登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
1．知识与技能：
初步了解中国工笔画，以及工笔画几种技法的应用。
2．过程与方法：
培养学生初步分析、探究学习的能力，通过对中国工笔画技法相关知识的学习，引导学生了解中国工笔画基本技能的表现手法，并进一步理解工笔画的艺术特色。
3．情感、态度与价值观：
通过对中国工笔画的学习，了解中国花鸟画借物抒情、托物言志的表现手法，进一步引导学生对中国传统文化的了解，激发学生对祖国传统文化艺术的热爱。
2重点难点
教学重点：
引导学生了解中国工笔画的技法的应用。
教学难点：
如何有效地引导学生理解工笔画技法并将其运用。
3学情分析
高中二年级的学生虽然在高一的美术鉴赏课中已经了解过中国工笔花鸟画，但是从实践上来讲这些学生从没有接触过工笔画的基本技法。就本班学生而言，他们的学习兴趣很高，并且期望能绘制出自己的作品。从染色技法来讲，罩染法都能掌握，分染法可能会掌握的差一点 。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】《爱莲说》配乐诗朗诵
同学们好，今天给大家带来一段配乐诗朗诵与大家分享，请注意听.
播放音频资料.
大家可以跟着一起读.
现在哪位同学知道这段古文的题目呢
非常好,这就是大家学过的《爱莲说》。那作者周敦颐在《爱莲说》中讲到了莲的哪些品质呢？
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。作者是以莲喻人，指出了君子“出淤泥而不染”的高尚品质。那么，画家笔下又是怎样表现莲和莲的品质的呢？
我们来欣赏一幅工笔作品。（出示作品）
现在展现在大家面前的这幅画，色彩淡雅，给人以清新灵动的感觉，画家将莲的“中通外直，不蔓不枝”的品质表现的淋漓尽致。这么美的画大家想不想用自己的双手绘制出来？
我们这节课就以“莲”为载体，学习工笔画染色技法。
出示课题：工笔画技法
活动2【讲授】工笔画的概念
工笔画是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现形式，它作为中国视觉艺术中出现最早的艺术门类，他的技法也经过了历史的发展和沉淀，已经展现出了自己独特的风格和重要性。
活动3【讲授】工笔画染色技法——分染法
我们来学习第一种工笔画染色技法——分染法。分染法是工笔画最重要的染色技巧。这种技法是同时用两支笔交换使用，一支笔蘸色，一支笔蘸清水，把染过的颜色趁未干时用水笔韵开，形成色彩的渐变效果。
在这里我给大家做一下示范：大家看到的这幅半成品作品是宋人小品《出水芙蓉》，我们就从临摹这幅画中学习染色技法。在画之前，要仔细观察区分出正反花瓣和正反叶子。
先分染花头：荷花的颜色是淡红色的白色居多，我们用曙红加淡墨多次分染花瓣的尖部，注意墨色要淡，面积要小一点毕竟花上的重色不能过多。如此分染过几遍之后再用曙红色分染，这个时候仍然是从尖部向根部染，面积比前面要稍大一点，要染出花瓣的固有色。注意，花瓣有正反面之分，反面的花瓣比正面花瓣颜色要重一点，可以多分染几次或者用胭脂色分染，但要注意在色相上的差距不能太大，不然就会出现正反花瓣不是一朵花的感觉。
同样是染花瓣，牡丹的花瓣和荷花花瓣刚好相反，牡丹花瓣的根部颜色重尖部淡，所以是从根部向尖部分染。
接下来我们分染荷叶。正面的荷叶我们用花青+藤黄+墨色多次分染，从中间长叶茎的地方向荷叶边缘分染。染的过程要留出叶茎，（）
反叶和枝干用花青+藤黄分染，颜色比正叶要淡。枝干是从两边向中间分染，这样也就用绘画的技法上突出了莲的“中通外直”的品质。
莲蓬用赭石色分染，深处略加墨色分染。
活动4【讲授】罩染法
分染法可以单独使用，也可以为罩染打底，下面我们就来学习罩染法。
罩染法就是用一支笔蘸色在画面上一笔接一笔均匀涂刷。这种方法可以统一画面。
下面大家看我做示范。
正叶、莲蓬用花青+藤黄+胭脂罩染
反叶、枝干用赭石+黄绿罩染。
在进行分染和罩染的过程中还要注意画面的空间关系和整体的明暗关系。比如，前面和上面的叶子颜色鲜亮，处于后面和下面的叶子颜色较深，比较灰暗。暗的地方可以加墨，也可以多染几次；鲜亮的地方墨色少且颜色要调的鲜艳一点。
以上两种方法是工笔画最常见也是最重要的染色技法，同学们可以动手自己画画，感受一下这两种技法。
活动5【讲授】点染法
工笔画的技法还有很多种，我们再来看一下点染法。
点染法一般在整个画面快要结束的时候用，这种技法就是直接蘸色在画面上连点代染。点染法产生的效果是自由灵动的，而分染和罩染法则比较细腻、工整。
图片展示。
活动6【讲授】立粉法
常用的工笔画技法还有立粉法，这种技法就是用浓稠的颜色，点或勾画出具有浮雕感的点或线。这常用在点花蕊的时候。
图片展示，教师示范。
活动7【活动】作品欣赏
通过这四种技法的练习，我们的这幅《出水芙蓉》也已经画完了。接下来我们欣赏几幅作品，在欣赏的过程中，同学们要认真体会中国工笔画的意境和趣味并探寻作者在画面中运用了哪些染色技法。
①《芙蓉锦鸡图》画面轻松，自然，有吉祥如意的寓意
②《狸奴小影图》描绘了一只可爱的小猫，生动逼真，一身松软的长毛，神情专注的看着什么，非常动人。留给人遐想的空间。
③《簪花侍女图》作者把贵妇休闲自得的生活表现的淋漓尽致。
活动8【活动】小结
本节课我们学习了工笔画的基本技法——分染法，罩染法，染法，立粉法，其中分染法和罩染法是最常用到的技法。通过欣赏作品了解了中国工笔画的艺术魅力和中国画借物抒情的微妙之处。
活动9【作业】课后作业
请同学们认真掌握分染法的技巧，并运用基本技法完成自己的作品。
活动10【活动】课后反思
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网
