课件16张PPT。第六节 测滑轮组的机械效率2我们上节课学习了有关机械效率的知识,这节课我们就来通过实验来测量滑轮组的机械效率。3讨论:1、测量滑轮组机械效率的原理是什么?42、测量滑轮组机械效率需要测量的物理量有哪些?G ---- 物体的重力h ---- 物体升高的高度F ---- 绳子自由端的拉力s ---- 绳子自由端移动的距离53、测量滑轮组机械效率需要用到的器材有哪些? 刻度尺、钩码、弹簧测力计、滑轮组、铁架台等61、测出钩码的重力G,并记录表中
2、如图,把滑轮组和刻度尺安装好,从刻度尺读出钩码和弹簧测力计 的位置
3、匀速拉动弹簧测力计,使钩码G匀速上升,读出弹簧测力计所示拉力F的值 ,从刻度尺读出钩码升高的距离h和绳子自由端移动的距离S,记录数据在表格中。
4、算出总功、有用功和机械效率785、更换钩码的数量,多做几次,把结果记录到表格中9 6、更换滑轮组丙,再次测量并记录、处理数据101、在提升钩码的过程中,应注意什么?2、同一个滑轮组挂不同质量的钩码时,机械效率相同吗?3、甲、丙两个滑轮组都挂相同的钩码时,机械效率是否相同?要匀速提升钩码不相同,钩码质量越大,机械效率越高不相同,动滑轮越多,机械效率越低114、滑轮组的机械效率都与哪些因素有关?⑴物体的重量⑵动滑轮的重量提高滑轮组机械效率的方法:增大物体的重量和减小动滑轮的重量、摩擦等。121、 测滑轮组机械效率的实验中,需要测量的物理量是 、 、 、 。计算机械效率的表达式是 。如果没有刻度尺,计算机械效率的表达式是 。 132 .影响滑轮组机械效率大小的因素是:①装置相同时,物重 , 滑轮组机械效率越大;②重物相同时,动滑轮个数越少,机械效率越 。另外滑轮组机械效率还与 有关。143、用一个机械效率为70%的滑轮组将一重为2240N的货物提起,不计阻力,所用向上的拉力为800N,则滑轮组至少应由 ( )
A 2个定滑轮、3个动滑轮组成
B 2个定滑轮、2个动滑轮组成
C 1个定滑轮、2个动滑轮组成
D 1个定滑轮、1个动滑轮组成C154、用一个滑轮组,将180N的物体匀速提升2m高,拉力F为120N,求:有用功、总功、额外功、机械效率分别是多少?已知:G=180N,h=2m, F=120N, s=3h=6m.
求: W有、 W总、 W额、η 解:W有=Gh=180N×2m = 360JW总=Fs=120N×6m= 720JW额= W总- W有=720J-360J=360J16本课小结G ---- 物体的重力h ---- 物体升高的高度F ---- 绳子自由端的拉力s ---- 绳子自由端移动的距离 实验器材: 刻度尺、钩码、弹簧测力计、滑轮组、铁架台等