到实验室去 化学实验基本技能训练（一）课时2 物质的加热课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
到实验室去 化学实验基本技能训练（一）
课时2 物质的加热
学习目标
1.初步学会使用酒精灯，并牢记酒精灯使用的安全规则。
2.掌握物质加热的基本操作。
3.结合具体实验联系基本操作，通过讨论或探究，总结某些实验操作要点。
情景导入
许多化学反应需要加热的条件，那怎样给物质加热？加热时需要注意哪些问题？
学习探究
1. 认识酒精灯
(1)构造：
(2)火焰：
外焰温度最高，焰心最低，加热时要用酒精灯的外焰。
灯壶、灯芯、灯帽。
外焰、内焰、焰心。
2.酒精灯的使用
(1)使用前——二检查
一要检查灯芯是否齐平或烧焦；二要检查灯内酒精的量，既不能少于酒精灯容积的1/3，也不能多于2/3。
(2)使用时——三禁止
绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；绝对禁止用嘴吹灭酒精灯（应用灯帽盖灭）。
(3)使用后——二注意
点燃酒精灯要用火柴，取下灯帽后要正放；
酒精灯不用时要盖好灯帽，以免浪费酒精和灯芯上酒精挥发后留下水分导致下次难以点燃。
解析：使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭。
D
例1 加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法正确的是（　　）
A．熄灭酒精灯时可以用嘴吹灭
B．取下酒精灯的灯帽后应倒立放在实验桌上
C．为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满
D．酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭
3.给试管中的液体加热
(1)试管夹的使用
应将试管夹从下往上套，夹在试管的中上部，用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
②将火焰固定在试管底部加热。
①先进行预热，使试管均匀加热。
(2)加热液体
③停止加热，将试管放在试管架上。
(3)注意事项
②试管外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的1/3。
①开始加热时，应先进行预热，然后用酒精灯的外焰固定加热。。
③加热时，试管口不能对着自己和别人。
④加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
4.给试管中的固体加热
(1)药品平铺在干燥的试管底部。
(2)根据酒精灯外焰的高度将试管固定在铁架台上。
(3)铁夹夹在距试管口约1/3处。
(4)试管口略向下倾斜。
(5)先预热，再用外焰集中加热。
×
解析：A项试管中液体体积超过试管容积的1/3，错误；B项中试管口应略向下倾斜，错误；C项中有两处错误，一是试管夹夹的位置不对，二是液体体积超过试管容积的1/3；D项操作正确。
D
例2 下列图示实验操作正确（ ）
A B C D
5. 试管破裂的原因
破裂原因 防止破裂的措施
①试管没有预热，导致受热不均匀 先来回移动试管（试管固定时可来回移动酒精灯），使试管均匀受热
②试管在焰心部位加热，使试管遇到冷的酒精蒸气，受热不均匀 用酒精灯的外焰加热
③试管口没有向下倾斜，使冷凝水倒流回热的试管底部 试管口应略向下倾斜
5. 试管破裂的原因
破裂原因 防止破裂的措施
④加热时，试管外壁有水，导致试管受热不均匀 加热前，先将试管擦干
⑤加热后立即用冷水冲洗，使试管骤冷 加热后让试管自然冷却
课堂小结
1.酒精灯的构成。
2.酒精灯的使用。
3.给试管中的液体加热。
4.给试管中的固体加热。
随 堂 测试
1.加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法正确的是（　　）
A. 熄灭酒精灯时可以用嘴吹灭
B. 取下酒精灯的灯帽后应倒立放在实验桌上
C. 为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满
D. 酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭
D
2.下列关于酒精灯操作正确的是（　　）
　
A B C D
B
3.实验是研究化学的重要手段在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成不良后果。（答一点即可）
（1）给试管内的固体加热，试管口向上倾斜：____________；
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：____________；
（3）把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部，后果是 __________；
（4）使用胶头滴管后未经清洗就吸取别的试剂，后果____________________；
（5）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果____________。
试管炸裂
腐蚀标签
打破试管
其他药品被污染
引发火灾