5.1.1腔肠动物和扁形动物课件(共33张PPT)人教版八年级上册

(共33张PPT)
第一节 腔肠动物和扁形动物
本章节按照生物由低等到高等的顺序将动物为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
教学目标：
1、概述腔肠动物的主要特征。
2、概述扁形动物的主要特征。
3、举例说明腔肠动物、扁形动物和人类生活的关系。
4、关注血吸虫等寄生虫病的预防。
慧眼识“花”
植物通过光合作用制造有机物
动物靠摄取食物获得有机物
海中之花-海葵
你还知道哪些腔肠动物？
它们都生活在什么样的环境中？
大多数生活在海洋，少数生活在淡水中
1、水螅生活在什么环境中？
水螅多生活在水流缓慢、 水草繁茂的清洁淡水中，常附着在水草或他物上，
以小型的水蚤、蠕虫为食。
2、水螅的体形？体形与捕食有什么关系？
身体几乎透明,呈圆筒状，体长约1厘米,顶端有多条细长的触手，呈辐射对称。
（一）腔肠动物的特征——以水螅为例
辐射对称
1、什么是辐射对称？
辐射对称：通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。
2、它对水螅的生活有什么意义？
意义：便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。
触手
口
外胚层
内胚层
消化腔
芽体
刺细胞
刺丝
3、水螅怎么捕食水蚤？
外胚层有刺细胞，能放出刺丝和毒液，用于捕食和防御。
4、水螅怎么消化和排出废物？
食物进入消化腔，被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍由口排出。
有口无肛门
5、水螅怎么生殖？
无性生殖：出芽生殖（环境适宜）
有性生殖：产生卵细胞和精子，形成受精卵。（环境恶劣）
小结：
总结：
（二）腔肠动物的主要特征
（三）腔肠动物与人类的关系
（1）海蜇可食用
（2）珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所。
保护环境人人有责
珊瑚礁被破坏
帮水螅找同伴
1
2
3
4
二、扁形动物
体长1—1.5厘米，背部呈黑褐色，腹部颜色较浅。身体柔软，背腹扁平，体型像一
片柳叶。
身体能分出前后、左右、背腹，
呈两侧对称（或左右对称）。
1、涡虫的形态特征
（一）扁形动物的特征——以涡虫为例
两侧对称
（1）什么是两侧对称？
又称左右对称，是指通过身体的纵轴只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。
（2）它对涡虫的生活有什么意义？
意义：使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御
2、涡虫的结构
肠
腹面
咽
口
耳突
（嗅觉和味觉）
（感光）
（保护）
（运动+摄食）
背面
眼点
（1）你发现涡虫它的体壁有几个胚层构成？
有三胚层：外胚层、中胚层和内胚层。
（2）涡虫这样的结构相对于水螅来说有更重要的什么意义？
由于中胚层形成肌肉层，使涡虫的运动能力比水螅强。
3、涡虫捕食和消化
涡虫的消化器官有口、咽、肠。
咽可伸出口外捕食
食物在肠内消化，消化后的食物残渣从口排出。
有口无肛门
总结：
（二）扁形动物的主要特征
除了涡虫以外，还有哪些扁形动物？
特点：消化系统简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。
其他扁形动物
精巢
子宫
卵巢
①消化：消化器官很简单。
②生殖：生殖器官特别发达，
精巢发达呈树枝状。
③寄生生活：先寄生在纹螺等淡水螺中，进一步感染淡水草鱼、鲫鱼以及虾类等，人或动物若吃了生的未煮熟的含有该吸虫的 鱼虾，就会被感染。
（1）华枝睾吸虫
中间寄主：钉螺
最终寄主：人和牲畜
解放前，我国长江以南省份大约有1000多万人患此病，受此病威胁1亿多人。
（2）血吸虫
（3）猪肉绦虫
猪肉绦虫感染人的过程
（三）扁形动物与人类的关系
寄生虫——使人患病
趣味分类
随堂检测：
1、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是(　　)
A．背腹扁平 B．身体呈辐射对称
C．身体呈两侧对称 D．有口无肛门
2、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（　　）
A．肛门 B．口 C．胞肛 D．体壁
5、
6、
7、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：