第一单元 古代文明的产生与发展 综合测试（含答案）--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第一单元 古代文明的产生与发展 综合测试
一、单选题
1．由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。下列关于古代文明的说法正确的是（ ）
A．古埃及诞生了著名的洪水和方舟传说
B．古印度的种姓制度是一种严格的等级制度
C．古代西亚的《摩诃婆罗多》是目前所知最早的史诗
D．斯巴达是多数人掌握政权的寡头政治的代表
2．“大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民，受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。”下列对梭伦这首诗的解读，正确的是
A．豪强指雅典的工商业者联盟
B．人民指受到豪强奴役的外邦奴隶
C．是梭伦对出海的雅典人的安全警告
D．该诗表明梭伦决心变革雅典体制
3．“民主制天然有压制少数的倾向，专制则天然有压制多数的可能。适当的法律和由法律治国比依赖专制者的智慧或公众分裂且飘忽不定的意愿都更公正，更稳定。多数人的意志并不必然有益于多数人，而且操纵多数人的意志比操纵少数人的意志还容易。”符合上述材料观点的说法是
A．直接民主有效地保障了公民的利益 B．凌驾于法治之上的民治非最佳选择
C．平民政治虽有缺陷但远胜专制政体 D．只有民主没有法律不符合民众心理
4．2022年北京冬奥会的召开，不仅开启了全球冰雪运动新时代，更向世界展示了中国优秀传统文化和当代先进文化的无穷魅力。这令人不禁地回想古代奥林匹亚竞技会。下列对古代奥林匹亚竞技会的表述，不正确的是
A．既是宗教庆典，又是运动竞技会
B．每四年进行一次，重视公平竞赛
C．雅典娜女神祭祀庆典的组成部分
D．竞技会期间，各城邦“神圣休战”
5．12世纪，吴哥王朝兴建了规模宏大的石窟寺庙建筑，被后人称为“吴哥窟”。某学校历史兴趣小组利用假期考察了该历史建筑时，发现窟中很多浮雕的题材以《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》中的神话故事为蓝本。这反映出（ ）
A．文化在交流中不断创新 B．文明发展具有趋同性
C．国际宗教环境较为复杂 D．古印度文化广泛传播
6．下图是出土于意大利半岛的陶壶，壶上图案展现了公元前7世纪古希腊重装步兵交战的场景。斯巴达诗人提尔泰在诗歌中写到：“他们脚挨着脚，盾牌贴着盾牌，头盔挨着头盔，羽冠缠着羽冠，肩并着肩去战斗。”该战斗方式（ ）
A．为希波战争的胜利奠定基础 B．推动雅典民主政治的形成发展
C．彰显了古希腊人的理性追求 D．利于培养公民的集体主义观念
7．古希腊复仇女神又被称为“仁慈女神”。她（们）--手拿匕首，一手拿火把：火把象征光明和真相；匕首则代表对犯下罪恶之人的报复。这里有一个非常有趣的矛盾之处：复仇女神行的是暴力之事，获得的却是称颂。这表明古希腊
A．崇尚公义和理性 B．社会矛盾很尖锐
C．畏惧神灵的报复 D．尊重生命的价值
8．汉谟拉比说过：“天神命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使他不凌弱，使我有如沙马什（即太阳、正义之神）光耀大地。”他还自比为“众神之王”。这说明汉谟拉比的统治（ ）
A．彻底消除了城邦的社会矛盾 B．建立起了庞大的官僚机构
C．保护奴隶主对奴隶的占有权 D．具有王权和神权统一特色
9．某一制度认为认同自己的种姓是最重要的事，不同种姓不能通婚。任何国王或统治者都不能获得那些自认为属于某个种姓而不属于某个国家的臣民的绝对忠诚。据此可知，该制度（ ）
A．降低了国王政治统治的权威
B．反映了佛教社会职业的影响
C．说明古印度已建立完善的官僚体系
D．带有古代雅典奴隶主民主政治色彩
10．公元前5世纪，雅典建立起强大的海上力量，大量第四等级公民进入海军并开始领取薪资。亚里士多德表示：“这些人（海军）都来自人民，正是他们使国家变得强大，而那些重装步兵和贵族所发挥的作用却远逊于此。鉴于此，国家公职应向所有人开放，使他们通过抽签和举手表决当选。”雅典海军的这种人员状况（ ）
A．使平民获得社会主导地位 B．增加了雅典政府财政开支
C．促进了雅典政治的民主化 D．决定了希波战争中的胜利
11．某帝国兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。该帝国是（ ）
A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．亚述帝国 D．赫梯帝国
12．到公元2世纪，罗马帝国境内建立大道已有372条之多，形成“条条道路通罗马”的景象；罗马帝国也留下了众多宏大壮观的建筑遗产，其中，壮丽的万神殿、宏伟的大竞技场是典型代表。据此理解此时古罗马帝国（ ）
①对外扩张促进了交通的发展 ②基督教信仰是社会普遍的文化符号
③联系加强促进经济贸易繁荣 ④发达交通直接沟通与中国汉朝联系
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13．罗马人将自己的国家标记为“S.P.Q.R”，意为“罗马的元老院与人民”，这个国名贯穿罗马共和国与罗马帝国。由这一名称可推知（ ）
A．直接民主制是罗马政治的主要形式 B．君主政治在罗马始终未能建立起来
C．罗马维持元老院为中心的贵族政治 D．罗马存在平民与贵族的分化与联合
14．公元前406年，雅典的10位将军在指挥对斯巴达的海战中取得胜利，却被指控犯有不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪。他们虽然努力证明自己无罪，但是公民大会还是判处其中8位将军死罪。这说明古代雅典
A．人文主义精神贯穿公民意识之中
B．法律至上保障了民主政治的正常运行
C．过于泛滥的民主容易造成权力的误用
D．形成了一套完整的法律审判体系
15．在当代世界社会分工越来越细，城市的现代化水平越来越高。你可知道古代社会专门的管理和文化创造工作人员与早期城市出现在何时？
A．原始社会早期 B．原始社会晚期 C．奴隶社会早期 D．奴隶社会晚期
16．《汉谟拉比法典》正文包括盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、婚姻、遗产继承等社会生活的诸多领域。”据此可知，《汉谟拉比法典》的特点是
A．内容涉及多方面 B．宣扬神权至上 C．崇尚同态复仇 D．维护贵族特权
17．雅典民主制的基本特点不包括（ ）
A．人民主权 B．轮番而治 C．直接民主 D．发源于大河流域
18．两河流域的居民创造了灿烂的古代文明，在人类文明史上占有重要地位，对许多后来的文明产生过深远影响。下列史实能论证该观点的有（ ）
A．①② B．①③ C．①②④ D．①②③④
19．“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，它们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．波斯帝国
20．下面四幅图片是古代世界四个不同文明的见证，对其中蕴含的信息分析正确的是
A．玛雅文字由很多图画和符号组成，现在已经被学者破译
B．罗塞塔石碑上的楔形文字是研究古埃及历史的珍贵资料
C．《汉谟拉比法典》是研究两河流域历史的重要资料
D．《掷铁饼者》可以印证古罗马人物雕塑艺术的成熟
二、材料分析题
21．阅读材料，完成下列要求。
材料
古埃及最早的歌谣约产生于公元前四千纪。下面三首歌谣保存在埃尔·凯布地方的帕赫里墓壁上，以古埃及的象形文字刻成，创作时间大约在公元前16世纪。

提取材料信息，说明上述材料对研究古代埃及文化有哪些史料价值。
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古代雅典人非常重视发展体育、德育、智育、美育相结合的体育教育，其目的是把奴隶主子弟训练成身强力壮的武士，使他们成为有一定知识的上层统治分子、有文化教养的商人和有较强理论水平的政治家、雄辩家。他们在身体练习中，逐渐形成既强壮又匀称的优美体型，他们认为在世界的万事万物中，只有健美的人体才是最匀称、最和谐、最庄重、最完美的。所以，他们把人体的健美看作是美的最高标准，并在社会中形成了崇尚肢体美和追求健美的风俗。许多神的艺术形象也都是具有发达和匀称肌肉的健美人体，如太阳神阿波罗、大力神赫拉克勒斯等都是按，照当时最理想的健美人体来塑造的。
——摘编自孙方旺《斯巴达与雅典体育的异同及启示》
材料二 南京国民政府时期，学校体育思想十分活跃，武术在这一时期迅速发展，张之江建立中央国术馆，随后全国各地出现了国术馆，国术馆对当时武术的传播起了非常大的作用，使人们对体育的认识不仅仅局限于对体育运动赛事的关注。抗日战争时期，体育对于提供兵源起了一定的积极作用。体育锻炼也可以提高人们的身体素质，这可以使人们在战争中更好地生存下去。由于当时的社会形势，当时的金陵大学、燕京大学筝一些国内知名学校开始迁到云南以及四川，这些学校不仅在校内自行组织体育活动，也会在学校之间、区域之间举行体育比赛，这些体育比赛活动使得体育在社会之间的传播更为广泛。
——摘编自陈茂春、刘中强《晚清民国时期学校体育思想演变（1840—1949）探究》
材料三 新中国成立70年来，体育始终走在中国对外交往的前沿，为服务国家外交大局、促进体育改革发展作出了重要贡献。2。世纪70年代初，著名的“乒乓外交”打破了冷战时期的外交僵局，书写了“小球转动大球”的历史佳话。70年来，我国与180余个国家和地区建立了双边体育友好关系，与100余个国家签署了双边体育合作协议，与国际奥委会、亚奥理事会及各国际单项体育组织间的关系日益密切，在国际体育事务中的话语权显著提升。党的十八大以来，体育对外工作不断深化，体育成为“元首外交”的新亮点。国家主度习近平亲力亲为，通过体育助推国之交、民相亲，向世界展现出中国的开放自储、友善包容，用体育谱写中国与世界文明交流互鉴的新篇章。
——摘编自苟仲文《新中国体育70年》
(1)根据材料一并结合所学知识，简要说明古代雅典体育教育的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括南京国民政府统治时期中国体育发展的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，简析新中国体育外交日趋活跃的原因。
三、论述题
23．阅读材料，完成下列要求。
材料 罗马卷入希腊化世界导致希腊文化与罗马文化之间的一种复杂遭遇局面
领域 事例
史学 希腊历史学家波里比阿作为人质被从希腊带到罗马，对罗马历史的编纂做出了贡献。他撰写的《历史》以希腊历史学家修昔底德的分析传统来书写，追溯了罗马在仅仅53年之内就迅速崛起为世界霸主的历程，还包括对滥用权力所进行的道德评判。
戏剧 两位罗马剧作家普劳图斯、泰伦斯从希腊化时代的新喜剧中获得灵感，把一些欢乐的因素注入罗马文学之中。他们作品提供的场景既可以让人看到日常生活常见的错误有趣的一面，也加强了罗马统治者在巨大新帝国里的贵族政治的价值。
哲学 对罗马人最具吸引力的希腊化时代的伦理哲学是斯多葛主义，因为这一学说鼓励积极的公共生活，强调政治生活中的道德行为，同时也鼓励达到广泛教育这一目的。
艺术 希腊化艺术影响罗马的公共品味。希腊艺术家不久移居罗马，分享富有的罗马人的自主。在罗马的富裕和希腊艺术风格影响下的修辞、文学都出现了。特别是在人物塑像方面所表现出的风格，大胆地表现出面孔上的皱纹，令人尊敬的雕塑——罗马祖先半身像的传统就是这样与希腊艺术融合在一起的。
人们常说的被俘虏的希腊世界征服了捕捉者。以“罗马的希腊化”为核心内容，自拟论题并结合世界史有关知识进行论证。（要求：论题明确，论证充分，语言简练并具有一定的逻辑性。）
参考答案：
1．B
2．D
3．B
4．C
5．D
6．D
7．A
8．D
9．A
10．C
11．B
12．B
13．D
14．C
15．B
16．A
17．D
18．C
19．B
20．C
21．[示例]
角度 信息提取 史料价值
材料来源 材料选自帕赫里墓壁上的象形文字，属于考古遗存。 这种考古发掘的资料，可以作为研究古埃及文化的一手史料。
材料内容 “驱打那群公牛”“给自己打谷”“搬运大麦和小麦”“仓库已经装得满满”等，反映了古埃及农耕文明的特征。 可用于研究古埃及文化中大河文明的特点及劳动人民生产生活的方式等。 该歌谣反映了古埃及生产生活的方式，映射了公元前16世纪古埃及的社会面貌。
“大船上也已经装得满满”“谷子也滚到了外面”“用青铜铸成”等，反映了交通运输进步、谷物跨地区交易和青铜出现的社会现实。 可用于研究古埃及商业贸易、手工业发展的历史，了解其对外交流的概况。
“王爷站在那儿”“谷子都要交给你们的主人家”“逼着我们搬运”等，反映了古埃及阶级压迫和剥削的社会情况。 可用于研究古埃及阶级社会的状况。
（“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案）
22．(1)意义：重视体、美、德、智方面的体育教育，有益于为城邦培育合格的参政公民；重视人提升人的素养，体现了人文主义思想；有利于雅典民主政治发展。
(2)特点：学校体育思想十分活跃；武术迅速发展；专门武术机构建立；竞技运动发展；适应了抗战需要；学校体育比赛活动促进了体育传播。
(3)原因：体育始终走在中国对外交往的前沿，为服务国家外交大局作出了重要贡献；“乒乓外交”打破了冷战时期的外交僵局，打开我国外交新局面；国家重视；综合国力增强；我国实行独立自主、对外开放的外交政策。
23．示例：
论题：罗马与希腊的战争碰撞、文化交流促进了希腊文化的传承。
论证：罗马对希腊化地区的大规模战争，征服了希腊各城邦，并逐渐在地中海世界建立了帝国的绝对统治。在罗马征服希腊和管理希腊的过程中，希腊的思想文化所散发出的巨大气息感染了罗马，促使罗马在历史、戏剧、哲学和艺术等领域实现了希腊化，这一战争之后文明的碰撞和文化的融合过程，就是希腊文化征服罗马的过程，在这一过程中，对人自身的保护、对政治的关注、对公共生活的关注以及具有人文主义色彩的雕塑作品等，都将希腊文化中的政治、经济和思想因素注入罗马帝国的文化基因中，促使罗马所统治的广大地区实现了希腊化。
总之，罗马与希腊化地区之间的战争碰撞、文化交流促进了希腊文化的传承和发展。