第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 综合测试（含答案）--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 综合测试
一、单选题
1．1914年，商务印书馆在其教科书系列中推出一部《法制人意》，其目录如下
上册16课 国家，国体，政体，国民，国籍，宪法，国民之权利，国民之义务，统治权，国会，选举，议员，大总统，行政官厅，总统制与内阁制，集权制与分权制
下册16课 审判厅，监督厅，诉讼，行政诉讼，行政诉愿，法律，命令，警察，财政，租税，国有财产及国家营业，国债，预算，决算，审计，自治
据此可知，该教科书主要蕴含了
A．民主共和观念
B．民主科学精神
C．实业救国思想
D．财产私有观念
2．1918年底出版了胡适的《尝试集》，这是中国最早的新诗诗集。《蝴蝶〉是其中一首：“两个黄蝴线，双双飞上天，不知为什么，一个忽飞还。剩下那一个，孤单恒于怜。也无心上天，天上太孤单。”这表明新诗
A．与传统诗歌割裂 B．偏离了时代主题
C．缺乏社会基础 D．转型期特点突出
3．陈旭麓说：“在中国，不懂得皇帝的权威，就不会懂得辛亥革命打倒皇帝的伟大意义。”据此对辛亥革命评价比较确切的是
A．实现了中华民族的独立 B．建立了完善的民主制度
C．推翻了中国的君主专制 D．结束了半殖民地半封建社会
4．1926年，广州国民政府进行北伐。在此期间，运用“主义”也被认为是北伐军制胜的一个重要因素。在这样一种认知下，孙传芳标榜“三爱主义”，张作霖提出“四民义”，连山东军阀张宗昌亦公开表示赞同孙中山的三民主义。以上材料说明
A．三民主义被普遍接受 B．北伐促进三民主义传播
C．三民主义被军阀接受 D．三民主义理论系统科学
5．清政府实行“新政”和“预备立宪”的相同目的是
A．摆脱国内经济危机 B．增加捐税，提高政府收入
C．适应帝国主义的需要 D．遏制革命形势发展，维护清朝统治
6．1903年6月，伍廷芳等人鉴于上海等地无官报的现状，特呈奏折要求推广官报。他们表示“上海一隅，日出报纸不为不多，未经官方检查，又无报律以范围……近又有清议新民等报，讹言失实，不可不防”。据此可知，伍廷芳等人推广官报的实质是
A．与革命派争夺舆论阵地 B．维护清廷的话语权
C．加强清政府的思想控制 D．为新政做思想宣传
7．在封建专制统治下，人们把自己看成奴才，不会把自己当成国家的主人。辛亥革命后，国家颁布了一系列法令，建立了各种制度，“民权弥张，民意弥达，于是平等自由之风起矣”。这说明辛亥革命
A．推翻了两千多年的封建制度 B．使民主平等的观念得到了发展
C．使人民翻身成为国家的主人 D．实现了传统文化的革命性转变
8．近代某一法律文献规定：“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。”这一规定意在确立
A．责任内阁制 B．总统制 C．两党制 D．联邦制
9．在我国的根本大法中，第一次明确提出国家的“主权属于国民全体”是在
A．晚清政府时期 B．南京临时政府时期
C．南京国民政府时期 D．中华人民共和国政府时期
10．下图是民国时期小学生使用的教科书。对此教科书编写影响最大的是
A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民革命
11．1912年2月14日,17省代表一致选举袁世凯为中华民国临时大总统。参议院在致袁的电报中说:“查世界选举大总统,满场一致者,只有华盛顿一人。公为再现。”陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中也说:“袁世凯是选举出来的,于法有据”。”这表明袁世凯的上台
A．窃取了革命的果实 B．是民众选举的产物
C．体现民主革命的成果 D．实现了社会的转型
12．下表是1916-1926年《新青年》关注的重大历史事件（部分）统计。从中可以折射出
事件 提及次数
辛亥革命 47
世界大战 448
复辟帝制 133
十月革命 287
A．新文化运动转向关注工农群众 B．建立共和国成为国人新诉求
C．民族矛盾已上升为最主要矛盾 D．启蒙与救亡是时代的主旋律
13．“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力，“当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学，为文化革命的两面大旗……”以上材料所指的两场运动在本质上的相同点是 （ ）
A．都以复兴古典文化为旗帜
B．都宣扬了资产阶级文化
C．都对当时社会的发展起到了推动作用
D．都受到封建势力的阻挠和破坏
14．新文化运动的代表人物鲁迅认为救治中国，“其首在立人，人立而后凡事举”；陈独秀也明确表示，“人间百行，皆以自我为中心，此而丧失，他何足言”；李大钊更是鼓励人们特立独行，以觉醒之我，实现青春之我。这反映了新文化运动
A．提倡民主科学 B．批判伦理纲常
C．呼吁人的解放 D．倡导文学革命
15．五四前后，在一些青年人眼中，小家庭是快乐的源泉，是增进人生幸福、社会进步和国家建设的前提和基础。于是他们纷纷提出恋爱结婚、父子析居、成立小家庭等家庭革命方案。这些方案
A．体现了新青年重塑社会的要求 B．反映了新的社会主流价值观的确立
C．开启了青年人思想解放的闸门 D．消除了传统伦理观念对社会的影响
16．根据表格内容，下列选项说法正确的是（ ）
时间 胡适留学期间及回国后的重要活动（部分）
1917 在《新青年》杂志发表《文学改良刍议》。
1919 任《新青年》的编辑并主编《每周评论》，在批判封建道德、封建专制，宣传个性解放等方面起到了重要的启蒙作用。
1920 与蒋梦麟等7名留学归来的学者发表《争自由的宣言》，要求言论、结社、集会结社、书信秘密等人身自由，还人民自由平等的社会权利。
1922 与他人创办《努力周报》，发表了许多抨击北洋军阀专制独裁统治的文章。
A．通过发表文章、创办报刊等方式参与五四运动 B．促进了白话文的推广，进一步解放了人们的思想
C．推翻了军阀专制，传播资产阶级的自由、民主思想 D．有助于推翻袁世凯独裁统治，实现中国文化转型
17．下表为武昌起义以后地方督抚出身背景统计表。地方督抚出身背景的变化
说明:新式学生含北洋武备学堂学生和留日士官学校学生
A．提升了清廷应对革命的能力 B．实现了中央对地方的有效控制
C．影响着清末民初的政治走向 D．使清廷旧式官僚体制走向崩溃
18．下图是中国近现代某种主要经济形式的发展走势示意图。影响图示曲线所代表的经济形式迎来发展最高峰的原因表述正确的是
A．欧洲列强暂时放松了对中国经济侵略 B．清政府放宽了对民间设厂的限制
C．官僚资本控制经济命脉迅速膨胀 D．南京国民政府开展国民经济建设运动
19．《中华民国临时约法》规定：大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统率全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员等，但行使职权时，须有国务员副署。受参议院弹劾时，由最高法院组成特别法庭审判；法官有独立审判的权利。这表明（ ）
A．临时约法体现了民主主义精神 B．临时政府实行总统制的政体
C．政府实行“三权分立”的原则 D．否定集权于一身的专制制度
20．武昌起义爆发后，孙中山为首的革命党人与袁世凯作出了妥协，这一妥协的显著成果是
A．加速清朝统治覆灭
B．加快中国独立步伐
C．巩固民主共和政体
D．推进近代化进程
二、材料分析题
21．东西方的思想解放运动推动了人类文明的进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一　古代希腊思想家的每个学派，亚里士多德学派、柏拉图学派等等，都在文艺复兴那个时候能找到它的信徒，在14至15世纪，对人体、天文、地理以及自然世界其他领域的研究普遍得到了加强，数学和数学方法受到普遍重视，并逐渐与自然科学研究结合起来，一些有远见的哲学家及时地汲取了新科学的成果，在此基础上提出了具有自然哲学倾向的新哲学体系，成为近代哲学的先驱。
——吴仁平、彭隆辉《欧洲哲学史简明教程》
材料二　从历史上看，中国的文艺复兴曾有好几次，随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学，逐渐压倒并最终取代中世纪宗教。宋代所有这些重要的发展变化，可称为第二次文艺复兴。戏曲在13世纪的兴起，此后长篇小说的涌现，及其对爱情、人生乐趣的坦然颂扬，可称为第三次文艺复兴。
北京大学的一般教授们，在四十多年前，提倡一种所谓中国文艺复兴的运动……不过我个人倒希望叫它作“第四次中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演，提起这个四十年前所发生的运动，我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生，等于一人害病死了再重新更生。
——1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲
请回答：
（1）根据材料一，概括文艺复兴时哲学研究的特点。
（2）根据材料二，指出胡适所说的中国第二次和第三次“文艺复兴”的主要成就。“第四次中国文艺复兴运动”又是指什么运动？它对推动国人思想“再生”方面有什么意义？
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 严复指出，“交通之用必资舟车，而轮船铁路，非汽不行，汽则力学之事也。地不爱宝，必由农矿之学，有地质，有动植，有化学，有力学，缺一则其事不成。而当事之人，不经教育者，无论矣”。学校中课程，必有数学、理、化、动、植诸科，“不但以其中所言，为人生不可少之智识”，而且“可以见微知著，闻因决果……学几何、三角者，必日事于测高仞深，学理、化、动、植者，必成业于冶铸树畜也”。
——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》
材料二 蔡元培指出，“凡自然现象，自昔为哲学所包含者，皆已建立为科学矣。其它若社会学，若伦理学，若人类学，若比较宗教学，若比较言语学等，今日悉以归纳法治之，将自成为科学。”“世界事事物物，虽然复杂，总可以用科学说明他们；科学的名目，虽然也很复杂，总可以用三类包举他们。第一、是现象学的科学，如物理、化学等等；第二、是发生的科学，如历史学、生物进化论等等；第三、是系统的科学，如植物、动物、生物学等等。”——摘编自秦英君《科学乎人文乎：中国近代以来文化取向之两难》
（1）根据材料一，指出严复科学观的特点。
（2）根据材料二，概括蔡元培关于“科学”的基本内涵。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析严复和蔡元培科学观的共同影响。
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一
西塞罗突破了城邦时代人与奴隶、公民与非公民、本邦人与外邦人之间的界限，提出了所有人平等的思想。……文艺复兴和宗教改革张扬了自由、平等、独立、自主的意识，人文主义者还大力提倡适应新时代要求的德育内容，如勤勉、守信、坚忍、自制、进取心和冒险精神等，从而为近代意义上公民的诞生做了思想上的准备。作为公民理论发展的一个重要阶段，17、18世纪的公民理论从某种意义上来讲与古希腊罗马的公民理论有着一定的历史渊源。17、18世纪的公民还在范围和数量上得到了拓展：公民身份以法律的形式确立下来，法律规定只要是国家的居民，不论等级、家庭出身和财产多寡，原则上都是公民；在近代国家中，公民是国家事务的积极参与者，在必要的情况下，公民有权推翻破坏契约的政府；从公民及公民权利发展的动力源来看，主要是通过社会运动和革命战争的形式，使公民及其权利的范围得到了扩展，如英、法、美经过资产阶级革命使原来封建专制制度下的臣民获得了资产阶级国家公民的身份。
——摘编自张博颖等《西方公民观和公民道德观的历史演变》
材料二
在1914年的日记里，胡适批评道：“吾国之家族制，实亦有大害，以其养成一种依赖性也。”后来，他陆续以嘲讽口气写下了《差不多先生传》《麻将》，希望找出国人“日用不知”的各种毛病，引起对“旧的文学、政治、伦理”的警惕。此外，胡适还指出：“今日的贫民社会……都不曾在文学上占一位置。并且今日新旧文明相接触，一切家庭惨变，婚姻痛苦，女子之位置，教育之不适宜……种种问题，都可供文学的材料。”在《我的信仰》中胡适则表示：“人生最神圣的责任是努力思想得好。”所谓“思想得好”，就是不依傍、不盲从。而1919年新文化运动方兴未艾之时，胡适又提出，国民意识中当包含一个新态度，就是具有鲜明的实用主义色彩（注：胡适留美时导师杜威的主张）的“评判的评判”。从“五四”前后到1932年的十几年间，胡适一直在大声疾呼“科学”，强调只有用科学的精神教育国民，国家才能强大。
——摘编自朱承《胡适与现代中国国民意识塑造》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括西方近代公民观的内涵，并分析其历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳胡适新国民观的特点，并分析其形成的原因。
参考答案：
1．A
2．D
3．C
4．B
5．D
6．B
7．B
8．A
9．B
10．C
11．B
12．D
13．B
14．C
15．A
16．B
17．C
18．A
19．D
20．A
21．（1）特点：继承发展了古典哲学或文化；与自然科学结合。
（2）成就：理学的兴起；元曲的繁荣；小说的涌现。运动：新文化运动。意义：冲击了封建思想的统治地位；弘扬了民主与科学的精神；推动了思想解放和马克思主义传播。
22．（1）侧重科学的实用性；关注自然科学知识；重视科学教育。
（2）科学方法；科学意识；科学分类；科学知识（自然科学和人文社会科学）。（任意答2点得4分）
（3）改变人们的科学观；促进思想解放；有利于西学的深入；加速近代科技转型；推动社会进步；促进近代化进程。（任意答4点，4分）
23．（1）内涵：法律面前人人平等；勤勉进取，守信坚韧；遵守法律，捍卫人民主权；推崇理性、参政议政。
意义：推动了资本主义发展；推动了世界范围资产阶级革命和改革运动；有利于工业革命时代到来；有利于构建平等和谐的社会秩序；推动了近代科学的发展；有利于人类的思想解放。
（2）特点：摒弃旧文化体制下的国民劣根性；通过平民化的“文学革命”塑造新国民；具备独立与理性的精神品格；注重科学精神的养成。
原因：民族资本主义经济较快发展；欧美社会民主、平等、自由等启蒙思想广泛传播；五四新文化运动对传统文化和旧国民性的批判与反思；中国民族危机加深；中国政局动荡更迭；留学风气盛行。