五年级数学上册人教版 《可能性》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
人教版小学五年级数学上册第四单元
例1 事件发生的可能性
教
学
目
标
1
2
3
体验事情发展的确定性与不确定性；
能用“一定”“可能”“不可能”等词语描述这些事件；
在主动参与丰富的教学活动的过程中获得积极的成功体验。
重点
难点
教
学
导
入
可能
一定
不可能
新
课
讲
授
例1
联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
唱歌
跳舞
朗诵
新
课
讲
授
例1
联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
朗诵
跳舞
唱歌
小明第一个抽签，他可能会抽到什么节目？
新
课
讲
授
例1
联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
朗诵
跳舞
唱歌
小明抽到了跳舞,接下来小丽可能会抽到什么？
新
课
讲
授
例1
联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
朗诵
跳舞
唱歌
小丽抽到了朗诵,最后只有一张，
小红会抽到什么？
我们知道了，结果是否确定跟奖卡的种类有关系！
可能
不可能
一定
事件的发生一般有 、 、 三种情况，当然，不同情况下，它们有时也会发生变化。
可能
不可能
一定
小结
练
习
巩
固
1.下面的说法哪些是“一定的”用“√”表示，“可能的”用“×”表示，“不可能的”用“ ”表示。
√
×

（2）太阳每天从东方升起。（ ）
（1）把一个苹果掷到空中，它最后会掉下来。（ ）
（3）下雪了，天气很热。（ ）
（4）小丽一分钟跳绳1000次。（ ）
（5）我们班会被评为文明班。（ ）
练
习
巩
固
3.分别从右面两个盒子里摸棋子。
（2）（ ）号盒子里可能摸出绿棋子。
（1）（ ）号盒子里肯定能摸出红棋子。
（3）（ ）号盒子里不可能摸出绿棋子。
练
习
巩
固
4.一个正方体，六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷一次，可能掷出哪个数字？
5
1
3
练
习
巩
固
学
习
收
获
你的收获
课
后
作
业
练习十一
1、3、4
课
后
作
业
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