福建省厦门双十中学2024届高三下学期高考热身考试数学试题(无答案)

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名称 福建省厦门双十中学2024届高三下学期高考热身考试数学试题(无答案)
格式 docx
文件大小 196.5KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-06-02 18:37:34

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文档简介

厦门双十中学2024届高三热身考试数学试题
考试时间120分钟,祝考试顺利!
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.若方程表示焦点在x轴上的椭圆,则( )
A. B. C. D.或
3.设l,m,n是不同的直线,m,n在平面内,则“且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.冲要条件 D.既不充分也不必要条件
4.在菱形ABCD中,,点E,F分别为BC和CD的中点,且,则( )
A.1 B. C.2 D.
5.已知等差数列的前n项和为,若,,则( )
A.52 B.54 C.56 D.58
6.已知,则( )
A.4 B.2 C. D.
7.已知为奇函数,则( )
A. B. C. D.
8.在圆台中,圆的半径是圆半径的2倍,且恰为该圆台外接球的球心,则圆台的侧面积与球的表面积之比为( )
A.3:4 B.1:2 C.3:8 D.3:10
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.袋子中有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中随机取出两个球,设事件A=“取出的球的数字之积为奇数”,事件B=“取出的球的数字之积为偶数”,事件C=“取出的球的数字之和为偶数”,则( )
A.事件A与B是互斥事件 B.
C. D.事件B与C相互独立
10.函数的部分图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. B.的图象关于直线对称
C. D.若方程在上有且只有5个根,则
11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,直线与C的左、右两支分别交于M,N两点(点N在第一象限),点在直线l上,点Q在直线上,且,则( )
A.C的离心率为3 B.当时,
C. D.为定值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.若复数在复平面内对应的点位于第三象限,则实数a的取值范围是______.
13.已知的展开式中所有项的系数之和为32,则展开式中的常数项为______.
14.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,的平分线交AC于点D,且,则的最小值为______.
四、解答题:本题共5 小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.正方体的棱长为2,E,F,G分别是,BC,AD的中点.
(1)求证:面;
(2)求点G到平面的距离.
16.已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若不等式对任意的恒成立,求实数m的取值范围.
17.某地推动乡村振兴发展,推广柑橘种植,经品种改良,农民经济收入显著提高.为了解改良效果,合作社工作人员在该农村地区2000棵果树抽取20棵测量果实平均直径(单位:cm).得到数据如下:
7.11 7.35 6.93 7.11 7.06 7.23 7.16 7.05 7.12 7.09
6.87 7.19 7.12 7.08 7.12 7.11 7.25 6.99 7.12 7.14
根据经验,果实平均直径服从正态分布,以样本平均数作为的估计值,样本标准s作为的估计值.为提高果实品质,需要将直径小于的果实提前去除,果实直径大于7.2cm的即为优果,在该种培育方法下,平均每棵果树结果50个.经计算得,.
(1)估计优果的个数;
(2)为进一步提升柑橘质量,需要消除果实较小的果树,专家建议在每棵果树中抽取n个测量果实直径,如果出现果实小于的果实,则认为该果树为果实较小.
(ⅰ)试说明此种方案犯错误的概率会随着摘取果实数的增加而增加;
(ⅱ)根据小概率值及(ⅰ)中结论确定n的值,估计该地所有果树中需要检验的果实的总个数.
附:若,则;,.
18.设抛物线的焦点为F,已知点F到圆上一点的距离的最大值为6.
(1)求抛物线C的方程.
(2)设O是坐标原点,点,A,B是抛物线C上异于点P的两点,直线PA,PB与y轴分别相交于M,N两点(异于点O),且O是线段MN的中点,试判断直线AB是否经过定点.若是,求出该定点坐标;若不是,说明理由.
19.对于,,t不是10的整数倍,且,则称m为s级十全十美数.已知数列满足:,,.
(1)若为等比数列,求k;
(2)求在中,3级十全十美数的个数.
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