(共19张PPT)
人教版五年级上册第四单元
可能性
例1 联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演
节目,三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
一、观察操作,探究新知
唱
歌
跳舞
朗诵
卡片倒扣在桌面上。
小明第一个抽签,他可能会抽到什么节目?
因为有三种节目,
小明第一个抽,3种
节目都有可能被抽到。
体验事件发生的确定性和不确定性
唱
歌
跳舞
朗诵
小明抽到跳舞,接下来小丽可能会抽到什么?
小明抽到跳舞,剩下的两张
卡片上是朗诵和唱歌,小丽
可能抽到( ),也可能
抽到( ),但不可能
抽到( )。
朗诵
唱歌
跳舞
朗
诵
跳
舞
小丽抽到朗诵,最后只有一张了。小红会抽到什么?
小丽抽到了朗诵,剩下一张卡片是唱歌,小红
( )抽到跳舞,也( )抽到朗诵,
小红( )会抽到唱歌。
不可能
不可能
一定
二、规范回答
(1)小明可能抽到( ),也可能抽到( ),还可能抽到( )。
跳舞
朗诵
唱歌
(2)小明抽到了跳舞,小明抽完后还剩两张。小丽可能抽到( ),也可能抽到( ),不可能抽到( )。
唱歌
朗诵
跳舞
(3)小丽抽到了朗诵,小丽抽完只有一张了。小雪抽到的一定是( ),不可能抽到( )和( )。
唱歌
跳舞
朗诵
三、归纳总结
1、在一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述。
2、一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性,不确定的事件用“可能”来描述。
四、巩固练习
第五关
第一关
书本第45页做一做
第二关
书本练习十一第1题
转动指针,说一说指针可能
停在哪种颜色区域?
1
答:指针可能停在绿色,也可能
是橙色,也可能是蓝色,也可能是
黄色上。
一个正方体,六个面上分别写着数字1-6。掷一次,可能掷出哪些数字?
2
可能掷出的数字有:
1、2、3、4、5、6。
第三关
书本练习十一第2题
不可能摸到红球。
不可能摸到蓝球。
不可能摸到黄球。
可能摸到蓝球。
一定摸到蓝球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
一定摸到黄球。
第四关
(第47页第3题)
从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
书本练习十一第3题
3
按要求涂一涂。
摸出的一定是 。
摸出的不可能是 。
摸出的可能是 。
第五关
书本练习十一第4题
4
地球每天都在转动
明天会下雨
地球每天一定都在转动
明天可能会下雨
五、课堂总结
这节课我们学习了《可能性》,知道有些事情可以预知,具有( ),确定的事情就用( )和( )来描述。
不可预知的事件,具有( ),就用( )
来描述。
学习( )要努力,努力( )会成功,
但不努力( )不会成功。现实生活充满无数的(
)性。
确定性
一定
不可能
不确定性
可能
一定
可能
一定
可能
谢谢聆听!