七年级语文上册《诗词五首》课件语文版
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课件31张PPT。诗词五首【情境导入】 中国是诗之国。中国文学史主要是诗歌的发展史。三千年来，中国文学的长河流淌的都是诗歌。周朝诗经，春秋战国楚辞，秦朝和汉魏都是乐府，唐朝是诗，宋朝是词，元朝是曲，明朝是杂剧，杂剧的唱词也是诗，到了清代，除了小说，就是对联，对联是从格律诗中演变过来的，格律诗就有讲究对仗和押韵的颈联和颔联。所以从周朝到清朝的三千年中，每个朝代的文学代表作都是诗。今天就让我们一起来感受诗词的魅力。《杂诗》 【作者简介】 王维（701－761），字 ， 时期的著名诗人，官至尚书右丞，其诗、画成就都很高，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“ ”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“ ”。著有《 》，存诗400首。他是唐代山水田园派的代表。 摩诘盛唐王孟诗佛王右丞集《杂诗》 （王维）
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。作品注释
杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。
来日：来的那一天。
绮窗：雕刻花纹的窗子。绮，有花纹的丝织品。
寒梅：冬天开的梅花。
著花未：开花没有?着（ ）花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表疑问。 zhuó////【《杂诗》译文】您是刚从我们家乡出来，一定了解家乡人情世态；
请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开？【品味感悟 】“君自故乡来，应知故乡事。”这一句看起来是问家乡的情况，但诗人只是笼统的以“故乡事”来设问，可是问什么好呢？诗人心里满腹的问题竟然不知从何问起。于是我们可以想象诗人的踌躇，对方的诧异。 “来日绮窗前，寒梅著花未？”这一问倒令对方感到困惑，不问人事而问物事，这时梅花开没开花？想必读者对此也感到突兀。这样一问，好在哪里？ 正是这样一问，才是妙趣横生，令人回味无穷。其实诗人的真正目的，哪里是梅花啊。诗人想说的话，想问的问题不知从何说起，对家乡的思念竟在这一个不经意的问题之中。这是诗人留给人们的空白，让读者去想象。【主旨】这首诗表达了作者思念故乡的情趣与倾向。《夜雨寄北》 （唐·李商隐）
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。朗读《夜雨寄北》，注意读出节奏，感情。 【作者简介】 李商隐（约813---约858），字 ，号 ，又号 。怀州河内（现在河南沁阳）人。 代诗人。义山玉溪生樊南生唐////【解题】 这首诗是寄给妻子（一说友人）的。当时诗人在巴蜀，妻子（一说友人）在长安，所以说“寄北”。在下雨的夜晚，诗人独自一人在外乘凉不由地想念家中的妻子（或友人）和与妻子（或友人）共同修剪烛芯的情形。
这首诗是诗人寄给妻子的复信。虽然归期难以约定，但诗人想像中的他日相逢，烛光下共话巴山夜雨的情景，定会给“问归期”的妻子以慰藉。【译文】 《夜雨寄北》 （唐·李商隐）
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 你经常问我什么时候回家，我没有固定的时间回来；巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水。
何时你我能重新相聚，共剪西窗烛花，再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。【品味感悟】 1、诗中的两个“巴山夜雨”是否重复啰嗦?为什么？答：不重复。一是写眼前之景，以景写情，表现了思念的惆怅之情；一是想象之景，以情写景，表现了团聚的欢乐之情。2、借景抒情是诗歌中一种常用的抒情方式，这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了诗人怎样的思想感情？答：抒发了作者漂泊异乡，盼望归期的感伤之情。 3、“何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来
的憧憬离别愁苦相聚的快乐4、“秋”字在诗中起到了什么作用？答：“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情。5、成语“剪烛西窗”源自本诗。结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？答： “剪烛西窗”表达作者思念亲友，渴望团聚的感情。 《夜雨寄北》通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。【主旨】《淮上与友人别》 （郑谷）
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。////////朗读《淮上与友人别》，注意读出节奏，感情。 【作者简介】 郑谷， 代诗人，字 。袁州宜春（今江西宜春）人，光启进士，官右拾遗，历都官郎中，人称郑都官。又以《鹧鸪诗》得名，人称 。其诗多写景咏物之作，风格清新通俗。唐守愚郑鹧鸪《淮上与友人别》 （郑谷）
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。【译文】 扬子江的岸边杨柳依依，那乱飞的柳絮，愁坏了渡江的游子。
晚风阵阵，从驿亭里飘来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇水和湘水流经的城镇(今湖南一带），而我要去京城长安。【品味感悟】 一、二句：交代与友人握别的时间、地点、表达彼此分别愁上心头的心情。
三、四句，写两位好友在笛声中互道珍重，各奔前程。风中传来数声笛声，报道着别离时刻就要到来，离亭送别，愁绪万千，情深酒酣，欲言又止，握手告别，特殊的环境，特殊的心情，情景交织，深切感人。
离笛声中，天色仿佛不知不觉地暗了下来，握别的时间到了。两位朋友在沉沉暮霭中互道珍重，各奔前程──君向潇湘我向秦。诗到这里，戛然而止。
上联：交代握别的时间和地点，寓情于景。
下联：从江头景色收转到离亭别宴，即景生情。【主旨】表达了作者和友人的依依惜别之情。《送杜少府之任蜀州》
【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。朗读《送杜少府之任蜀州》，注意读出节奏，感情。 【王勃】与“初唐四杰” 王勃， 诗人。字 ，绛州龙门（今山西河津）人。曾任参军。后往海南探父，因溺水受惊而死。少时即显露才华。与
以文词齐名并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。初唐子安杨炯、卢照邻、骆宾王《送杜少府之任蜀州》【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。【译文】雄伟长安城由三秦之地拱卫，遥望五津，只见风烟迷蒙。
和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。
只要在世上还有你这个知己，就是远隔天涯也像近在比邻。
绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。【品味感悟】 1、有人说，这首诗的颔联是写诗人跟朋友分别，去外地做官，这种说法对吗？为什么？答：这种说法不正确。这首诗由题目就可以看出这是作者送别友人时，为了慰藉友人而写的送别诗，不是作者本人与友人分别，去外地做官。2、这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的名句，请说说它的好处？答： “海内存知己，天涯若比邻”这两句诗写得昂扬乐观，表现出作者积极的人生态度，能给朋友以安慰和鼓励，它蕴含的情感和大多数古代送别诗那种情感悲伤、依依不舍的情调是截然不同的，所以成为千古名句。3、填空：
①、如果朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯
酒，西出阳关无故人”这两句诗送别略显伤感，不
妨用王勃的诗句“__________ , __________.”来
表达一种豪迈的情怀。
②、“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的
意思是___________,诗句表达了诗人_________的
思想感情。海内存知己天涯若比邻不要、无须 豪迈旷达 4、选择
对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ）
A、这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B、这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C、首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D、颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。C5、对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ）
A、这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B、这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C、首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D、颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
C6、《送杜少府之任蜀州》表达了作者怎样的思想感情？ 《送杜少府之任蜀州》通过对别离赴任友人的宽慰和劝勉，表达了诗人对友情的豁达态度。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。朗读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，注意读出节奏，感情。 ////////【作者简介】 刘禹锡（公元772年－公元842年），字 ，汉族，唐朝彭城人(今江苏徐州)， 代文学家、哲学家。曾任“太子宾客”，世称刘宾客。与柳宗元并称“ ”。晚年住在洛阳，与白居易唱和较多，时称 “ ”。梦得唐刘柳刘白【译文】巴山楚水一带荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。
回到家乡后，熟悉的人都已逝去，只能哼唱着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们，而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。
在沉舟旁边有上千条船争相驶过，枯败的病树前万棵绿树生机勃发。
今天听到你为我作的那一首诗，就借这美酒重新振作起精神吧。 【品味感悟】 1、诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。凄凉地弃置身2、你是怎样理解“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的？答：这两句诗的意思是说：新事物终究要取代旧事物，生动形象地揭示了事物新陈代谢的自然规律。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：这首诗表达了诗人忧伤中更显乐观豁达的情怀。
（通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨，表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。）4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗所蕴含的哲理，给你怎样的启示？答：这两句诗给我的启示是：人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来，要有坚定的意志和必胜的信念。（痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头。）（新事物必将代替旧事物，这是事物发展的必然规律。）5、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这两句诗运用典故有什么作用？答：这两句诗暗示被贬的时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。6、对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A、“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。
B、诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。
C、颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。
D、“暂凭杯酒长精神”写作者的变幻无常消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。D7、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是（ ）
A、首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
B、颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏惆怅的心情，涵义十分丰富。
C、颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仁宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D、尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去，表现出诗人坚忍不拔的意志。C
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。作品注释
杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。
来日：来的那一天。
绮窗：雕刻花纹的窗子。绮，有花纹的丝织品。
寒梅：冬天开的梅花。
著花未：开花没有?着（ ）花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表疑问。 zhuó////【《杂诗》译文】您是刚从我们家乡出来，一定了解家乡人情世态；
请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开？【品味感悟 】“君自故乡来，应知故乡事。”这一句看起来是问家乡的情况，但诗人只是笼统的以“故乡事”来设问，可是问什么好呢？诗人心里满腹的问题竟然不知从何问起。于是我们可以想象诗人的踌躇，对方的诧异。 “来日绮窗前，寒梅著花未？”这一问倒令对方感到困惑，不问人事而问物事，这时梅花开没开花？想必读者对此也感到突兀。这样一问，好在哪里？ 正是这样一问，才是妙趣横生，令人回味无穷。其实诗人的真正目的，哪里是梅花啊。诗人想说的话，想问的问题不知从何说起，对家乡的思念竟在这一个不经意的问题之中。这是诗人留给人们的空白，让读者去想象。【主旨】这首诗表达了作者思念故乡的情趣与倾向。《夜雨寄北》 （唐·李商隐）
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。朗读《夜雨寄北》，注意读出节奏，感情。 【作者简介】 李商隐（约813---约858），字 ，号 ，又号 。怀州河内（现在河南沁阳）人。 代诗人。义山玉溪生樊南生唐////【解题】 这首诗是寄给妻子（一说友人）的。当时诗人在巴蜀，妻子（一说友人）在长安，所以说“寄北”。在下雨的夜晚，诗人独自一人在外乘凉不由地想念家中的妻子（或友人）和与妻子（或友人）共同修剪烛芯的情形。
这首诗是诗人寄给妻子的复信。虽然归期难以约定，但诗人想像中的他日相逢，烛光下共话巴山夜雨的情景，定会给“问归期”的妻子以慰藉。【译文】 《夜雨寄北》 （唐·李商隐）
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 你经常问我什么时候回家，我没有固定的时间回来；巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水。
何时你我能重新相聚，共剪西窗烛花，再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。【品味感悟】 1、诗中的两个“巴山夜雨”是否重复啰嗦?为什么？答：不重复。一是写眼前之景，以景写情，表现了思念的惆怅之情；一是想象之景，以情写景，表现了团聚的欢乐之情。2、借景抒情是诗歌中一种常用的抒情方式，这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了诗人怎样的思想感情？答：抒发了作者漂泊异乡，盼望归期的感伤之情。 3、“何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来
的憧憬离别愁苦相聚的快乐4、“秋”字在诗中起到了什么作用？答：“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情。5、成语“剪烛西窗”源自本诗。结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？答： “剪烛西窗”表达作者思念亲友，渴望团聚的感情。 《夜雨寄北》通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。【主旨】《淮上与友人别》 （郑谷）
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。////////朗读《淮上与友人别》，注意读出节奏，感情。 【作者简介】 郑谷， 代诗人，字 。袁州宜春（今江西宜春）人，光启进士，官右拾遗，历都官郎中，人称郑都官。又以《鹧鸪诗》得名，人称 。其诗多写景咏物之作，风格清新通俗。唐守愚郑鹧鸪《淮上与友人别》 （郑谷）
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。【译文】 扬子江的岸边杨柳依依，那乱飞的柳絮，愁坏了渡江的游子。
晚风阵阵，从驿亭里飘来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇水和湘水流经的城镇(今湖南一带），而我要去京城长安。【品味感悟】 一、二句：交代与友人握别的时间、地点、表达彼此分别愁上心头的心情。
三、四句，写两位好友在笛声中互道珍重，各奔前程。风中传来数声笛声，报道着别离时刻就要到来，离亭送别，愁绪万千，情深酒酣，欲言又止，握手告别，特殊的环境，特殊的心情，情景交织，深切感人。
离笛声中，天色仿佛不知不觉地暗了下来，握别的时间到了。两位朋友在沉沉暮霭中互道珍重，各奔前程──君向潇湘我向秦。诗到这里，戛然而止。
上联：交代握别的时间和地点，寓情于景。
下联：从江头景色收转到离亭别宴，即景生情。【主旨】表达了作者和友人的依依惜别之情。《送杜少府之任蜀州》
【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。朗读《送杜少府之任蜀州》，注意读出节奏，感情。 【王勃】与“初唐四杰” 王勃， 诗人。字 ，绛州龙门（今山西河津）人。曾任参军。后往海南探父，因溺水受惊而死。少时即显露才华。与
以文词齐名并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。初唐子安杨炯、卢照邻、骆宾王《送杜少府之任蜀州》【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。【译文】雄伟长安城由三秦之地拱卫，遥望五津，只见风烟迷蒙。
和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。
只要在世上还有你这个知己，就是远隔天涯也像近在比邻。
绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。【品味感悟】 1、有人说，这首诗的颔联是写诗人跟朋友分别，去外地做官，这种说法对吗？为什么？答：这种说法不正确。这首诗由题目就可以看出这是作者送别友人时，为了慰藉友人而写的送别诗，不是作者本人与友人分别，去外地做官。2、这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的名句，请说说它的好处？答： “海内存知己，天涯若比邻”这两句诗写得昂扬乐观，表现出作者积极的人生态度，能给朋友以安慰和鼓励，它蕴含的情感和大多数古代送别诗那种情感悲伤、依依不舍的情调是截然不同的，所以成为千古名句。3、填空：
①、如果朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯
酒，西出阳关无故人”这两句诗送别略显伤感，不
妨用王勃的诗句“__________ , __________.”来
表达一种豪迈的情怀。
②、“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的
意思是___________,诗句表达了诗人_________的
思想感情。海内存知己天涯若比邻不要、无须 豪迈旷达 4、选择
对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ）
A、这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B、这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C、首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D、颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。C5、对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ）
A、这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B、这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C、首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D、颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
C6、《送杜少府之任蜀州》表达了作者怎样的思想感情？ 《送杜少府之任蜀州》通过对别离赴任友人的宽慰和劝勉，表达了诗人对友情的豁达态度。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。朗读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，注意读出节奏，感情。 ////////【作者简介】 刘禹锡（公元772年－公元842年），字 ，汉族，唐朝彭城人(今江苏徐州)， 代文学家、哲学家。曾任“太子宾客”，世称刘宾客。与柳宗元并称“ ”。晚年住在洛阳，与白居易唱和较多，时称 “ ”。梦得唐刘柳刘白【译文】巴山楚水一带荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。
回到家乡后，熟悉的人都已逝去，只能哼唱着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们，而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。
在沉舟旁边有上千条船争相驶过，枯败的病树前万棵绿树生机勃发。
今天听到你为我作的那一首诗，就借这美酒重新振作起精神吧。 【品味感悟】 1、诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。凄凉地弃置身2、你是怎样理解“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的？答：这两句诗的意思是说：新事物终究要取代旧事物，生动形象地揭示了事物新陈代谢的自然规律。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：这首诗表达了诗人忧伤中更显乐观豁达的情怀。
（通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨，表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。）4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗所蕴含的哲理，给你怎样的启示？答：这两句诗给我的启示是：人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来，要有坚定的意志和必胜的信念。（痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头。）（新事物必将代替旧事物，这是事物发展的必然规律。）5、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这两句诗运用典故有什么作用？答：这两句诗暗示被贬的时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。6、对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A、“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。
B、诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。
C、颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。
D、“暂凭杯酒长精神”写作者的变幻无常消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。D7、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是（ ）
A、首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
B、颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏惆怅的心情，涵义十分丰富。
C、颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仁宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D、尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去，表现出诗人坚忍不拔的意志。C