6《景阳冈》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
景 阳 冈
6
统编教材五年级下册
景阳冈
（ 喝酒 ）
（ 上冈 ）
（ 下冈 ）
（ 打虎 ）
·“主人家，快把酒来吃。”
·“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”
·“主人家，怎的不来筛酒？”。
·“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”
学习活动一：
讲一段好故事。
1.自学：默读6、7段，把老虎和武松的相关词句用“ ”或“ ”圈画出来，选择几个在旁边简单批注你的发现或者感受。（5分钟）
2.合作：在小组内有序交流、补充；互评。（4分钟）
阅读评价表 评价标准 等级
1.能找到体现人物特点的语句 ☆☆
2.能批注语句体现的人物特点 ☆☆
3.能说清阅读体会并启发他人 ☆☆
武松打虎
第一回合
第三回合
第二回合
第一回合：猛虎抓人
闪
扑
躲
掀
闪
剪
第二回合：棒打老虎
力大无穷
奋力拼杀
第三回合：拳打老虎
机敏勇武
无所畏惧
第三单元·····························15
9 猎人海力布·····································16
10 牛郎织女（一）·························35
11 牛郎织女（二）·························40
口语交际：讲民间故事·············43
习作：缩写故事···························44
语文园地·········································45
快乐读书吧：从前有座···········47
交流平台
可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。如，讲《猎人海力布》，用海力布的口吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。
也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。
还可以通过外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写刻画人物形象。
学习活动二：
讲好精彩片段。
梳理板书，根据“老虎”和“武松”的板书关键词，结合所观看的视频，加上语气、表情和动作，试着讲述武松打虎的场面。（4分钟）
自古以来，打虎的故事很多，为什么唯独“武松打虎”最为出名，流传至今？
[“施耐庵密林观虎”]
《水浒传》中，为了突出梁山英雄的神威，施耐庵计划多次描写打虎的场面。但是，他本人从没见过老虎，对老虎的习性并不了解。这样写出来的作品，怎么能传神呢？为此，他除了向有经验的猎户了解情况外，还冒着生命危险爬到密林的树上，细致入微地观察老虎活动及捕食的情景。正是有了这样深入的观察与了解，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，才写得那样虎虎生威、活灵活现。
[“施耐庵密林观虎”]
《水浒传》中，为了突出梁山英雄的神威，施耐庵计划多次描写打虎的场面。但是，他本人从没见过老虎，对老虎的习性并不了解。这样写出来的作品，怎么能传神呢？为此，他除了向有经验的猎户了解情况外，还冒着生命危险爬到密林的树上，细致入微地观察老虎活动及捕食的情景。正是有了这样深入的观察与了解，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，才写得那样虎虎生威、活灵活现。
话说李逵将水取来，到得松树边石头上，却不见了娘，只有朴刀插在那里。李逵心头一惊，忙连声叫唤，却无人回应。李逵顿时心慌，忙丢了香炉提上朴刀四处查看，只见不远处的草地上有团团血迹。李逵见了，就趁着那血迹寻去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里啃一条人腿。却不是老娘的尸身是什么？
李逵顿时须发竖起，将手中朴刀一挺，一刀一个就结果两只小虫。这时那母大虫从外回来，见此情形，张牙舞爪向李逵扑来。李逵道：“正是你这孽畜害了我娘！”放下朴刀，跨边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戮，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声带着刀，往涧边跳去。李逵拿了朴刀，赶上前去。那老虎负疼，直往山下奔去。
《水浒传》第四十二回 《假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎》
对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
◇ 武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。
◇ 武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。
大家可以联系上下文，快速浏览喝酒、上冈这两个部分，画出支持自己看法的相关句子。
书评家金圣叹更是把武松捧为水浒第一人，他说：“武松，天人也。武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。”
时势造英雄
《水浒传》中描写武松的篇幅：
第二十三回：横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎
第二十六回：郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆
第二十八回：武松威镇安平寨 施恩义夺快活林
第二十九回：施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神
第三十回： 施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦
第三十二回：武行者醉打孔亮 锦毛虎义释宋江
资料袋
《水浒传》写一百零八人性格，真是一百零八样。若别的一部书，任他写一千个人，也只是一样。
课后作业：
1.演一演：小组内讨论并选择感兴趣的情节，结合人物特点及言行，试着演好课本剧。
2.读一读：选择你喜欢的《水浒传》读本，制定阅读计划，尝试制作喜欢的水浒人物资料卡。