(共26张PPT)
第二单元 腔调情韵——多彩的民歌
第二节 高亢的西北腔
高中音乐鉴赏
我来唱，你来猜
《龙船调》湖北
《康定情歌》四川
《阿里山的姑娘》台湾
《走西口》陕西
民歌：
民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术
民歌的特点：
1、始终和人民生活保持密切的联系；
2、是群众集体智慧的结晶；
3、形式简明朴素、短小精干、易于传唱；
4、具有鲜明的民族特征和地方色彩。
5、民歌具有即兴性
冼星海的名言：
民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。
西北民歌
西北民歌是指流传在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
西北民歌的主要体裁是：
花儿
信天游
花儿：
”花儿“是流传在青海、甘肃、宁夏三省广大地区的民歌。 “花儿”又称“少年”。
男青年唱的叫“少年”，女青年唱的称“花儿”。
据说“花儿”至少已有四百年的历史了。
”花儿“的内容丰富多彩，形式自由活泼，语言生动形象，曲调高亢优美，具有浓郁的生活气息和乡土特色，深受当地各族人民的喜爱。
花儿本是心上的话，
不唱是由不得本家，
刀刀拿来头割下，
不死了还是这个唱法
上去高山望平川
第一段：
上去——高山——望平川（上句），
平川里——有一朵——牡丹（下句）；
第二段：
看去——容易——摘去难（上句），
摘不到——手里是——枉然（下句）。
特点：
歌词采用”双句双字尾“的格式。
上句采用2+2+3的七言奇数句机构。
下句采用”3+3+2“的八言偶数句结构。
隐含的哲理是对一切美好的事物都要勇敢地去追求，去实现
《上去高山望平川》
旋律的特点：
旋律高亢悠长，自由舒缓，高低起伏较大。
全曲应用2、5、6、1、2的典型音列
并以“2——5”这一四度音调为契机推动音乐的 进行（四声徵调式）
演唱的特点：
演出时采用了方言和真假声结合的唱法。
欣赏《刨洋芋》
回答：
歌曲表现了农民怎样的心情？
歌曲表现了农民收获后的喜悦心情。
刨洋芋
思考
歌曲的演唱风格？
轻松活泼，风趣幽默
演唱者心情如何？
喜悦，乐观
旋律用四个短句构成，短小精悍。歌曲用起兴的方法开始，而后又集叙事与抒情为一体，是一首借景抒情的佳作，颇具隽永之艺术魅力。
《脚夫调》
什么是脚夫？
“脚夫”是以为他人运送生活用品为生的劳动阶层。
”脚夫“的生活很困苦，他们走南闯北，翻山越岭，风餐露宿，一走就是十几天或数月、数年，全凭两只脚谋生糊口。
因此，他们在路途上总是靠着唱歌来排解内心的寂寞和忧愁。
信天游
信天游又称”顺天游“、”小曲子“，是陕北人民喜爱的一种山歌。
它常常在同一旋律反复演唱多段歌词，因此在民间就有”信天游，不断头，断了头，穷人就没法解忧愁“的说法。
信天游又分为两种，一种是节奏工整、结构严谨，旋律平稳，表达感情较为细腻；另一种是节奏自由，旋律高亢，起伏较大的。
欣赏《脚夫调》思考：歌曲中表达了脚夫怎样的一种心情？
歌曲表达了脚夫赶脚时的那种寂寞惆怅、凄恻无助的心情。
小结：
西北地区的民歌旋律、节奏怎样？
高亢悠长，起伏大；节奏自由、舒展
表现了西北人民怎样的性格特征？
粗矿豪放的性格特征
歌曲内容大都表现什么阶层的生活？
平民生活
西北民歌音乐风格形成的原因？
生活环境、生活方式、人的性格等与民歌存在着密切的关系。
总结西北民歌的基本特征：
西北地区高原纵横，山石峥嵘，蓝天下一望无垠的黄色土地，气候寒冷，人们为了生存必须向大自然做斗争，所以音调高亢、嘹亮，质朴中带着严峻和深沉。
马克思说过：民歌是唯一的历史传说和编年史。它可以反映人们的生活、历史背景，所以民歌也是人类的一种宝贵财富，越是民族的就越是世界的。
拓展与探究
你还熟悉那些西北民歌，唱给大家听一听
《赶牲灵》
《山丹丹花开红艳艳》
《黄河船夫曲》
