1.《踏出一条路》《小事成就大事细节决定成败》《品它千遍也不厌倦》（3篇）《越来越甜》（2篇）-【决胜2024】中考语文优秀作文 月月诵

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《踏出一条路》《小事成就大事细节决定成败》《品它千遍也不厌倦》（3篇）《越来越甜》（2篇）
【题目】
1．从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文。
①阅读下面材料，完成作文。
鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
请以“踏出一条路”为题目完成作文。
②黑板上的公式和名言引发了你哪些思考？请自拟题目，分享你的故事或写出你的感受。
要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。
【分析】
题目一：“踏出一条路”注意本来没有路，后面经过人的走动形成了路。写作时要围绕这点展开，写出你自己的路，写成长类的作文。文体是记叙文，写作时注意以写人记事为主，要有描写，以自己成长过程中哪件让你难忘对你意义重大的事情为写作内容的重点，以自己从这件事里感受到的温暖与幸福为表现的主旨，选择熟悉的素材，不要临时乱编。可以以小见大，用生活中的小事去打动读者。首段开门见山，直接点明成长之路虽然坎坷，但我踏出一条路。中间具体描写在具体事件里，我如何踏出路，经过哪些挫折，我又是如何应对挫折的，把“踏的动作和意义”具体化，注意详略得当。末段升华主旨，与首段相呼应，使文章结构严谨完整。
题目二：此题考查学生材料作文的写作能力。
第一，审题。
积跬步以至千里，积怠惰以致深渊。强调积累，强调细节决定成败，强调防微杜渐。写作时要围绕这些展开，写自己的感悟和收获，要联系自己的实际经历来写。
第二，立意。
可以从以下方面立意：细节决定成败、防微杜渐、积累的意义。
第三，选材。
我们可以写自己进入初中以来，语文成绩明显下滑，又着急又困惑，在同学的帮助下，才知悉自己学习是跳着学，没有真正掌握知识点，于是认真学习，逐个攻破知识点，终于取得优异的成绩。又如这次洪水的爆发，村民们自发收拾可用的水泥黄沙等前去村口堵水，村口堆积了大量的水泥黄沙，终于阻挡了洪水的肆虐。
第四，结构。
写成议论文，应先明确中心论点，细节决定成败。然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
【例文1】
踏出一条路
望着门前那窄窄的小巷，我不禁联想起那个下雨之夜。
天阴沉沉的，像要下雨。“已是黄昏独自愁，更着风和雨。”诗含愁，人更愁。默默地，我怯怯前行。哎，考试再次失败，还有何颜面再见家中望女成凤的爸妈
我站在原地低头思索着，终于明白： 生命因选择而辉煌。虽然成长有烦恼、坎坷、挫折，但我不会因为失意而烦恼，更不会为烦恼而烦恼。
无意中，我看到报纸上“一个女记者的视野”一文，我的心为之一动，“铁肩担道义，妙手著文章。”从此，我的心中升起了蓝蓝的文学梦。
我一心扎入了浩瀚的文学天地中，随着时间的推移，我慢慢地读懂了李清照的婉约、李白的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利、马克·吐温的恢谐，也在心中升起了蓝蓝的文学梦从此，操场上少了一个英姿勃勃的女将，课间，少了一个嘻嘻哈哈的女孩，而图书馆的一隅，却多了一个成天抄抄写写的
我蓝蓝的文学梦成了我心底的期望，而漂亮的笔记本成了我最佳的练兵场。夜深了，蝉睡了，不停的是我手中的笔，伴着橘黄的灯光，发出“吱吱”的响声。香茗已自我牺牲了，我仍倔强地跋涉，任凭蚊子的建虐。冬天，寒冷的冬风呼啸地钻入窗缝我的双脚麻了，站起来跺一跺，双手冻红了，放在嘴边呵一呵，热水袋早已成了冰袋，抛在一边，桌边的橱上堆着《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》......一系列的名著都是我的最爱。
我将我的14岁憧憬、15岁的梦幻、16岁的希望全部倾注在了文学上，我想去叩叩文学殿堂的大门，我想用自己稚嫩而执着的文字去写写同龄人，让人们认识少年的火热和清纯，多思与执着。
我用手中的笔为自己踏出了一条实现梦想之路。
【例文2】
小事成就大事细节决定成败
古人云：“泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能成其深，王者不却众庶，故能明其德。”由此可见，小事成就大事，大的成就往往离不开细节的加持，一些凡人小事和生活点滴，往往值得我们铭记于心。
就个人而言，我们应该做好每一件小事，扣好人生的“每一颗扣子”。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为”和“一屋不扫，何以扫天下 ”的道理，我们都懂；“不积步，无以至千里，不积小流，无以成江海”形象地告诉我们： 生活、学习和工作中的每一件小事，我们都不能大而化之!倘若跳水小将全红蝉不是每天上干次地重复训练，精益求精、注重细节，又哪来东京奥运会上“三跳满分”的奇迹 倘若北斗三号卫星首席总设计师谢军不注重每一个小细节，严格遵守技术规范，严防死守每一个小关卡，北斗又怎会如期组网，覆盖世界的每一个角落，撑起为中国人导航的瑰丽梦想 正所谓“千里之行，始于足下”，为走好我们这一代人的长征路，我们更应注重每一个小细节，从小事做起，朝着远方，一步一个脚印地前进。
就集体而言，每一次成功的超越，都离不开每一个普通平凡的小个体。
正因为华为注重调动每一个基层员工创新创业的积极性，华为5G才能取得技术突破，引领时代风潮，在5G领域拥有绝对的话语权：正因为华为注重每一个编码的创新求变，“鸿蒙系统”才得以破茧成蝶让世界惊艳，正因为EDG战队注重每一个技术死角，突破每一个战术难关，才能有机会逆风翻盘，成就一段电竞传奇。由此可见，没有每一个平凡个体的加倍努力，就没有一个集体所向披靡的战斗力；没有对细节的精益求精，就不可能铸就一个集体的辉煌战绩。
就国家和民族而言，倘若没有每一个平凡“小我”的奋发有为，没有千万万个小集体的披荆斩棘、凝心聚力，就不可能迎来一个大国的逆势崛起，中华民族伟大复兴的中国梦就失去了最可靠的保障和坚实的根基。作为一个庞大的集体，国家的繁荣富强离不开千千万万个平凡普通的个体。正因为“以人民为中心”的发展思想，“小康路上一个也不能少”的执，政情怀，中国共产党人才创造了用40年让7亿多人成功脱贫的世界奇迹。正因为伟大的祖国不放弃每一个“小我”，中国号的巨轮才能劈波斩浪、勇往直前!
2.题目：品它千遍也不厌倦
要求：①自选角度，自定文体，（诗歌除外）；不少于600字②文中不得出现真实的姓名，校名。
【分析】
题目为“品它千遍也不厌倦”里面有一个关键词：品，可以把它扩大为好多意思：阅读、欣赏、品尝、聆听等等，里面还有一个特别的词语：它，也就是让我们写一个非人类的事物，或者无生命但对我们很有渊源的事物，还有一个词：不厌倦，此词语说明“它对我的意义非凡，多次品却仍然兴趣盎然。理解了这几个词语的合义，作文就变得有的放矢。
题目为“品它千遍也不厌倦”，里面的它可以是一本书，可以写自己阅读一本深刻合义的书籍，无论如何阅读都会受益匪浅；里面的它可以是一种菜，因为它是妈妈做的，每次吃它都能体会到母爱，所以百吃不厌；里面的它可以是一句意义深远的话；里面的它可以是一盆花，等等，这都可以作为写作的方向但只能挑选其中的一个，不能选择多个。写这篇作文时，不要空洞的说我如何品它千遍也不厌倦，而是借助事例来写它对我的特殊意义，否则就会流于形式，无真清实感，得不到高分。
【例文1】
品它千遍也不厌倦
如果说家乡的山是一首意蕴深长的诗歌，家乡的水就是一篇精妙绝伦的散文，那么，家乡的陶瓷就是一曲委婉动人的赞歌，品你千遍也不厌倦．我捧着这充满诗情画意的书，一遍遍地品，百品不厌…
品你——如诗如画的山
德化有三大名山：石牛、九仙、戴云。
石牛峰险，你看那高耸的山峰令人毛骨悚然。石牛石怪，姿态万千，有的似猴子抱桃，有的似金鸡独立，有的似海龟登天。石牛树奇，这里有多如珙桐、银杉这样的珍贵树种。石牛洞幽，大小不一的洞似迷宫一般，大洞相通，小洞相连。远望，石牛像仙女下凡。朦朦胧胧的雾是她的纱巾，青翠的花草、葱郁的树木是她裙摆上美丽的图案。近看，石牛是一位巨人，巍然屹立在家乡德化。
九仙山有秀丽的山，秀丽的水，秀丽的树。戴云的云海在风的吹动下，翻滚汹涌也别有一番情趣。
石牛的奇，九仙的秀，戴云的云海，像一首诗，似一幅画，将美丽展现给古今中外慕名而来的游客。
品你——千姿百态的水
在石牛风景区境内，有一条闻名遐迩的瀑布——岱仙瀑布。岱仙，不仅名字奇特，令人遐想，那鬼斧神工的峭壁，气势磅礴瀑，更令人神往。难怪有那么多文人墨客在此留下不朽的篇章。
从赤石口沿着一条曲折幽深的山遭溯溪而上，一路林木苍郁，空气清新，峰回路转，鸟鸣谷应。至瀑布底下仰望，只见如刀削般的悬崖拔地而起，上顶云天，像一道高耸的天然墙垣，峭陡险峻，森严壁立。岱仙瀑如烈马脱羁，雄浑奔放，咆哮呼啸，气派非凡。晴天，阳光照射，岱仙瀑酷似巨幅珠帘下垂，银光闪闪；阴天，瀑布飞溅成雾，盖上一层轻纱，如含情脉脉的少女，倩影隐隐约约、遮遮掩掩，品你千遍也不厌倦。清晨，站在山腰，望山谷浓雾弥漫，白茫茫一片，瀑布扑朔迷离，游人如浮人间，置身神仙幻境。有时山风骤作，天上乱云飞渡，山腰雾海翻滚，聆听瀑布吼声，犹如千军万马，震人心魄。站在瀑布底下，上有万仞飞瀑，飞飞扬扬的水珠溅到你的脸上，手臂上，仿佛置身于《西游记》的水帘洞中，心旷神怡。
龙门滩水库的水是一位温柔恬美的姑娘，它总是款款地流着，身穿一件碧绿的衣裳，像无瑕的翡翠。周围青翠的山倒映在碧绿的水中，青绿交融，这种颜色恐怕连画家也调不出来呀！
品你——有形有韵的瓷
德化的陶瓷闪烁着五彩斑斓的韵之光环：飞天的飘逸、罗汉的沉稳、仕女的典雅…
你看，这一尊罗汉甚是沉稳。只见他盘坐在薄团上，紧锁双眉，两眼圆瞪，眉宇之间透出一种阳刚之气。绸密的胡须下是厚重的嘴唇。他端坐在那儿，面容严肃，给人一种大方、洒脱的感觉。这罗汉，俨然就是力量的化身，是勇气的化身，是正义的化身。
还有那尊飞天陶瓷，“她的头发上插着金光闪闪的珠插，眼睛微闭，樱桃小嘴儿轻轻地抿着；轻盈的手臂像被风吹起的杨柳枝一样柔软，脚上的铃铛传出一阵如梦似幻的清脆响声；身上的飘带随风飞舞，在风中自由地舞蹈，如流云一般轻柔，如柳絮一般飘逸，如蝴蝶一般轻灵…”这尊飞天把我带入了一个梦幻的境界：飞天踏着彩云，飘飘腾空而上，在我的视野里渐渐地远去，远去…
德化陶瓷，源远流长，技术精湛，驰名中外。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上陶瓷光辉的渲染，构成了一幅美丽的连绵不断的德化画卷。德化的山，德化的水，德化的瓷，“品”你千遍，也不厌倦。
【例文2】
品它千遍也不厌倦
月芽在拂晓中渐行渐去，晨雾弥漫中，仿佛闪过一片刀光剑影，把我带回楚汉。我再一次读到了你——江东项羽——一位真正的英雄。
翻开那本书的扉页，我遇见了你，还是那个故事，《霸王别姬》。可这一次不一样的是，我读懂了你。这次的相见，令我对你的感受更加深刻。
当你拖着自己疲惫的身影回到营中，你思绪万千，心情复杂，你心中明白，这时的你，已无路可退。面对这十年征战的春秋，你心中的大坝再也抵挡不住泪水的攻势，骤然决堤。“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”想到当年的称霸中原，威震一方，那何等的神气，可现在却落到如此地步，你仰天长啸：
“力拔山兮气盖世，时不时兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”自己空有浑身的本领，面对自己的爱妾，你愁肠寸断，我看得见你眉宇间拧成的疙瘩，听得见你心灵的怒潮澎湃!
是的，豪杰亦多情，英雄的你，该如何呢
此时的虞姬正从门口进来，她手端着酒，面带微笑，劝你喝下：“来，喝下去吧，总会有办法的。”这一刻的虞姬不再只是一个弱小女子，她看透了局势的严峻。
一杯酒下肚，你又恢复了当年的豪迈。只见，这时的虞姬拔剑为你而舞。舞越跳越快，剑越挥越快，在你还沉醉在那优美舞姿之时，虞姬毅然决然的横剑，将一朵生命之花绽放在血色的锋刃上，锋刃上是你哀伤的表情，惊讶的双眸，你默默无语，泪眼婆娑，在你的挥手之间，我们倾兵仰面，马骓长鸣。我想，聪明的虞姬，是想斩断你的柔肠，让英雄再博去掉累赘吧 而你却英雄气盛，自以为无颜见江东父老而血溅乌江……
每读到此时此处，我都会掩面深思：这就是真正的英雄吗 然而，四面楚歌，败局已定，谁又能说你不是英雄呢
英雄，这是一个多么辉煌的称号，许多人总认为：“胜者为王，败者为寇”，可在你的挥手之间，我读懂了你，这是一位真正的英雄。
“生当做人杰，死亦为鬼雄。”李清照读懂了你。你的英雄，你的气志，你的豪情，让我读了又读，读你千遍也不厌倦。
【例文3】
品他千遍也不厌倦
我爱世间的雨。
望向窗外，雨滴滴落在地面上，像一位洗净世界的清道夫，驱逐了尘土的喧嚣。走出家门，俯下身子，看到雨滴滴落在沧桑的土壤上，他像救死扶伤的医生，滋润了土壤，土地延展了身体，愈合了岁月的伤口。抬起头，看见雨滴滴落在枝头的杏花上，杏花上泛着莹光，不由得想起了陆游的诗句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，那粉嫩如珠的杏花，散发的着阵阵清香，远远地望去，那一树的雪白，彰显着春雨的活力，走到近前，每一片花瓣都像涂抹了一丝层胭脂，让人心生暖意。
目光投向路边的石头，雨轻柔地洒在粗糙坚硬的石头上，使它变得细腻柔和，却显得有几分沧桑，布满了皱纹。蒙蒙的湿气蕴染了每个角落，像大家正在构思的一幅丹青，浓抹淡描，勾画着大千世界。
回到书房，翻开诗集，静坐听雨……
宋代文豪苏轼在《喜雨亭记》中写道：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟”，“五日不雨则无麦”，“十日不雨则无禾”，“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。”生动形象地写出了雨的重要性，突出了雨对于世间平和和盛世建达成的功劳。
再看看唐太宗李世民吧，他在《咏雨》中写到道：“对此欣登岁，披襟弄五弦。”在太宗的眼下，雨是田地丰收的功臣，更成就了大唐盛世和天地明君。
我爱雨，爱它容纳百川，爱他滋养万物，爱她平凡与伟大，爱他对世间的奉献，令我品他千遍也不厌倦。
【题目】
3．请以“越来越甜”为题，写一篇文章。
要求：文体自选（诗歌除外）；不少于600字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。
【分析】
本题是全命题作文的考查，要求是记叙文。
首先审题，该题需要重点关注题干中的“ 甜 ” 、“越”字，该提示为我们说明了写得故事必须是 让自己记忆深刻的、难忘的、感到幸福的、甜蜜的，“越”字则是提示，要有变化，要有对比，这样才能体现出越，所以文章的难点在于写出变化。题目是“ 越来越甜 ”，写作主体是“我”，重点在于“ 甜 ”，此项规定了应重点叙述为什么感到幸福 、甜蜜，其次之前怎么样，和现在比较有什么变化，由此可发现本题的意图在于使学生关注关注生活、关注细节，发现生活中的真善美。
其次，立意方面，学生可以选择赞美亲情、师生情、友情，这些立意贴近学生生活日常，便于选材和写作。
第三，选材方面，通过上面的立意分析，可以选择以下材料，演讲、考试失利，自己受到父母师长的关心和鼓励，虽然害还是沮丧，但至少懂得了父母一直都在身边，心里感到甜蜜幸福。再比如，体育课上，不小心摔倒，竞争对手不顾个人得失主动搀扶自己走向终点，让我感受到同学情的珍贵，比起以前自己独来独往，现在才懂得生活中的甜蜜和幸福 等等。
第四，结构方面，可以使用最常见的五段式或者六段式，第五，内容安排方面，建议一详一略，详写的部分应加上能突出人物形象的人物描写和环境描写。
【例文1】
越来越甜
那一天，我迈入了初中的校园，满怀着对未知世界的好奇和期待。初中生活给了我全新的体验，我不再是小学生，而是一个正在走向成长的少年。
初中的课堂变得更加丰富多彩，老师们带给我们更深入的知识和更高的要求。每当我在课堂上听到老师讲解新的概念，我感到一种难以言表的满足和成就感，就好像品尝到了一块甜蜜的巧克力，让我欲罢不能。
在这甜蜜的过程中，我也发现了自己的兴趣爱好。我喜欢参加校园活动，参与各种社团和俱乐部的活动。我加入了学校的篮球队，每天在球场上挥洒汗水，享受着与队友一起奋斗的喜悦。每当我们赢得一场比赛，那种胜利的滋味就像是一勺蜂蜜，充满了甜甜的幸福感。
和初中同学一起度过的时光也是越来越甜的。我们互相帮助、支持和鼓励，共同成长。我们一起组队完成作业，彼此分享学习心得，互相促进进步。有时候，我们会一起组织班级活动，举办联谊晚会或者运动会，大家笑声和欢乐填满了整个校园。
除了学习和活动，初中还给了我们更多的自由。我们可以选择自己喜欢的课外读物，看着一本书中的故事在脑海中展开，仿佛吃到了一块甜甜的布丁。我们可以选择加入音乐团队、美术社团或者舞蹈队，展示自己的才艺，感受到自我成长的喜悦和甜蜜。
初中生活每天都充满了新鲜感和挑战，让我品尝到了越来越多的甜蜜。在这甜蜜的过程中，我不仅获得了知识和技能，还收获了自信和友谊。每当我回首初中生活时，那种甜蜜的味道会再次涌上心头，让我充满了对未来的期待和勇气。初中的岁月，就像一块块美味的巧克力，让我沉醉其中，感受到了生命的甜蜜滋味。
【例文2】
越来越甜
走在江南迷蒙、潮湿的小巷里，青石板小路上回响着我轻轻的脚步声。
远处，老人沙哑的嗓音在巷子里回荡：“卖灶糖嘞——甜津津的灶糖——”巷子旁的街道上车水马龙，汽车疾驰而过的声音、路人的嘈嘈切切的交谈声、商贩挑着的锅碗瓢盆的碰撞声，把灶糖老人的声音淹没。除了偶有的一两声吆喝，大部分时间里，老人就静静地坐着，守着那几乎没人光顾的小摊。
这是江南古镇的一条市井小巷。青砖黛瓦，古木老藤，与繁华的大街仅隔有一箭之地，却仿佛古老幽静得从未改变。老人坐在巷子口的香樟树下，面容枯瘦，皮肤上的褶皱好似身后樟树开裂的树皮，远远看去，人和树竟似长成了一体。老人在巷子口卖了几十年的灶糖，那晶莹剔透、甜津津的灶糖，曾吸引无数人来购买，是人们甜蜜的童年回忆。老人还记得，那时他身后的这棵树还没有这般粗壮，纤细的枝干和嫩绿的枝芽处处彰显着蓬勃生机，那时，他还是“灶糖叔叔”。每每到了傍晚，夕阳撒下金黄的余晖，不偏不倚，正好笼罩在他的小摊上，灶糖在金光下显出诱人的色泽，刚放学的孩子们循着醇厚的糖香，欢呼着奔向他的小摊，相互簇拥着买灶糖。灶糖入口，甜味在口腔内游走，甜蜜了他们的心，孩子们的笑脸也甜蜜了他的心。后来，孩子们长大了，各自成了家，也有了孩子，曾经的“灶糖叔叔”不知何时变成了“灶糖爷爷”。
老人不知他在树下卖了多少块灶糖，也不知在那个清贫的年代，他的灶糖给孩子们带去了什么，他想着，灶糖应该再甜一点，好让孩子们的笑脸再多一点。岁月荏苒，纤细的树木长成了苍劲的古木，老人的灶糖越来越甜，可是，曾经的孩子们长大后，带着他们的孩子，渐渐都搬走了，吃灶糖的人越来越少了。曾经，老人在摊前忙得不可开交，如今只能坐着发呆。
老人的儿子说：“现在这个年代，日子越来越好，想吃什么买不到呢？比灶糖甜的、好吃的东西多了去了，谁还愿意特意回到这偏僻的地方来吃灶糖呢？您也别在这死守着了，安享晚年不好吗？”老人笑着摇摇头，说：“几十年的习惯难改啊，况且我老了，守着这些旧东西，我安心，哪天孩子们想吃灶糖了，总有个地方好去啊。”
一天，一个回乡的青年走到巷口：“灶糖叔叔！”他脱口而出。老人浑浊的眸子一下亮了：“孩子，要再尝尝叔叔的灶糖吗？”老人利落地拿起一把锃亮的小刀，熟练地切下一块方正的糖。那人接过糖，放进嘴里，丝丝甜味在嘴里弥漫开：“叔叔的糖越来越甜了，好像又回到了无忧无虑的童年呢，那时最快乐的事情就是等放学铃一响，就跑出学校，抢第一块灶糖！”老人很高兴还有人记得那段“灶糖岁月”，说道：“孩子，你记得回去跟你当年的同学说，叔叔一直在这，你们什么时候想家了、想吃灶糖了，就回来，叔叔等你们。”
于是，老人就如古木一样，静静地伫立在巷子口，沐浴着暖暖的夕阳余晖里，静候着曾经的孩子们如倦鸟般缓缓归来。
老人的糖历经岁月的发酵，又揉进了他几十年的守望，这糖，能不越来越甜吗？
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