第10课《精神的三间小屋》课时作业（含解析）

《精神的三间小屋》 课时作业
单选题
1.下列加下划线的成语使用不正确的一项是（）
A. “糖葫芦，冰糖葫芦嘞……”这一声吆喝抑扬顿挫、渺远悠长，成了我们童年最甜蜜的回忆。
B. 德州的夜市人声鼎沸，热闹异常。小地摊给老百姓带来了便捷，也给城市生活增添了一丝烟火气息。
C. 这哥俩儿性格铢两悉称：一个活泼开朗，一个不苟言笑。
D. 诗书画印的结合，是中国画特有的艺术形式，可谓珠联璧合，相得益彰。
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）在经历过________之后，你也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光________到你那苍白憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂。________因为阳光的温暖，还因为在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后，你依然站立在前进的路上，依然是________上进的自己。
A. 和风细雨 辐射 不是 固执 B. 风吹雨打 投射 不仅 坚韧
C. 和风细雨 投射 不是 坚韧 D. 风吹雨打 辐射 不仅 固执
3.下列各组词语中，加下划线的字注音完全正确的一项是（ ）
A. 广袤（mào） 宽宥（yǒu） 惊骇（hài）
B. 憎恶（zèng） 坍塌（tān） 间不容发（jiàn）
C. 麾下（huī） 悲戚（qī） 驰骋（chěng）
D. 栖息（xī） 开拓（tuò） 灰烬（jìn）
4.下列加下划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 襟怀(jīn)　　宽 宥(yòu) 麾下(huī)　　自惭形 秽(suì)
B. 云 霓(ní) 憎恶(zēng) 轻 觑(qù) 金 戈铁马(gē)
C. 积 攒(zǎn) 几案(jī) 坍塌(dān) 悄无声息(qiǎo)
D. 广 袤(mào) 挟持(jiá) 沼泽(zhǎo) 抽丝 剥茧(bō)
5.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）你的一生，________过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，________在精神小屋的几案上，一任岁月________，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，________。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。
A. 经历 摆放 飘逝 猎猎作响 B. 经受 摆放 飘零 铮铮作响
C. 经历 铺陈 飘逝 铮铮作响 D. 经受 铺陈 飘零 猎猎作响
6.下面各选项表述正确的是（　　）
A. 朗读诗歌要把握好朗读节奏，比如，可以这样划分《我看》中的诗句节奏：我枉然/在你的/心胸里/描画。
B. 有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量”是一个假设复句。
C. 《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者都是清代小说家，他们那分别是曹雪芹、吴敬梓和蒲松龄。
D. “月夜忆舍弟”中的“舍弟”是对人谦称自己的弟弟，同样是谦辞的还有“家兄”“小女”“拙作”等。
7.给下列句子排序正确的一项是（ ）
①失去了希望，生命就会枯萎。
②黄金象征着财富，却不是人类最宝贵的财富。
③人可以失去一切，唯独不能失去希望。
④人类最宝贵的财富是希望，它是生命的源泉。
A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②①④ D. ①③②④
8.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。
B. 现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
C. 老年人心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
D. 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
9.下列加下划线成语使用不正确的一项是( )
A. 小王的男中音和老张的手风琴的伴奏 相得益彰，极富艺术感染力。
B. 他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人 间不容发。
C. 几个少先队员 不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。
D. 这件事发生得非常蹊跷，他决心要把真实情况弄个 水落石出。
二、填空题
10.写清字形。
tān（ ）塌 困è（ ） 积zǎn（ ）
宽yòu（ ） 惊hài（ ） 灰jìn（ ）
chù（ ）立 jiū（ ）占鹊巢 相得益zhāng（ ）
要jué（ ） jué（ ）择
游yì（ ） gē壁（ ）

rú（ ）养 rú（ ）家 妇rú（ ）皆知
11.本文作者______，______代女作家。著有处女作《______》、散文集《______》和长篇小说《______》等。
12.根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。
（1）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫（①）揉造作，是出于无奈，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏（②）作态。《论教养》
（2）不要轻觑了事业对精神的rū（①）养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它huī（②）下持久的人质。《精神的三间小屋》
13.根据拼音写出相应的汉字。
（1）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形（huì）________。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云（ní）________？
（2）也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有（xiào）________仿的渴望，也总是可望而不可（jí）________，便以位卑宽宥了自己。
14.在下列句子的括号里，给加下划线字注音或根据拼音写汉字。
①不知累积至那种广袤（ ），需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓( )
——选自毕淑敏《精神的三间小屋》
②它（白杨树）没有婆suō（ ）的姿态，没有屈曲盘旋的qiú( )枝。
——选自茅盾《白杨礼赞》
三、语言表达
15.请在下面的横线处仿写句子，使之构成排比句。
任何一个美好的愿望想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和执着的奋斗。奋斗是刘禹锡笔下千淘万漉的辛苦，奋斗是郑板桥笔下咬定青山的坚韧，奋斗是 ______，奋斗是 ______。
四、现代文阅读
16.阅读下面的文字，完成下列各题。
面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会（①）。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
甚至那句恨不能人人皆知的中国古话 --宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余不知所措。也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是（②），便以位卑宽宥了自己。
两句关于人的心灵的描述，不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动需要空间。人的心灵活动也需要空间。那容心之所，该有怎样的面积和布置？
人们常常说，安居才能乐业。如今的城里人一见面，就问，你是住两居室还是三居室啊？……喔，两居室窄巴点，三居室虽说并不富余，也算小康了。
身体活动的空间是可以计量的，心灵活动的疆域，是否也有个基本达标的数值？
有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清、竹木萧萧之处，为自己的精神修建三间小屋。
第一间，盛着我们的爱和恨。
对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。
无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我们的精神空间时， 给爱留下足够的容量。
第二间小屋，盛放我们的事业。
一个人从 25岁开始做工，直到60岁退休，要在工作岗位上度过整整35年的时光。按一日工作八小时，一周工作五天计算，每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休，那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于惊骇，终于沉思。假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。
我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用， 它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。
(1) 为第1、2段的括号处选择一个恰当的词语。
① ______ ：
A．自惭形秽
B．自得其乐
C．自怨自艾
D．自我陶醉
② ______ ：
A．可望而不可即
B．不登大雅之堂
C．心有余而力不足
D．杀鸡焉用牛刀
(2) 作者在文章的前两段引用一句名言和一句俗语的作用是什么？
(3) 你认为，文中画线处“给爱留下足够的容量”能不能理解为最终把“第一间小屋”建设成盛满爱的小屋？简述理由。
(4) 试用自己的语言解释画线处“它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质”。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】本题考查正确使用成语的能力。
C项，不合语境，“铢两悉称”形容两方面轻重相当或优劣相等。不能用来形容哥俩儿“一个活泼开朗，一个不苟言笑”的性格。
A项，使用正确，“抑扬顿挫”指（声音）高低起伏和停顿转折。
B项，使用正确，“人声鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
D项，使用正确，“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。
2.【答案】B
【解析】第一空，“和风细雨”比喻方式和缓、不粗暴。“风吹雨打”指遭受风雨摧残，也比喻恶势力对弱小者的迫害或严峻的考验。这里说的是严峻考验之后的伤痕累累，选用“风吹雨打”。
第二空，“辐射”指从中心向各个方向沿着直线伸展出去，“投射”指光线等射向某一表面上。这里是说阳光照射在脸上，故选用“投射”。
第三空，“不仅”表还有其他的条件，“不是”表否定。这里选用“不仅”。
第四空，“固执”指古板执着，不肯变通，“坚韧”指坚固有韧性。这里是褒义语境，选用“坚韧”。
故选B。
3.【答案】C
【解析】本题考查辨析重点字音的能力。
A项，宥yòu。
B项，憎zēng，间jiān。
D项，栖qī。
4.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查学生正确辨析字音的能力。这类题一般放在试卷的开始，属于语文基础中的基础，这就要求学生平时就要注意积累，在学习过程中进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。做题时注意韵母和声母的正确结合，标调标在正确位置。
【解答】
A.“秽”应读作“huì”；
B.划线字的读音全部正确。
C.“坍”应读作“tān”；
D.“挟”应读作“xié”。
故选B。
5.【答案】C
【解析】略
6.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查学生文学常识、诗歌朗读节奏和语法知识的把握。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。划分节奏主要依据句子的结构，一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿。语法方面平时对复句的知识要掌握。
【解答】
A．有误，诗句节奏应为：我/枉然在你的心胸里/描画。
B．有误，这是一个条件复句。
C．有误，《儒林外史》的作者是吴敬梓。《红楼梦》的作者是曹雪芹。
D．正确。
故选D。
7.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句之间的关系，注意其中的关联词、衔接语。依次排序即可。
【解答】
通读四句话，可以确定中心是“希望”，首先由财富引出希望，故可确定②句为首句，由上下文衔接，④句必然跟在②句后，故可排除ACD；
故选B。
8.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查学生辨析及修改病句的能力。病句的类型有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
【解答】
A句没有语病。
B.搭配不当，“看到”与“乡音”动宾搭配不当，可将“那熟悉的可爱的乡音”删去。
C.结构混乱，“的主要原因”与“由……诱发的”将两个句子杂糅在一起，导致结构混乱，可将“的主要原因”或“由……诱发的”删去。
D.成分残缺，介词“以后”与“对”连用，导致句子缺少主语，可将“对”删去。
故选A。
9.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查学生对成语的理解及运用的能力。先要分析成语本身的意思，注意成语的感彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
【解答】
A中“相得益彰”指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来，符合语境；故A不符合题意。
B项中“间不容发”形容事物之间的距离极小，此处不能用来形容关系亲密；故B符合题意。
C项中“不约而同”指事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致，符合语境；故C不符合题意。
D项中“水落石出”比喻事情真相大白，符合语境。故D不符合题意。
故选B。
10.【答案】坍 厄 攒
宥 骇 烬
矗 鸠 彰
诀 抉
弋 戈
濡 儒 孺
【解析】略
11.【答案】毕淑敏 当 昆仑殇 素面朝天 红处方
【解析】本题考查学生识记文学名著常识的能力。识记文学名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、人物情节等。本文作者毕淑敏，当代女作家。著有处女作《昆仑殇》、散文集《素面朝天》和长篇小说《红处方》等。
12.【答案】（1）jiǎo niē
（2）濡 麾
【解析】本题考查的是学生辨析字音和字形的能力。读错的原因是由于习惯性误读、多音字误读和形近字误读等。学习和复习时可以进行适当分类整理。同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。本题注意“濡”“麾”字的写法。
13.【答案】（1）秽 霓 （2）效 即
【解析】略
14.【答案】①mào ní
②娑 虬
【解析】此题考查学生字音拼读和汉字书写的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。这里注意“娑”的书写和“袤”的拼音。
15.【答案】李白笔下长风破浪的豪情,毛泽东笔下中流击水的勇气
【解析】答案：
示例：李白笔下长风破浪的豪情 毛泽东笔下中流击水的勇气。
本题考句子的仿写。根据给出的例句可知，需要仿写的句式为：奋斗是人名+笔下+（　　）的（　　）。仿写的句子需写出一位名人的名字及其诗句，并写出诗句体会的特点。示例：①奋斗是陆游笔下冰河入梦的决心；②奋斗是辛弃疾笔下挑灯看剑的豪情。
仿写句子，首先要明确其要求，做到句式、结构、字数、词性、语境等一致。其次，要根据具体语境明确仿写的要求。
16.【答案】【小题1】A
【小题2】A
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）本题考查同义词语的比较分析能力。解答时，要理解词语的含义，并把它放到具体的句子语境中比较分析。①“自惭形秽”因为自己不如别人而感到惭愧。“自得其乐”意思是自己体会到其中的乐趣。“自怨自艾”：怨，恨，悔恨；艾，割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。“自我陶醉”陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。根据句中“我们难以拥有那样雄浑的襟怀”，所以选自惭形秽。
故选：A。
②“可望而不可即”指可以望到但无法接近。形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。“不登大雅之堂”：大雅，高贵典雅。不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。“心有余而力不足”指心里非常想做，但是力量不够。“杀鸡焉用牛刀”指比喻办小事情，何必花费大力气，也就是不要小题大做。根据句中“也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是便以位卑宽宥了自己”所以应选可望而不可即。
故选：A。
（2）本题考查开头段的作用，需要从内容和结构两个角度进行分析。内容上写作者对一句名言的感慨和思考；结构上的作用看位置，开头段往往是引出中心论点（论题），激发读者的阅读兴趣等。作者在文章的开头引用一句名言一句俗语的作用是全文引子，用名言古语引感慨思考，借以抛出精神也需要空间。
（3）本题考查对文章重点句子的理解能力。根据文中“第一间，盛放我们的爱和恨。对父母的尊爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶……这些复杂而对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满。”从这里可以看出，第一间小屋里还要用来盛恨，包括对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦等等。
也就是说爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘。哪怕只多一个百分点，也是希望永恒在前。
（4）本题考查对句意的理解。根据第11段中的“我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例？从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。“可以看出这段主要写不要小看人们所从事的事业对人产生的影响。
答案：
（1）①A　②A
（2）引出本文要论说的话题。
（3）不能。因为第一间小屋里还要用来盛恨，包括对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦等；但只有爱比恨多，我们的小屋才光明温暖。
（4）事业对人的精神具有十分重大的濡养或腐蚀作用。
这篇文章，作者运用比喻论证的方法，阐述自己面对人生的观点：生活中，每个人都应建设好自己的精神世界，内心充满爱的阳光，从耕耘事业中获得精神的营养，并且不迷失自我。作者将“精神”比作“房屋”，三间小屋分别装进爱与恨，事业与自身，层层递进，说理浅显易懂。
信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问。