江苏省江阴市成化高级中学高中历史人教版教案：必修3 第22课 文学繁荣

【教学目标】
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【教学难点】浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关系。
【教 具】投影仪
【教学过程】“如果冬天来了,春天还会远吗 ( http: / / www.21cnjy.com ) ” 引导学生联系英国著名作家雪莱的诗《西风颂》。阅读本课引言，感受这首诗歌的特点、风格。诗人实质上是通过歌唱西风来歌唱革命，表现了浪漫主义文学的特征。今天我们学习19世纪以来的世界文学。一、浪漫主义文学（18世纪末到19世纪30年代）：1、背景：(1)欧洲革命、战争频仍；(2)人们对启蒙运动设想的“理性王国“深感失望法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序，不 ( http: / / www.21cnjy.com )像启蒙思想家描绘的那样美妙，资产阶级的“自由、平等、博爱”口号也没有实现，因而引起人们的失望和强烈不满，于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。体现了文学的发展反映了当时社会存在。2、特点：（也可采用书上表述）①反对崇尚理性，而是深入发掘人类的感情世界。②创作风格上采用夸张手法，富于想象和传奇色彩。3、作者和作品：知道作者、国家、作品，简单了解主要内容。（1）雨果 法国 《巴黎圣母院》 巴黎圣母院副主教克罗德先爱后恨，迫害吉卜 ( http: / / www.21cnjy.com )赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶和黑暗。（见教材P107资料回放）维克多 雨果(l802.2 ( http: / / www.21cnjy.com ).26～1885.5.22）19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。200万巴黎人民上街，参与伟大诗人雨果盛况空前的国葬。后被安葬在聚集法国名人纪念牌的“先贤祠”。（2）雪莱 英国 《解放了的普罗米修斯》 以希腊罗马神话为题材，描绘了为人类“ ( http: / / www.21cnjy.com )盗火”的英雄普罗米修斯坚强不屈、最后依靠自然的力量获得解放的故事，寄托了诗人对一个充满爱的光辉的理想社会的向往，表现了诗人的空想社会主义思想。 （3）海涅 德意志 《德国，一个冬天的童话》 描写了当时德国的现实，涉及社会各 ( http: / / www.21cnjy.com )个层面，同时作者又不时地在现实与幻想的梦境间跳跃，幻想与现实如水乳交融，折射出作者对美好理想的热望和追求。二、现实主义文学：1、背景：19世纪30年代后，资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。（含义：继浪漫主义文学之后，于十九 ( http: / / www.21cnjy.com )世纪三十年代出现在欧美并开始占主导地位的资产阶级文艺思潮，现实主义以具体反映现实生活、暴露社会黑暗为特征。因此，它又被称为“批判现实主义”。）2、特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。（热衷于塑造和赞扬英雄任务形象；以长篇小说作为主要形式，使长篇小说的创作空前繁荣）3、作者和作品：知道作者、国家、作品，简单了解主要内容。(1)巴尔扎克 法国 《人间喜剧》 被称为资本主义“社会百科全书”。 以《高老 ( http: / / www.21cnjy.com )头》《欧也妮 葛朗台》等最著名。《欧也妮 葛朗台》通过葛朗台的发家史及其女儿欧也妮 葛朗台的爱情、婚姻悲剧，深刻而生动地揭示了19世纪初期法国社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。巴尔扎克：（1799.5. ( http: / / www.21cnjy.com )20－1850）19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。他有个创作时间表：从半夜到第二天中午工作，也就是说在椅子上坐十二个小时，专心修改稿件和写作。然后，从中午到下午四点阅读各种报刊杂志，五点用餐，五点半才上床睡觉，到半夜又起床继续工作.法国一位传记作家介绍时说：“每三天巴尔扎克的墨水瓶就得重新装满一次，并且得用掉十个笔头。”巴尔扎克的时间表启示我们：要想在有限的生命中在写作上取得一定成就，没有坚韧不拔的意志和争分夺秒的拼搏精神是难以做到的。(2)狄更斯 英国 《大卫 科波菲尔》狄更斯在小说中揭露了资本主义社会本质：“这里有一条交易法则：‘欺骗他人，因为他们要欺骗你。’这是真正的经商之道。”(3)普希金 俄国 《叶甫盖尼 奥涅金》奠定了俄国现实主义文学的基础。(4)列夫 托尔斯泰 俄国 《安娜 卡列尼娜》(5)安徒生 丹麦 易卜生 挪威 《玩偶之家》 马克 土温 美国 《百万英镑》三、20世纪的世界文学：1、20世纪的西方文学：（1）现实主义文学（20世纪早期）知道作家、国籍、代表作、简单了解主要内容。①萧伯纳 英国 《苹果车》②罗曼 罗兰 法国 《约翰 克利斯朵夫》萧伯纳：(1856——1 ( http: / / www.21cnjy.com )950)，《圣女贞德》为他赢得１９２５年的诺贝尔文学奖金。他没有接受6，500英镑的奖金，用来建立了一个英瑞文化基金会，以奖掖和扶持后起的作家们。肖此举，获得了众多文坛有识之士的齐声喝采。罗曼 罗兰：（1866-1944），他 ( http: / / www.21cnjy.com )的长篇小说杰作《约翰 克利斯朵夫》，于1915年罗兰被授予诺贝尔文学奖。30年代，罗曼 罗兰他任国际反法西斯委员会主席，声援西班牙人民的反法西斯斗争，对人类进步事业做出了一定的贡献。（2）现代主义文学：①背景：世界大战和大危机给人们造成精神创伤（了解其他背景：科学技术的飞速发展，工业化文明程度提高；②主要特征：A．强调集中表现自我（主观地表达世界的看法和通过想象表现心理的真实。）B．手法怪诞（故事的开头和结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统）③文学家及代表作：知道作家、国籍、代表作、简单了解主要内容。海明威 美国 《老人与海》贝克特 爱尔兰 《等待戈多》 《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典 ( http: / / www.21cnjy.com )型，借两个流浪汉之口阐明“在人类的荒诞处境中所感到的抽象的心理苦闷”这一戏剧主题。贝克特荣获诺贝尔文学奖。海明威：(l899～1961)美国 ( http: / / www.21cnjy.com )小说家。凭《老人与海》及一生的文学成就获得诺贝尔文学奖。在1961年7月2日早晨，他把一支银子镶嵌的猎枪的枪口放在嘴角，两个板机一齐扣动，结束了自己的一生。2、20世纪苏联社会主义文学：（选修班要求）知道作家、代表作、简单了解主要内容简介高尔基 《母亲》奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》（见教材P108学思之窗）高尔基：（1868～1936）前苏联无产 ( http: / / www.21cnjy.com )阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。创作了著名的散文诗《海燕之歌》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。1936年被谋杀。奥斯特洛夫斯基：（1904～1936 ( http: / / www.21cnjy.com )），苏联作家。由于长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。1929年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。他摸索着在纸上一笔一画地写着，等到妻子下班回到家，他已写了好几页，于是他让妻子把他写的重抄一遍。后来，奥斯特洛夫斯基病得连手也不能握笔写字了，他只好每天等妻子下班后，由他口述，妻子笔录完成。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章。1936年12月22日逝世。【合作探究】现实主义文学与现代主义文学的区别：（1）从兴盛时间来看前者：19世纪30年代起成为文学的主流。后者：20世纪30年代达到鼎盛时期，并取代现实主义成为文学的主流。（2）从兴起的社会根源来看前者：工业革命后，资本主义社会的矛盾开始大量暴露出来，社会问题日益突出。后者：经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，迷茫痛苦而找不到出路。（3）从创作特点来看前者：强调真实具体地描写现实生活，再现典型环境中的典型人物，往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。后者：是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。 【二次备课】
【作业布置】
【教学后记】