第18课 科技文化成就 课件

(共26张PPT)
——科技文化成就展览
第六单元 科技 文化 与 社会生活
促进
环境
第六单元 科技文化与社会生活
我国第一颗原子弹爆炸
原子弹是核武器之一，是利用核反应的光热辐射、冲击波和感生放射性造成杀伤和破坏作用，以及造成大面积放射性污染，阻止对方军事行动以达到战略目的的大杀伤力武器。
军事科技
第一展厅
1964年
1966年
1967年
1970年
两弹一星
核弹
导弹
原子弹
氢弹
人造地球卫星
阅读教材P90，找出我国“两弹一星”的成就。
第一颗原子弹爆炸成功
第一次成功进行了发射导弹核武器的试验
第一颗氢弹爆炸成功
成功发射了第一颗人造卫星——东方红一号
世界上第五个能发射人造地球卫星的国家
思考：当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”？
材料二： 我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。
——毛泽东《论十大关系》
材料三：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹、没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
增强我国的国防实力
提高我国的国际地位
材料一：“如果不能安排停战（朝鲜战争），美国将不再承担不使用核武器的责任。” ——约翰·福斯特·杜勒斯（1953—1959年间的美国国务卿）
P92 材料研读
为了打破有核大国的核垄断（与核威胁）
思考：“两弹一星”的成功有何重要意义？
打破了有核大国的核垄断（与核威胁）
增强了我国的国防实力
提高了我国的国际地位
鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华
民族的精神
结合钱学森、邓稼先事迹及视频，说一说你感受到了元勋们怎样的精神力量？
“两弹一星”的成功，是在党和国家领导下，以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就。
钱学森
邓稼先
P91人物扫描
结合钱学森、邓稼先事迹及视频，说一说你感受到了元勋们怎样的精神力量？
热爱祖国、无私奉献
自力更生、艰苦奋斗
大力协同、勇于登攀
“两弹一星”
精神
改革开放以来，我国高科技发展计划相继出台......
1982年：“国家重点科技攻关计划”
1986年初：“星火计划”
1986年3月：“国家高技术研究发展计划”——“863计划”
1988年8月：“火炬计划”
1995年3月：科教兴国战略
1997年3月：“国家重点基础研究发展计划”——“973计划”
第二展厅
航天科技
1990S
1999年
2003年
2008年
航天事业的发展
2021年
1970
第一颗人造地球卫星东方红一号
我国开始实施载人航天工程
我国成功发射第一艘无人飞船神舟一号
航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面
我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家
神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务
实现了太空行走
神舟十二号载人飞船发射升空与天和核心舱完成交会对接
中国人首次进入自己的空间站
阅读教材P92，梳理我国载人航天领域的发展历程。
航天事业的发展
第三展厅
农业科技
袁隆平与杂交水稻
袁隆平在田间观察水稻
杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，经过人工选择，选择出具有优势的第一代杂交种，用于生产。
例如通过杂交技术使水稻的矮秆性状与高产性状重新组合，培育出一批矮秆、高产的水稻品种，解决了水稻倒伏减产的问题。
袁隆平与杂交水稻
袁隆平在田间观察水稻
20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼（xiān）型杂交水稻，这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。（每年增产的粮食可多养活7000万人。）
用占世界7%的耕地养活22%的人口
一个13亿人口的大国，如果吃饭依赖外国，必将受制于人。
①解决我国的吃饭问题
②保障我国的粮食安全
③解决世界性饥饿问题
“杂交水稻之父”
获得了我国首届最高科学技术奖
第四展厅
医学科技
屠呦呦与青蒿素
治疗疟疾
疟疾是一种由疟原虫引起的急性传染病，多由蚊子叮咬传播，其独特症状为间歇性发冷发热。如不及时治疗，疟疾可通过破坏对重要器官的供血而致人死亡。
疟疾是威胁人类健康的一大杀手，据世卫组织报道2020年，全球估计有2.41亿疟疾病例，90％的患者在非洲大陆，每年死于疟疾的人数超过200万。亚洲东南部，中部也是疟疾流行猖獗的地区。中南美洲仍有疟疾流行。
20世纪70年代初屠呦呦科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益。
屠呦呦与青蒿素
2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖
晋代葛洪
文化事业
第五展厅
文化事业的发展
自主学习：阅读教材P94，完成以下内容
（1）时间：
（2）人物：
（3）内容：
（4）意义：
1956年
毛泽东
艺术问题上“百花齐放”
学术问题上“百家争鸣”
文化领域出现了繁荣景象
“双百”方针
1.文化发展方针
毛泽东题词
文化事业的发展
2.文化发展成果（改革开放前）
话剧《茶馆》
大型音乐舞蹈史诗《东方红》
小说
电影《英雄儿女》《林则徐》
文化事业的发展
中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展，成果丰富。
《平凡的世界》
《大决战》
《丝路花雨》
《哥德巴赫猜想》
2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖
各领域作品形式多样，题材广泛，佳作迭出，反映了改革开放的时代风貌。
文化事业的发展
进入新时代，大力弘扬社会主义核心价值观；推动中华传统文化创新性转化、创新性发展。
一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量，文化自信正是凝聚和引领一个国家、一个民族胜利前行的强大精神力量。
P95材料研读
结合所学知识，谈一谈你对文化自信的理解和认识。
文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。
新中国成立后我国科学技术发展的原因是什么？
制度：
政策：
经济：
主观：
教育：
社会主义制度的确立为科技发展提供了可靠的政治保障
党和政府对科技发展的重视
改革开放以来，经济快速发展为科技发展奠定了物质基础
广大科技工作者的辛勤劳动、无私奉献
教育事业的发展，提供了雄厚的人才储备
科技
文化
军事
航天
农业
医学
1964原子弹
1966导弹
1967氢弹
1970人造地球卫星
1999“神一”
2003“神五”
2008“神七”
2021“神十二”
袁隆平：籼型杂交水稻
屠呦呦：抵抗疟疾青蒿素
“双百”方针
莫言获诺贝尔文学奖
新时代·文化自信
振奋民族精神
增强国防实力
提高国际地位
课堂小结
科技文化成就
促进
社会生活的变迁
得益于
作业（2选1）
搜集资料，制作1999年至2023年的时间轴，体现出每一年我国在航天科技上的成就。
01
除了课文中提到的科学家外，我国杰出的科学家还有许多， 如李四光、华罗庚、钱三强、陈景润等，查阅资料，了解他们的成就和贡献，任选其一，写一篇人物简介，200字左右。
02