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1.阅读下面材料,根据要求作文。
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
——蒲松龄自勉联
一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。23年,8000多个日日夜夜,500米白径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。
——《感动中国》颁奖词
这三则材料引发了你怎样的思考?请以“奋斗之歌”为话题,联系生活,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选,可以记叙,抒情或议论。②不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
【分析】
这是一道话题作文,以“奋斗之歌”为话题。“奋斗”指为达到一定目的而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折,但是历经困苦之后会有意想不到的收获,由此可知,“奋斗”的过程就是战胜困难和挫折的过程。“奋斗”旨在引领学生回眸峥嵘岁月,抒写感人故事,致敬奋斗精神,在具体的写作过程中实现价值引领,培育高尚情操,在积极的语言实践与真实的语言运用情境中体现语文学科的育人价值。写作时要紧扣“奋斗”的主题,表达出对奋斗的敬意。写作时,可以写成记叙文,写自己学习生活中的奋斗历程,可以描述自己是如何战胜困难和挫折的,在这个过程中自己的内心是怎样的,经过自己的奋斗有何感触;可以写自己熟悉的人的奋斗历程,亦或者名人的奋斗历程等,注意在写记叙文时描述清楚事件的起因、经过和结果,注意细节描写的运用。还可以写成议论文,可以用一些名人事例作为论据,增强文章的议论效果。如这是一个奋斗的时代,只有奋斗才能成就美好的明天,只有奋斗才能实现更好的自己。每一个人都是自己成长路上的奋斗者,没有艰辛,就不是真正的奋斗。我们要肩负新使命,踏上新征程,用奋斗创造幸福。
【例文1】
奋斗与成功
拼搏,是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的动力所在。试想,没有拼搏,哪会有成功呢?安于现状,只想坐享其成的人,机遇永远不会靠近他,成功永远不会属于他。唯有拼搏,才能使我们走向成功。
“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外,凡成大事者,不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受宫刑后,忍受着莫大的耻辱,毅然再次拿起笔杆,忍辱负重,矢志不渝,致力于编写《史记》,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁通过自己的拼搏,开辟出人生光彩的道路,他成功了,在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想,如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人,而惶惶不可终日,那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力,才使人们永远记住他和那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
再如:霍金,一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷!17岁,霍金考取了牛津大学,而在21岁,他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严霜的打击。但霍金的人生并不因此而画上句号。他不怕困难,不怕失败,一直在努摸索着人生光明的天体物理学家,他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表明,人只要有拼搏精神,成功的大门永远为你敞开。因为拼搏,贝多芬在遭受人生中巨大挫折后,在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩;因为拼搏,唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度,带着657部佛经启程回国,书写了他辉煌的一生;因为拼搏,张海迪20年来,在遭受病魔折磨的情况下,自学了4门外语,翻译了16万多的外文著作,获得了哲学硕学位……因为拼搏,他们最终取得了成功!
容国团有句名言:“人生能有几回搏?”是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自己的一片天地,谱出人生优美的乐章。所以,朋友们,为成功而努力拼搏吧!
【例文2】
把奋斗写进青春里
奋斗是一道光,照亮前行的道路,奋斗是一阵风,吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年少,正值芳华,回首过去,向那奋斗的时光致敬!
抬手,一串清脆悦耳的旋律飞出,我微笑地望着琴谱和手中的笛子,仿佛看见了过去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦练基本功。
从第一节课起,吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气,这点苦都吃不了吗 可是,吹的时候就更难了,我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我龇牙咧嘴。
我几乎想要放弃了,因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛,拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋,再次趴下。父母的唠叨,老师的叹气,上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”,我几乎都要胆战心惊了。
然而,想到学习多年,心中仍有不舍,再想想风风雨雨、磕磕绊绊,还有父母操碎了的心,我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙,不断说着再坚持一把,再努力一把,再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后,开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地,我为学到一个新技巧而雀跃不已,也为练习得越来越顺畅而开心自豪,并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!
如今,再抬手,一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头,引来鸟儿们的和鸣声声。只是,若没有那段艰辛奋斗的时光,何来这婉转悦耳的笛声呢 原来,所有的美好,都是来自于曾经的奋斗啊!
而这悦耳的笛声,就承载着这一段奋斗的时光。今天,我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子,致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光,致敬我的奋斗岁月,眺望我更多的人生未来!
【例文3】
持奋斗之火,燃民族之魂
午后的阳光令人急躁难耐,吱吱作响的老风扇都驱散不了那炎热与烦闷,老师还在讲台上絮絮叨叨地讲解着晦涩难懂的课文,我轻倚在窗边,半眯眼睛,迷迷糊糊要睡……
我的身子微微一颤,猛然睁眼,眼前全然是另一番景象——朱红的扇形拱窗和精雕的石砖,柱子上刻花清晰可见,这建筑我似乎在课本上见过。不远处传来朗朗读书声,顺着声音朝前走去,林路既祥和安静又充满了蓬勃生机,宽阔的过道上赫然站着两个人,定睛一看,眼里满是不可思议:一袭长衫,“一”字胡须,竟是鲁迅先生!他身旁还站着一位学生,似乎在求教。
只见那学生恳切地说道:“先生,你说的‘希望’究竟是什么呢?”周先生没有回答,两道浓眉纠结成“川”字,那张坚毅的脸上充满了复杂之色,良久抬手指向远处的风景淡淡开口反问:“你看见什么了?”我也顺势抬头,目光所至是一片浓密的绿荫。那学生不假思索地回答:“树叶。”“再往远处看。”“是太阳?”鲁迅先生肯定地点了点头,严肃的脸庞充斥着令人信服的力量,话也引人深思:“穿过斑驳的树叶,阳光落在身上,今日此时,便觉希望……”他的眼里闪烁着细碎的亮点,那是太阳,那,也是冉冉升起的新中国!学生愣住了,细细地品味着他的话。
我不由听得出神,思绪万千,这番话霎时为我蒙昧的世界注入一剂良药,心里隐约明白了一些道理。眼前仿佛出现了鲁迅先生伏案写作的模样,他用犀利的笔锋坚定地写下“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走”的殷切厚望。又似乎看见他与一众革命者激烈地在书房中商讨救国之策的情景,心中也是感慨万分。忽然想起人们常说时代造英雄,未必,应是英雄站出来成为一个对时代有益的人。就当我陷入沉思之际,鲁迅先生却已经转身离去,矫健的步伐里透露着果敢干练,好似要毅然决然地去完成一项艰巨的任务,只留给我一个潇洒的背影。就是这样一双清瘦单薄的双肩,撑着灰黑色的大褂,担着中国的命运,用如火如荼的新文化运动唤醒了国人的意志,用知识开启了新时代的大门,用奋斗精神改变了中华民族历史发展的方向。
“少年强则国强!”我低喃着,顿时只觉眼前一晃,我又回到了现实。回望鲁迅先生说话的那个场景,前人先辈甘于沉寂自身以求索,努力争取着民族的自立与自强,在一代又一代人的心里,始终不变的是对祖国的赤子之心,奋斗的力量燃起我心中的信念之火、民族之魂。
风扇还在呼啦啦地吹,不同的是清风不仅抚慰了我焦躁的内心,还吹散了眼前的迷雾,使我看清了眼前的路,这是一条很艰难但仍然会坚定不移选择的道路。这是最好的时代吗?不,但我们仍可以去与之抗衡,去冲破,去呐喊,去行动!承先辈之意志,举奋斗之火把,总有一天,红星会照耀整个世界!
【例文4】
奋斗的青春是时代最好的注脚
千万快递小哥们尽心尽责,织起了世界最大的快递网络;千万青年科学家撑起中国科技的未来;年轻的边防战士守卫着14亿人民的平安生活……在伟大时代建设中,青年建设者在平凡的岗位上,用青春汗水,用奋斗拼搏,给时代做了最好的注脚。
青春是美好的,但是,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。青年强则国强,青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后,必然有一群富有责任感、使命感,勇于担当的青年,他们用行动阐释着时代的伟大。
用奋斗的青春做时代的注脚,需要我们在平凡的岗位上认真负责,将简单的事情认真做好。
送快递看似没有技术含量,但是需要体力、记忆力和良好的服务意识,快递小哥们顶烈日冒严寒,有时还要面对客户的冷言冷语,但他们依然坚守岗位,把苦累留给自己,把方便和幸福留给用户。那些年复一年在铁道上检修铁轨线路的年轻人,用青春的坚守、认真负责的态度,呵护着火车的安全,他们燃烧青春,把舒适和安全留给乘客。
谁说平凡的岗位就一定是平凡的工作,这些默默无闻的青年们,用一份份坚守执着、认真负责诠释着青年的责任与担当。平凡的工作,因为呵护了他人的幸福安宁而伟岸,虽默默无闻却充满力量。
用奋斗的青春做时代的注脚,需要我们能在岗位上坚守,怀一颗攻坚克难、自强不息的报国心。
老一辈人总担心一代不如一代,然而,事实证明正是这些被上一代称为“垮掉的一代”,正在撑起祖国现代化建设的大厦。探月工程科研团队平均年龄只有三十三岁,而他们已经成为中国航天工业的中流砥柱;扫雷英雄杜富国为国排雷,舍己为人,彰显中国军人保家卫国的英雄本色;海军飞行员张超,为强我国防,高强度练习飞行技术,即使在最后关头,还想着为祖国保护战机。
他们在自己的岗位上,怀报国之志,攻坚克难,自强不息,用坚守和汗水,实现中国的飞天梦,用生命守卫着祖国的安全,为美好幸福中国保驾护航。他们奋斗的身影、他们淋漓的汗水,都是这个伟大时代最好的注脚。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,需要很多代人的共同努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。我辈青年,只有做到艰苦奋斗、爱岗敬业、爱国奉献,才能顺应时代发展的潮流,才能真正做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相连,为时代激扬青春!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中十分易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史所赋予的使命,让身体里流淌的血液进发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
【例文5】
梦里不知身是客,青春尚需奋斗歌
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能有机会站在这里发言,今天我发言的题目是“梦里不知身是客,青春尚需奋斗歌”。
南柯一梦、黄粱美梦、梦笔生花,梦梦相似,却又有所差别。如若梦中之人不明了己身为客,唯将自己的成功梦想牵系于他人或外物,最终一切也必将如梦幻泡影,梦醒一切成空。只有将努力奋斗的精神刻入青春年轮,方能在梦醒之后亦不断向成功彼岸前行,最终收获梦想成真的累累硕果。
青春梦想,奋斗成就。
“志不求易者成,事不避难者进。”点亮梦想之灯,需要奋斗力量成就。奥运举重赛场,湘妹子侯志慧以绝对实力捍卫了中国女举梦之队的荣誉——在女子49公斤级比赛中,她创抓举、挺举和总成绩三项奥运会纪录获得冠军。三项纪录,是拼搏的硕果;获得冠军,更是奋斗的回报。在省队的日子里,侯志慧白天训练,晚上文化课,节假日不放假,春节只休息一天。从2010年以来,侯志慧连续六年都没回家过个年。每一枚奖牌闪耀的都是奋斗的光芒,正是因为候志慧的努力奋斗,告别动摇走向坚持,告别“下滑”走向升华,她的梦想才在24岁的青春之年大放异彩。机遇永远青睐奋斗者,即使迟到也必然达到,必能熠熠生辉。
中国梦,青春担当,奋斗成就。
用奋斗书写青春华章,不仅是青年对自己的担当,更是对民族的担当,因为只有奋斗,才能不负使命,完成时代赋予的重任。1999年,梦想成为一名科技工作者的吴华从哈尔滨工程大学毕业,放弃离家咫尺的西安某单位,来到千里之遥的戈壁大漠,面对与所学专业不对口的遥外测岗位,吴华不气馁、不畏难,沉下心来,把所有业余时间都用在自我学习充电上。一本本专业书籍、一项项课题研究陪伴吴华度过了在点号的数个春夏秋冬。2021年10月16日,吴华作为神舟十三号任务零号指挥员、酒泉卫星发射中心高级工程师,发出了“神十三”发射准备口令。“青春是用来奋斗的”,吴华把自己的青春深深融入祖国的航天事业,融进大漠的一次次飞天,融进航天强国的漫漫征途中。
少年智则国智,少年强则国强。同学们,作为即将面临高考的高三学子,漫漫人生征途即将在你我面前展开。弦歌不辍,薪火绵延,我们应以前行者为榜样,以奋斗书写青春画卷,以奋斗成就未来梦想!
让我们用坚定的信心,用踏实的行动作为青春的号角,向着梦想,前进!
我的发言完毕,谢谢大家!
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