学习活动 二家乡文化生活现状调查 课件

(共26张PPT)
家乡文化生活现状调查
第四单元　我们的家园·当代文化参与
围绕家乡文化生活开展调查活动
开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面，任选一个主题深入调查即可。
确定家乡文化生活调查主题
以下的题目可供参考
家乡群众性业余文化活动调查
家乡图书室藏书与借阅情况调查
家乡商家招牌体现的商业文化调查
家乡文化习俗、生活方式的变化调查
家乡文化遗产保护传承情况调查
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毛泽东一生都非常重视调查，他认为不作正确的调查就没有发言权。本文就调查的技术作了比较全面的概述：首先讲了开展调查的方法，接着讲了调查的对象选择、数量，调查前的提纲准备，还强调了调查需躬行、深入、亲自记录，为调查者指明了方向。
阅读《调查的技术》，掌握调查技术
撰写调查报告
了解调查报告的特点
调查报告的特点
写实性-用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物
针对性-针对和围绕某一综合性或专题性问题展开
逻辑性-探明发展的原因,预测变化趋势，逻辑严密,揭示本质
了解调查报告的分类
调查研究的侧重点-
澄清事实型调查报告、思路启发型@调查报告、可行对策型调查报告
调查对象-
新生事物的调查报告、典型经验的调查报告、历史进程的调查报告揭露问题的调查报告
涉及的范围层次-
宏观问题的调查报告、中观问题的调查报告、微观问题的调查报告
掌握调查报告的结构写法
调查报告由标题和正文两部分组成。标题一般冠以“关于……的调查”或“……的调查报告”。正文由前言、主体、结尾三部分组成。
调查报告中关于事件的叙述和议论主要在这部分，是充分地表现主题的重要部分。在内容安排上，主要采取纵式、横式和对比三种结构形式：纵式结构。按照调查的顺序、时间的顺序或事件发生的先后顺序来写。这种纵式结构比较简单，适合表达线索单一、内容集中的报告内容。它的特点是内容连接贯通，结构条理清楚。
主体
前言
前言是就调查的一些情况作简要的说明，比如说明调查的起因、目的、对象、经过、时间、方式和结果等。这样做，有利于叙述展开和读者理解整个调查报告的内容。还可以在调查报告的开头部分写一段类似于消息的导语性文字，提示一下全篇的主要内容，使读者先形成一个总体印象，以便迅速把握全文的中心。
横式结构。可以按调查内容分为几个部分，加以叙述和说明。这种结构比较常见，它的特点是从不同的角度回答问题，论述比较全面、透彻，适合表述问题比较复杂、内容层次多的报告内容。写作时，要注意安排好各部分之间的逻辑关系，分清并列、从属、主次关系。
对比结构。即把两个不同的对象加以对比来写，从对比中让人们认识到不同的思想、不同的做法、产生的不同结果。结构安排上的对比是为了引起读者思想上的对比，使读者在对比中肯定所是，否定所非。
主体部分不管采取什么样的结构，都应该做到先后有序、主次分明、详略得当、联系紧密、层层深入，以便更好地表现主题。
结尾：或是总结全文，深化主题；或是展望未来，提出希望；或是归纳主题，强调意义；或是没有明显的结尾，全文由总到分，说完了事。结尾要简短有力，有话则长，无话则短，既不可草率从事，也不可画蛇添足。
示例：
社区文化建设调查报告
社区文化建设是文化建设的重要部分，我国在过去的几十年里为社区的文化建设做了大量工作，有所发展，但仍面临挑战。为了解我们社区文化建设情况，调研小组在10月到11月一个月时间内，通过调查问卷、随机采访等方式，对该区社区建设情况做了一些调查和分析。在分析调查数据及查阅相关资料的基础上，对社区文化建设存在的问题提出了一些建设性的建议。
问卷调查结构分析
我们小组设计了调查问卷，问题主要有：对社区文化是否理解、对社区文化建设的满意度、希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化建设存在的问题等。我们小组于10月到11月在城区内随机对居民进行了调查，由于调查存在一些问题，本打算做100份的调查最终只完成了53份，下面是调查的结果分析。
从上图可以看到，只有一半多一点的居民对“社区文化”有所了解，有44.45% 的居民完全不知道社区文化为何物。很多人不理解社区文化，原因是多方面的。有的人工作太忙，基本不能参加社区的活动；有的人仅限于在家料理家务，还没意识到精神生活的需求。
居民对“社区文化”概念的理解程度
社区文化”概念的理解
居民对社区文化建设的满意度
图中结果显示，大部分人对社区文化建设满意度表示一般，还有部分人对其不太满意和不满意，这表明社区文化建设的效果不太好，没能调动居民的积极性，也没能达到提高居民精神文化素质的目的。
社区文化建设满意度
居民最希望社区开展的活动类型。
从上面的条形图可以看出，61.11%的居民希望社区开展文体娱乐活动，譬如文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动固然能丰富居民的业余生活，但是要提高居民的文体素质，需要举办讲座、开展公益活动，在社区文化建设中要思考怎样开展这些活动，才能让居民喜闻乐见、积极参与。
社区文化建设发展概况
我们小组经过近一个月的调查，结合查阅的相关资料，对社区文化建设有了更深入的了解。近年来，区政府意识到精神文化建设的重要性，投入了相当大的人力、物力、财力帮助社区进行文化建设，取得了一定的效果。
领导层面的重视。
在区政府、区党委的领导下，区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日程，认真安排部署，做到了年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际，整合文化资源，开展和支持开展了一系列文化活动。
区财政加大社区文化建设投入，在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室及一室多用的活动室等，这在我们走访的几个社区都有见到。另外，据有关数据统计，仅2011年就建立了55个公共阅报栏，政府还出资建设小书屋，修缮非国有的不可移动文物，修缮街头雕塑，整理大街小巷等。可见，社区文化建设得到了政府的高度重视，对文化设施的投入加大。
硬件投入加大力度
居民的文化生活丰富起来
有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动，现在许多家庭主妇走出家门，积极参加社区文化活动，比如，参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游；老人们也不再每天窝在家里看电视，而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室读书看报。
社区文化建设存在的问题
居民收入偏低，没有精力参加社区活动。
本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题，交通不便，经济不景气，居民的收入普遍较低，人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活，时间都投入到工作当中了，几乎不参加任何社区活动；而中老年人，也只有那些生活条件较为优越的才参加文化活动。
社区与居民联系不紧密
根据采访，我们了解到居民对“社区委员会”不太了解，他们不知道也几乎很少参加社区文化活动，一般只有通知到本人的活动才会去参加，社区建设的意识不强。社区委员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民使用较少，有的形同虚设，相对于社区文化活动，居民们更喜欢自发组织开展自己喜爱的活动。
社区文化活动的形式太过单一
社区委员会组织开展的活动比较老套，且活动内容和形式单一，不能调动居民的积极性。
下面是某校社团关于“家乡群众性业余文化活动”的专题调查表的部分内容。你觉得调查表在内容的设计上有什么问题？请找出并加以说明。
题号 调查项目 调查内容
你喜欢参加文化活动吗？ A.喜欢，很感兴趣。
B.一般。
你喜欢哪种文化活动？ (可多选) A.看电视。
B.广场舞表演。
C.绘画、剪纸。
D.去乡村图书室。
你喜欢哪种文化活动？(可多选) E.吹拉弹唱。F.其他(如打桌球)。
你认为艺术活动少的原因是什么？ A.周围缺少这样的设施。
B.没有时间参加。
C.周围很少有这样的活动。
你觉得家乡现有的文化设施好吗？ A.好。
B.不好，不能满足自己的文化生活需求。
C.无所谓。
答案
第1题的选项不够全面，应加一项“C.不喜欢”。
第2题的选项有一些不属于“文化活动”，如A。
第3题缩小了调查范围，“艺术”只是“文化”的一部分。
第3题的选项都是客观原因，缺少主观原因，比如自己不喜欢。
下节课见！