(共26张PPT)
北师大版四年级数学下册第五单元认识方程:
明字母象示数
A
B
D
E F
G
H
LMN
知识目标
学习用字母表示数,理解用字母表示数的含义。
能够应用字母表示一个数,一个表达式、一个公式,
能力目标
能够理解字母在实际问题中所代表的含义,可以解决
教学目标e
相关的实际问题。
在数学学习过程中,体验获得成功的乐趣,并积极参与
情感目标
数学活动,对数学有好奇心和求知欲。
1只青蛙1张嘴,
2只青蛙2张嘴,
3只青蛙3张嘴,
4只青蛙4张嘴,
()只青蛙()张嘴
…10只青蛙
40条腿…
永远也说不完。
()只青蛙()条腿
0
0
0
Q只青蛙Q条腿。
Q,R青蛙b条腿。
只青蛙4x条腿
在同一个式子中,相同的字母表示的数相同。
用字母表示下面的儿歌。
a只青蛙a张
1
只青蛙1张嘴,
嘴,2×a只眼
2只眼睛4条腿;
睛4×a条腿。
2只青蛙2张嘴,
4只眼睛8条腿;
。。●。。
x只青蛙x张
嘴,2×x只眼
睛4×x条腿。
00
说一说生活中什么时候还用到字母表示数。
妈妈比我大
26岁…
qd
如果用n表示淘气的
年龄,淘气妈妈的
年龄怎么表示呢?
天的早朝上,国王正在听“小不点”乘
号汇报工作:“陛不,因为我和字母x很相近,
许多人都把我们混淆。请陛下想出一个对策才
行啊!”于是国王传下命令“加号,减号,除
号先行退朝,乘号留下议事。”第二天早朝
上,零国王宣布了三件事。
(1)在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可
以记作小圆点,也可省略不写,数字要写在字母前面。
如:
X×2
2XX
2:X
2X
(2)1和任何一个字母相乘,1通常省略不写。
1Xb
6X1
(3)字母和字母相乘中间的乘号也可记作小圆点或省
略不写。2个相同字母相乘,可以写成平方的形式。
a×
bxb
62
axb
ab
ax3
3
a
axa
8
52
5x5
26
C+C
a2
练一练
1.你能用一句话说说下面的儿歌吗?与同伴交流你的想法。
1朵梅花5个瓣;
1周有7天;
2朵梅花10个瓣;
2周有14天;
3朵梅花15个瓣;
3周有21天;
练一练
2.填空。
1只手有5个手指,
我们每76年才能见到一次的
2只手有10个手指,
哈雷彗星,在公元s年出现后,
n只手有
个手指。
再一次出现将是公元年。
摆1个三角形需要3根小棒,
在第一层摆了2个圆片,
摆2个三角形需要6根小棒,
在第二层摆了3个圆片,
摆a个三角形需要
根小棒。
在第n层摆了_个圆片。