教科版（2017秋）四年级下册科学期末综合训练（含答案）

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教科版四年级下册科学期末综合训练
一、选择题
1．种子萌发需要的外界条件是（ ）。
A．水分、空气、土壤
B．阳光、温度、水分
C．水分、空气、温度
2．判断岩石较硬的方法是（ ）。
A．不能用铜钥匙划出痕迹，也不能用小刀划出痕迹
B．不能用指甲划出痕迹，但能用铜钥匙划出痕迹
C．不能用铜钥匙划出痕迹，但能用小刀划出痕迹
3．植物在制造自己所需的养料的过程中，还会从气孔中放出（ ）。
A．二氧化碳 B．氧气 C．空气
4．凤仙花的花长在植株的什么地方？（ ）
A．叶片上 B．根上 C．在叶腋间
5．星期天红红用一个塑封袋装了一袋新鲜的土壤，星期一的科学课中发现装土壤的塑料袋内壁出现了许多的小水珠。根据这个现象可以推测土壤中含有（ ）。
A．水分 B．空气 C．腐殖质
6．下列说法错误的是（ ）。
A．安装电池时，要选择大小合适的电池盒
B．电池盒内部的两端分别装有铜片，并且连接外面的两个接头
C．电流从电池负极流出，首先经过导线流经小灯泡，然后经过导线流过开关，最后经过导线流回电池的正极
7．风仙花被人们戏称为“别碰我”，这是因为：触提到成熟的风仙花果实外皮时，它就会突然（ ）。
A．收缩 B．爆炸 C．静止不动
8．种子萌发不一定要（ ）。
A．水 B．空气 C．土壤
9．战士们想帮助南瓜授粉，以下方法不正确的是（ ）。
A．人工授粉 B．引进蜜蜂、蝴蝶 C．喷洒农药
10．龙龙从实验室找到了（ ）准备开始解剖百合花。
A．显微镜 B．镊子 C．手电筒
11．植物的形态特征与功能是相适应的。下列关于植物的描述正确的是（ ）
A．凤仙花的每一层叶子都是交叉排列的。这样看上去更加美观
B．在一片较大的叶子上套一个干燥的塑料袋。一段时间后发现塑料袋内壁上有小水滴，说明叶具有蒸腾作用
C．西瓜很重，它的茎必须缠绕在其他物体上才能生长
12．种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（ ）。
A．种皮 B．胚 C．子叶
二、填空题
13．植物中， 能运输水分和养料，并且能 植物。
14．观察很多植物种子后发现，虽然种子的 是各种各样的，但是它们的 基本相同。
15．种子萌芽需要足够的水分、 以及适当的温度；蚕豆种子是由 和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、 等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶； 发育生长后变成植物的根。
16．花的结构一般包括 、 、 、 四部分。
17．植物的根总是向 生长的，根的生长速度 。植物的根按形态分为 （如凤仙花、萝卜等）和 （如水稻、葱、玉米等），由于功能的变化，植物的根在形态和结构上发生了变化，形成了 （如红薯、榕树等）。
18．“落红不是无情物，化作春泥更护花”说明花掉落在地上一段时间后，会变成土壤中的 ，它可以为植物的生长提供 。
三、判断题
19．凤仙花种子发芽时先长出来的是根。( )
20．凤仙花的种子萌发时，出土的第一对“叶子”是子叶。( )
21．观察蚕豆种子结构时，为了方便剥去种皮，要先将蚕豆种子煮熟。( )
22．植物只要开花就可以结出果实和种子。( )
23．一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。( )
24．睢宁县也有不少矿石资源，主要是石灰岩。( )
四、连线题
25．根据植物茎的生长特点连线
西瓜的茎 攀缘茎
葡萄的茎 匍匐茎
向日葵茎 缠绕茎
牵牛花的茎 直立茎
五、简答题
26．土壤是一种宝贵的资源，请你写出一条可以保护土壤的方法。
27．模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时，砂纸模拟的是什么？实验中观察到了什么现象？实验中是什么力量使“岩石”发生了改变 给出你的解释。
28．种子都有哪些传播方式，每种传播方式的种子有什么特点？
29．植物的种子是多种多样的。你知道种子内有什么吗？这些部分分别会发育成植物的什么？
30．根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？
六、实验题
31．下面是某科学小组探究不同土壤的渗水情况实验。
取三只同样大小的透明塑料瓶，去掉瓶底，用纱布蒙住瓶口，扎好，倒立在支架上，在瓶口下面各放一只同样大小的烧杯。向三个塑料瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土，并同时倒入同样多的水。对三只烧杯收集到的从瓶子中渗出的水进行比较。
（1）在相同时间内，三种土壤中流出的水量， 最多， 最少。
（2）三种土壤的渗水能力由高到低依次是 。
（3）由土壤的渗水能力，我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低是 。
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参考答案：
1．C
【详解】种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。阳光、土壤不是种子发芽的必要条件。
2．C
【详解】不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度为较软；铜钥匙刻不动而小刀刃能刻动的硬度为较硬，小刀刃刻不动而玻璃能刻动的硬度为硬，C符合题意。
3．B
【详解】绿色植物的叶可以进行光合作用，依靠阳光提供的能量，把二氧化碳和水转化为养料，同时释放出氧气。
4．C
【详解】凤仙花的花朵常常两三朵同生于叶柄和茎之间。根据凤仙花花朵的着生位置，一般生在叶柄和茎之间的叶腋部位。
5．A
【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤蒸发出的小水珠可以判断土壤中含有水分。
6．C
【详解】A、安装电池时，要选择大小合适的电池盒，才能满足自己的要求，A正确。
B、电池盒内的两端分别装有铜片，并连接外面的两个接头，在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里，B正确。
C、电流从电池正极流出，首先经过导线流经小灯泡，然后经过导线流过开关，最后经过导线流回电池的负极，C错误。
7．B
【详解】凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳就会自己炸裂开来,将种子远远地弹射出去,所以有人叫它“别碰我”。
8．C
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。由种子发芽需要的必要条件，种子萌发不一定要在土壤中。
9．C
【详解】植物能通过多种途径进行传粉，植物的传粉方式通常有自花传粉和异花传粉两种；两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，比如豌豆、玉米等；异花传粉常见的是借助昆虫和风力。战士们想帮助南瓜授粉，可以通过人工授粉或引进蜜蜂、蝴蝶来传粉；喷洒农药不能帮助南瓜授粉。
10．B
【详解】解剖花的时候，我们需要用到镊子，且按照从外到内的顺序解剖。解剖花用不到显微镜和手电筒。
11．B
【详解】凤仙花的每一层叶子都是交叉排列的，这样有利于接受更多的阳光；叶具有蒸腾作用，能够使植物的水分散失：西瓜的茎属于匍匐茎。
12．A
【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成。胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根，对种子起保护作用的是种皮，为种子发芽提供营养的是子叶。
13． 茎 支撑
【详解】植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用，它可以将根部吸收的水分、养料等传递到叶子和花朵上，将叶子光合作用形成的养分传递到其他部分，有些植物的具有繁殖的作用。
14． 外部形态 内部结构
【详解】种子的内部结构包括种皮和胚两个主要部分，其中胚由胚根、胚芽和子叶构成。根据对植物种子的观察可知，虽然种子的外形、大小、颜色是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。种子的内部结构包括种皮和胚两个主要部分，其中胚由胚根、胚芽和子叶构成。
15． 空气 种皮 胚轴 胚根
【详解】种子萌芽需要足够的水分、空气以及适当的温度；蚕豆属于双子叶植物，其种子是由种皮和胚构成的，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的，种子萌发时胚芽发育成植物体的茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，蚕豆的子叶有两片，贮藏着丰富的营养物质，能为种子的发育提供营养。
16． 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊
【详解】桃花的构造包括：花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分。像桃花这样四部分都有的花，称为完全花；缺少其中一部分、两部分或三部分的花称为不完全花，如南瓜花、黄瓜花。
17． 下 快 直根系 须根系 红薯
【详解】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。根据根的分类，凤仙花、萝卜的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系；水稻、葱、玉米的根没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长的根系，属于须根系。变态根是由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根，所以植物的根在形态和结构上发生了变化，形成了红薯。
18． 腐殖质 养分
【详解】土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。地面上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。它是植物生长的必需肥料，它越多，土壤越肥沃。“落红不是无情物，化作春泥更护花”说明花掉落在地上一段时间后，会变成土壤中的腐殖质，它可以为植物的生长提供养分。
19．√
【详解】种子萌发的过程中，首先吸水，体积膨大，种皮胀破。胚根首先突破种皮发育成植物的根。此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。凤仙花种子发芽时先长出来的是根，再长茎和叶， 所以题干中的说法是正确的。
20．√
【详解】略
21．×
【详解】观察蚕豆种子结构时，为了方便剥去种皮，可以将蚕豆用水浸泡一天。不可以煮熟蚕豆，煮熟会破坏蚕豆内部的胚。
22．×
【详解】开花不一定能结出果实，雌雄异花植物的雄花是不能结果的。雌雄异花植物，雌花开时没有雄花及时授粉，也不能结果。花期遇雨雪、低温等因素影响了授粉，不结果。一些植物由于变异，不育了，也不能结果(如许多观赏植物的重瓣品种，雄蕊变成花瓣了) 还有些能结果，但种子已经不能发育成熟(如一些“无籽”的水果) .
23．×
【详解】大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。南瓜花只有雄蕊或雌蕊，像这样的花叫作单性花。
24．√
【详解】矿石资源是不可再生的，因此，矿石资源应合理利用。睢宁县也有不少矿石资源，主要是石灰岩。题目说法正确。
25．
【详解】植物的茎按生长方式可分为缠绕茎、匍匐茎、攀缘茎、直立茎等。向日葵等植物的茎是垂直地面向上生长，叫直立茎；牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长，这样的茎叫缠绕茎；葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长，这样的茎叫攀缘茎；西瓜的茎平卧在地面蔓延生长，这样的茎叫匍匐茎。
26．植树造林或退耕还林
【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。保护土壤，我们要积极参加植树造林活动，可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等。
27．模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时，用砂纸打磨是模拟风卷起沙子从岩石刮过的过程，打磨越快表示风越大；实验中观察到岩石会有一些碎屑掉下来；实验中是风的力量“岩石”发生了改变。
【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。
【详解】当风刮过地面的时候，风能吹起黏土和细沙，风中携带的沙碰到岩石还可以把岩石磨蚀得很光滑，形成独特的景观。模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时，用砂纸打磨是模拟风卷起沙子从岩石刮过的过程，打磨越快表示风越大；实验中观察到岩石会有一些碎屑掉下来；实验中是风的力量“岩石”发生了改变。
28．轻，有翅或绒毛果实是风力传播，长钩刺，或味美的果实是动物传播，壳硬蜡质不沾水是果实是水流传播，果实成熟时开裂是弹力传播。
【详解】植物传播种子的方法有很多。有：动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播等。轻，有翅或绒毛果实是风力传播，长钩刺，或味美的果实是动物传播，壳硬蜡质不沾水是果实是水流传播，果实成熟时开裂是弹力传播。
29．种子内有胚根和胚芽胚根会长成植物的根，胚芽会长成植物的茎和叶。
【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子中最重要的部分是胚，该结构能形成新植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根，对种子起保护作用的是种皮，为种子发芽提供营养的是子叶。种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
30．土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
【详解】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。它为植物提供了养料和水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料。土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
31． 丙沙质土 甲黏质土 丙沙质土、乙壤土、 甲黏质土 甲黏质土、乙壤土、丙沙质土
【分析】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。
【详解】（1）不同的土壤渗水性不同，含有黏土较多的土壤渗水性最弱，含沙多的土壤渗水性最强。在相同时间内，我们发现丙流出的水量最多，甲最少，所以丙是沙质土，甲是黏质土。
（2）不同的土壤渗水性不同，含有黏土较多的土壤渗水性最弱，含沙多的土壤渗水性最强。结合图中杯子中的水量多少，我们可以得出：三种土壤渗水能力由高到低依次是丙沙质土、乙壤土、甲黏质土。
（3）土壤的渗水性越好，保水性就越差。因为三种土壤渗水能力由高到低依次是丙沙质土、乙壤土、甲黏质土。所以，保水能力由高到低是甲黏质土、乙壤土、丙沙质土。
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