人教版小学数学四年级下册9.《鸡兔同笼》课件(共15张PPT)

文档属性

名称 人教版小学数学四年级下册9.《鸡兔同笼》课件(共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-06-02 19:40:05

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文档简介

(共15张PPT)
鸡 兔 同 笼
今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?
zhì
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94条腿。鸡和兔各有几只
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只
鸡/只 8 7 6 5 4 3 2 1 0
兔/只
腿/条
列表法:
0
16
1
18
2
20
3
22
4
24
5
26
6
28
7
30
8
32
答:鸡有3只,兔有5只。
8×2=16(只)
假设全是鸡:
26-16=10(只)
4-2=2 (只)
(少算兔的腿)
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?
假设法
8×2=16(只)
假设全是鸡:
26-16=10(只)
4-2=2 (只)
10÷2=5(只)
兔:
鸡:
8 - 5=3(只)
(一共少算兔的脚)
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只?
答:鸡有3只,兔有5只。
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只?
多了6只脚,怎么办?
假设全是兔:
4x8=32(只)32-26=6(只)
鸡:6÷2=3(只)兔:8-3=5(只)
假设全是兔
脚:35x4=140(只)
多了:140-94=46(只)
4-2=2(只)
鸡:46÷2=23(只)
兔:35-23=12(只)
答:鸡有23只,兔有12只。
试一试
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94条腿.鸡和兔各有几只
假设全是龟
腿:40x4=160(条)
多:160-112=48(条)
4-2=2(条)
鹤:48÷2=24(只)
龟:40-24=16(只)
本课小结
了解鸡兔同笼问题,经历尝试用不同方法解决“鸡兔同笼问题”,归纳我们这节课用了哪几种方法解决“鸡兔同笼”问题。
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只

方法一
方法三
列表法
假设法
停车场里一共有10辆自行车和三轮车,一共有26个轮子。停车场里自行车和三轮车各多少辆?
假设全是三轮车
轮子:10x3=30(个)
少了:30-26=4(个)
3-2=1(个)
自行车:4÷1=4(辆)
三轮车:10-4=6(辆)
答:自行车4辆,三轮车6辆。
课堂检测
祝各位同学:
学习进步!
多谢光临指导