风景摄影、
动物摄影、静物摄影。
摄影
三、美术鉴赏的意义
狼牙山五壮士
清明上河图
蒙娜丽莎
三、美术鉴赏的意义
1、认识功能
2、教育功能
3、审美功能
美术的社会功能
连线题
美是从灵魂深处发出的……
谁用全身心去执着的寻求美,美就会悄悄地飞进他的心扉……
罗丹------- 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现……
