四年级下册数学北师大版《方程》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
北师大版
四年级下册
第五单元
方程
知识目标
结合具体情境，了解方程的意义，会用方程表示简单
情境中的等量关系。
教学目标
能力目标
经历将现实问题抽象成等式与方程的过程，积累将等量
关系符号化的活动经验。
情感目标
在丰富的问题情境中感受生活中存在大量的等量关系，
体验数学与生活的密切联系。
复习导入
每本字典12元钱，买了a本，一共
12÷a
12a
12+a
12-a
69
2
6o
bxk
5m
CXC
m +m
5×m
a+a+a
2m
EN
一、
复习导入
天平正好平衡
10g
2g
10克=樱桃的质量+2g
EN
一、复习导入
4盒种子的质量正好
是2000克
4盒装
每盒种子的质量×4=2000g
一、复习导入
刚好倒满2个热
水瓶和1个水杯
8
2000毫升
毫升
2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升
二
探究新知
>PAIYH
用X表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系
。
10克=樱桃的质量+2g
10=X+2
EN
二、
探究新知
>PAIYH
用Y表示一盒种子的质量，用式子表示天平中的等量关系。
4盒种子的质量正好
是2000克
4盒装
每盒种子的质量×4=2000g
4Y=2000
二
探究新知
>DOAIVH
用M表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系。
刚好倒满2个热
水瓶和1个水杯。
2000毫升
200
毫升
2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升
2000=2M+200
二、
探究新知
1POAIYH
这些等式有什么特点？与同伴进行交流。
10=X+2
4Y=2000
2000=2M+200
含有字母的等式叫做方程。
EN
二
探究新知
>PAIYH
这些式子都是方程吗？
X+5=12
3Y=21
H-45>23
X÷3=9
3X+7=523(N-2)=546x+4
x+y=45
X+X+X=48
Xyz=26S2=492(a+4)<28
EN
二
探究新知
>OAIYH
方程与等式之间的关系，可以用下图来表示。
等式
方程
EN
三】
巩固练习
回1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。
(1)
xg 20g
50g20g
EN
三】
巩固练习
n可1的y~3
1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。
(2)
x千克x千克
千克x千克x千克2千克2千克
00
44千克
EN
三】
巩固练习
可的y~3
1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。
(3)
b米
15米—b米
100米