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统编教材二年级下册 第七单元
21 青蛙卖泥塘
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
lou
吆喝
yāo
hè
“卖泥塘喽,卖泥塘!”
!
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
kēng
水坑坑
挺舒服
不过,要是周围有些草就更好了。
不过
要是
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
一看结构高低
二看关键笔画
三看笔画占位
(1)同桌一起朗读6-8自然段。
(2)找出野鸭说的话,用“—”画出来,读一读。
(3)青蛙想到了什么?又做了什么?读一读。
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
野鸭说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
就是
老牛说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
野鸭说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
不过
就是
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该该所房子;小狐狸说......每次听了小动物的话,青蛙都想:对!
小鸟飞来说,这里缺点儿树;
蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
小兔跑来说,这里还缺条路;
小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
缺
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
(1)一人扮青蛙,其他人扮演你喜欢的小动物。
(2)先说优点,再说缺点,用上“不过、就是、但是、可是”等词语。
合作学习提意见
种树
种花
修路
盖房子
卖泥塘喽,卖泥塘!
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
于是青蛙不再卖泥塘了。
卖泥塘喽,卖泥塘!
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
多好的地方!
树
花
草
水塘
看蝴蝶在花丛中飞舞
小鸟在树上歌唱
在水里尽情游
躺在草地上晒太阳
泳
听
小小推销员
多好的_______!(夸一夸)有________,有________,有________(概括介绍),你可以________,你可以________,
___________。(具体介绍)
再见!