7 青蛙写诗 课件(共50张PPT)

(共50张PPT)
（打一动物）
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绿衣小英雄，
田时捉害虫，
冬天它休息，
夏天勤劳动。
我要写诗啦
xiě shī
下雨了，下雨了，小雨点淅沥沥、沙啦啦，池塘里的一只青蛙可高兴了，他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候，池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗？快来一起读读课文吧！
7 青蛙写诗
xiě shī
提示
自由朗读课文，用红笔圈出本课生字。
借助拼音把生字字音读准。
把课文读正确，读通顺。
识记生字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
诗
短
旗
要
过
串
给
点
以
当
写
们
桥
皮
船
路
01
火眼金睛大闯关
听说青蛙要写诗，
都有谁来帮忙了？
和（ ）来帮忙。
青蛙写诗的时候，
（ ）、（ ）
我会说
小蝌蚪
水泡泡
水珠
02
恭喜你
闯关成功
03
字词大闯关
写诗 蝌蚪 送给 逗号
泡泡 句号 一串 水珠
可以 省略 呱呱叫 成为
我会读
xiě shī kē dǒu ɡěi dòu hào
pào jù chuàn zhū
yǐ shěnɡ lüè ɡuā chénɡ
下 雨 了，
雨 点 儿 淅 沥 沥，沙 啦 啦。
青 蛙 说：“我 要 写 诗 啦！”
点
写
诗
04
秃宝盖
四点底
连一连
灬 氵 宀 冖 门 勹 犭
灬 氵 宀 冖 门 勹 犭
小 蝌 蚪 游 过 来 说：
“ 我 要 给 你 当 个 小 逗 号。”
05
池 塘 里 的 水 泡 泡 说：
“我 能 当 个 小 句 号。”
荷 叶 上 的 一 串 水 珠 说：
“我 们 可 以 当 省 略 号。”
串
们
以
一串鞭炮
一串葡萄
一串钥匙
荷 叶 上 的 一 串 水 珠 说：
“我 们 可 以 当 省 略 号。”
串
们
以
青 蛙 的 诗 写 成 了：
“呱 呱，呱 呱，呱 呱 呱。
呱 呱，呱 呱，呱 呱呱……”
成
写
诗
点
要
过
给
当
串
们
以
成
青蛙过河
我会写
我会写
01
朗读我最行
02
闯关成功
恭喜你
课后作业：
1、 把“个、雨、下、们“各写3遍，笔顺写1遍。
2、把课文读给家长听。
一人一张口，
绞丝给拿走
一女西下坐。
写诗
写诗
点
要
过
给
串
成
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号”。
，
03
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
。
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
……
有感情地朗读课文，思考：
在青蛙写诗的时候，他们帮了什么忙？
读一读小蝌蚪、水泡泡和水珠说的话，联系文中插图，你认识逗号、句号、省略号吗？
。
……
，
思考：为什么不说“一个水珠”当省略号？
省略号是六个的，一个不行的，一串排起来才有趣！
找朋友
当省略号
当逗号
当句号
我会圈：青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”
我会说：青蛙在诗中都写了哪些内容？
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”
有了大家的帮忙，小青蛙的诗写成了，他写的诗到底是什么呢？发挥想象补充。
呱呱，这里的景色太美了！呱呱，谢谢____________！呱呱，让我们一起留住________________！
朋友们的帮忙
这美好的图画
大自然中的事物，还有什么可以当逗号、句号和省略号？
说一说
团结
当省略号
青蛙写诗
当逗号
当句号
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、默写生字词。
标点符号歌
句号（。）是个小圆点，用它表示话说完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
拓展延伸
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。