11.1杠杆同步练习（含答案） 2023-2024学年教科版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 11.1杠杆同步练习（含答案） 2023-2024学年教科版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-06-01 22:35:30 | ||
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文档简介
11.1 杠杆
共23题；共100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、单选题
1．人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是（ ）
A．筷子可以省距离 B．所有剪刀都一定省力
C．定滑轮可以省力 D．撬棒越短一定越省力
2．小信同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（ ）
A．轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力
B．用刀切较硬食品前先磨刀，是通过减小受力面积来增大压强
C．夹菜时使用的筷子属于费力杠杆
D．煲汤时发现油珠漂在水面上，说明油的密度比水小
3．如图所示，“五一节”福州市各学校举行了“劳动真快乐”的主题活动。很多同学在“下厨房”的过程中体会到劳动的乐趣。下列说法正确的是（ ）
A．用扫把扫地，更省力
B． 圆柱形擀面杖，可增大摩擦力
C．包饺子捏花纹，力可以改变物体的形状
D．高压锅增大气压降低沸点
4．如图,下列工具中属于省力杠杆的是
A． 托盘天平
B． 独轮车
C． 裁缝剪刀
D． 筷子
5．一根粗细均匀变化的杆，在O点支起刚好平衡，测得AO︰OB = 2︰3，设AO段质量为M1 ，OB段质量为M2 ，则M1︰M2 应该（ ）
A．等于3︰2 B．小于3︰2 C．大于3︰2 D．等于1︰1
6．学习了杠杆知识后，小颖以“人体中的杠杆”为题，结合物理和生物学知识进行了人体杠杆的小专题研究。以下是她对手提重物过程的分析，错误的是（ ）
A．前臂杠杆的支点O在肘关节处
B．前臂是一根省力杠杆
C．肱二头肌给桡骨的力F1是动力
D．重物给前臂的力F2是阻力
7．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（ ）
A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小
8．在图所示的四种用具中，使用时属于费力杠杆的是 （ ）
A．核桃夹子 B．撬棒
C．取碗夹子 D．瓶起子
9．如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 筷子
B． 瓶盖起子
C． 独轮车
D． 托盘天平
10．下列生活中的简单机械，正常使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．镊子
B． 鱼竿
C．托盘天平
D． 瓶盖起子
二、填空题
11．如图所示，将重力不计的吸盘内部空气排尽后与水平地砖完全贴合，已知贴合的面积为30cm2，大气压强为1×105Pa，AB为轻质杠杆，O为转轴，OA与OB的长度之比为1∶3，保持杠杆水平，某人在B端用竖直向下的拉力F将吸盘沿竖直方向刚好拉离地砖，则吸盘所受大气压力F0为 N，人对杠杆拉力F为 N。
12．小明用如图所示的方法挑着货物在路上行走，则手施加的动力 （选填“大于”“小于”或“等于”）货物的重力，请你帮助小明想出一个方法，可以更轻松地挑着货物行走： 。
13．如图所示，用硬棒BCDA撬起大石头，向上、向下用力都可以。当用向下的力F下撬大石头时，是以 为支点（填字母）。当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上 向下的力F下（选填“大于”、“等于”或“小于”），原因是 。
14．如图所示，有一根质量分布均匀的金属棒，现将部分搭在水平桌面上，已知金属棒长为L、重为300N，，为使金属棒保持图示位置静止，则在 （选填“A”、“B”或“C”）点施加的力F最小，该最小力 N，若保持与的作用点和方向均相同，则使金属棒在图示位置静止时所需的最大外力应为 N。
15．人体中有许多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用，如图所示，人以脚尖为支点，通过小腿肌肉用力（F）踮起脚尖。若人的体重为600 N，当踮起脚尖时，假使体重落在杠杆中点，则人双脚站立踮起时，两腿肌肉各用力 N。
16．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆，如图所示，是一把剪铁片的剪子，使用时它是 （选填“省力”或“费力”）杠杆；他的刀刃非常锋利是为了 （选填“增大”或“减小”）压强。
17．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长 0.2m，在它的中点B处挂一重30N 的物体G。若动力作用在A点，使该杠杆在水平位置平衡，则此杠杆是 （选填“省力杠杆”、“费力杠杆”、 “等臂杠杆”或“都有可能”），水平位置平衡时，A 点的最小动力为 N。
18．如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1kg，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m，则被测物的质量为 kg。当秤砣向右移动0.05m，杆秤水平静止，则被测物质量为 kg，若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 （大于/小于/等于）被测物的真实质量值。
19．我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，如图所示，“权”、“重”对应物理学中的力，“标”、“本”对应物理学中的 。当“重”增大时，应把“权”向 。（选填“A”或“O”）移动，才能平衡；已知秤砣的质量为0.2kg，当手提秤纽杆秤在水平位置静止时，被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m，则被测物体的质量为 kg。若将提纽向B点移动一些，杆秤的测量范围将 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
20．如图是工人经常使用的铁锹，如果把铁锹当作费力杠杆，则支点是 点，动力作用是 点.
三、综合题
21．如图所示，轻质杠杆OB，O为支点，OB长40cm，AB长10cm，B端所挂物体重为60N，求：
（1）在A点使杠杆水平位置平衡的最小拉力的大小，并用力的示意图作出该力F。
（2）若改用18N的力仍在A点就能竖直提起原重物，求重物的悬挂点离O点的距离。
22．小红用自制杠杆测物体的密度，装置如图所示。O为杠杆的支点，在杠杆上挂有重为50N的重物B，杠杆的左端通过细绳（绳的中间串一个弹簧测力计）跨过定滑轮悬吊着重物A处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为30N，杠杆处于水平位置。现向容器C中缓慢注水，使A浸没，测力计示数变为20N。托起水杯，使A接触容器的底部，弹簧测力计的示数逐渐减为10N，同时移动物体B的悬挂点，使杠杆仍在水平位置平衡。若杠杆、弹簧测力计、细线和滑轮的质量以及一切摩擦均忽略不计，ρ水=1.0×103kg/km3，g=10N/kg。
(1)若杠杆长度为1m，在物体A悬空时，物体B的悬点位置与O的距离为 cm；
(2)物体A的密度为 g/cm3；
(3)物体B的悬挂点移动的距离与杆长之比为 ；
(4)若考虑弹簧测力计的重力，测出物体A的密度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”），请说明理由 。
23．某同学用筷子、刻度尺、杯子和水设计实验，巧妙地测量石块的密度。
（1）该同学把筷子用绳子悬挂后静止，如图甲所示。要使筷子平衡在如图乙所示的水平位置，此时应将悬挂点向 （选填“左”或“右”）调节。这样调节除可消除筷子重力对实验的影响外，最主要的目的是 ；
（2）将一质量为0.3kg的重物悬挂在筷子A处，移动石块至B处，使筷子再次在水平位置平衡，如图丙所示。用刻度尺分别测得OA、OB的长度分别为8cm和6cm，则石块的质量为 kg；
（3）保持重物的悬挂点位置A不变，将石块浸没在盛有适量水的杯中，调整石块悬挂点的位置（且未与杯底、杯壁接触），直至C处，使筷子仍在水平位置平衡，如图丁所示，用刻度尺测得OC的长度为10cm。通过计算，可知石块的密度为 kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．B
5．A
6．B
7．C
8．C
9．A
10．D
11． 300 100
12． 大于 将货物前移（或将肩膀后移）
13． D 小于 略
14． B 100 150
15．150
16． 省力 增大
17． 都有可能 15
18． 0.4 0.5 大于
19． 力臂 A 0.8 变大
20． C B
21．（1）80N， ；（2）9cm
22． 60 3 2∶5 偏小 测力计受重力，使得测力计示数小于物体A所受重力
23． 左 方便测量力臂的大小 0.4 2.5×103
共23题；共100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、单选题
1．人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是（ ）
A．筷子可以省距离 B．所有剪刀都一定省力
C．定滑轮可以省力 D．撬棒越短一定越省力
2．小信同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（ ）
A．轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力
B．用刀切较硬食品前先磨刀，是通过减小受力面积来增大压强
C．夹菜时使用的筷子属于费力杠杆
D．煲汤时发现油珠漂在水面上，说明油的密度比水小
3．如图所示，“五一节”福州市各学校举行了“劳动真快乐”的主题活动。很多同学在“下厨房”的过程中体会到劳动的乐趣。下列说法正确的是（ ）
A．用扫把扫地，更省力
B． 圆柱形擀面杖，可增大摩擦力
C．包饺子捏花纹，力可以改变物体的形状
D．高压锅增大气压降低沸点
4．如图,下列工具中属于省力杠杆的是
A． 托盘天平
B． 独轮车
C． 裁缝剪刀
D． 筷子
5．一根粗细均匀变化的杆，在O点支起刚好平衡，测得AO︰OB = 2︰3，设AO段质量为M1 ，OB段质量为M2 ，则M1︰M2 应该（ ）
A．等于3︰2 B．小于3︰2 C．大于3︰2 D．等于1︰1
6．学习了杠杆知识后，小颖以“人体中的杠杆”为题，结合物理和生物学知识进行了人体杠杆的小专题研究。以下是她对手提重物过程的分析，错误的是（ ）
A．前臂杠杆的支点O在肘关节处
B．前臂是一根省力杠杆
C．肱二头肌给桡骨的力F1是动力
D．重物给前臂的力F2是阻力
7．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（ ）
A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小
8．在图所示的四种用具中，使用时属于费力杠杆的是 （ ）
A．核桃夹子 B．撬棒
C．取碗夹子 D．瓶起子
9．如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 筷子
B． 瓶盖起子
C． 独轮车
D． 托盘天平
10．下列生活中的简单机械，正常使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．镊子
B． 鱼竿
C．托盘天平
D． 瓶盖起子
二、填空题
11．如图所示，将重力不计的吸盘内部空气排尽后与水平地砖完全贴合，已知贴合的面积为30cm2，大气压强为1×105Pa，AB为轻质杠杆，O为转轴，OA与OB的长度之比为1∶3，保持杠杆水平，某人在B端用竖直向下的拉力F将吸盘沿竖直方向刚好拉离地砖，则吸盘所受大气压力F0为 N，人对杠杆拉力F为 N。
12．小明用如图所示的方法挑着货物在路上行走，则手施加的动力 （选填“大于”“小于”或“等于”）货物的重力，请你帮助小明想出一个方法，可以更轻松地挑着货物行走： 。
13．如图所示，用硬棒BCDA撬起大石头，向上、向下用力都可以。当用向下的力F下撬大石头时，是以 为支点（填字母）。当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上 向下的力F下（选填“大于”、“等于”或“小于”），原因是 。
14．如图所示，有一根质量分布均匀的金属棒，现将部分搭在水平桌面上，已知金属棒长为L、重为300N，，为使金属棒保持图示位置静止，则在 （选填“A”、“B”或“C”）点施加的力F最小，该最小力 N，若保持与的作用点和方向均相同，则使金属棒在图示位置静止时所需的最大外力应为 N。
15．人体中有许多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用，如图所示，人以脚尖为支点，通过小腿肌肉用力（F）踮起脚尖。若人的体重为600 N，当踮起脚尖时，假使体重落在杠杆中点，则人双脚站立踮起时，两腿肌肉各用力 N。
16．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆，如图所示，是一把剪铁片的剪子，使用时它是 （选填“省力”或“费力”）杠杆；他的刀刃非常锋利是为了 （选填“增大”或“减小”）压强。
17．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长 0.2m，在它的中点B处挂一重30N 的物体G。若动力作用在A点，使该杠杆在水平位置平衡，则此杠杆是 （选填“省力杠杆”、“费力杠杆”、 “等臂杠杆”或“都有可能”），水平位置平衡时，A 点的最小动力为 N。
18．如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1kg，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m，则被测物的质量为 kg。当秤砣向右移动0.05m，杆秤水平静止，则被测物质量为 kg，若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 （大于/小于/等于）被测物的真实质量值。
19．我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，如图所示，“权”、“重”对应物理学中的力，“标”、“本”对应物理学中的 。当“重”增大时，应把“权”向 。（选填“A”或“O”）移动，才能平衡；已知秤砣的质量为0.2kg，当手提秤纽杆秤在水平位置静止时，被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m，则被测物体的质量为 kg。若将提纽向B点移动一些，杆秤的测量范围将 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
20．如图是工人经常使用的铁锹，如果把铁锹当作费力杠杆，则支点是 点，动力作用是 点.
三、综合题
21．如图所示，轻质杠杆OB，O为支点，OB长40cm，AB长10cm，B端所挂物体重为60N，求：
（1）在A点使杠杆水平位置平衡的最小拉力的大小，并用力的示意图作出该力F。
（2）若改用18N的力仍在A点就能竖直提起原重物，求重物的悬挂点离O点的距离。
22．小红用自制杠杆测物体的密度，装置如图所示。O为杠杆的支点，在杠杆上挂有重为50N的重物B，杠杆的左端通过细绳（绳的中间串一个弹簧测力计）跨过定滑轮悬吊着重物A处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为30N，杠杆处于水平位置。现向容器C中缓慢注水，使A浸没，测力计示数变为20N。托起水杯，使A接触容器的底部，弹簧测力计的示数逐渐减为10N，同时移动物体B的悬挂点，使杠杆仍在水平位置平衡。若杠杆、弹簧测力计、细线和滑轮的质量以及一切摩擦均忽略不计，ρ水=1.0×103kg/km3，g=10N/kg。
(1)若杠杆长度为1m，在物体A悬空时，物体B的悬点位置与O的距离为 cm；
(2)物体A的密度为 g/cm3；
(3)物体B的悬挂点移动的距离与杆长之比为 ；
(4)若考虑弹簧测力计的重力，测出物体A的密度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”），请说明理由 。
23．某同学用筷子、刻度尺、杯子和水设计实验，巧妙地测量石块的密度。
（1）该同学把筷子用绳子悬挂后静止，如图甲所示。要使筷子平衡在如图乙所示的水平位置，此时应将悬挂点向 （选填“左”或“右”）调节。这样调节除可消除筷子重力对实验的影响外，最主要的目的是 ；
（2）将一质量为0.3kg的重物悬挂在筷子A处，移动石块至B处，使筷子再次在水平位置平衡，如图丙所示。用刻度尺分别测得OA、OB的长度分别为8cm和6cm，则石块的质量为 kg；
（3）保持重物的悬挂点位置A不变，将石块浸没在盛有适量水的杯中，调整石块悬挂点的位置（且未与杯底、杯壁接触），直至C处，使筷子仍在水平位置平衡，如图丁所示，用刻度尺测得OC的长度为10cm。通过计算，可知石块的密度为 kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．B
5．A
6．B
7．C
8．C
9．A
10．D
11． 300 100
12． 大于 将货物前移（或将肩膀后移）
13． D 小于 略
14． B 100 150
15．150
16． 省力 增大
17． 都有可能 15
18． 0.4 0.5 大于
19． 力臂 A 0.8 变大
20． C B
21．（1）80N， ；（2）9cm
22． 60 3 2∶5 偏小 测力计受重力，使得测力计示数小于物体A所受重力
23． 左 方便测量力臂的大小 0.4 2.5×103