【精品解析】2019-2020学年青岛版(五四制)数学三年级下册6.4积的变化规律

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名称 【精品解析】2019-2020学年青岛版(五四制)数学三年级下册6.4积的变化规律
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-05-02 16:06:28

文档简介

2019-2020学年青岛版(五四制)数学三年级下册6.4积的变化规律
一、单选题
1.(2020四下·东海开学考)如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=(  )。
A.60 B.100 C.600 D.6000
2.(2020四下·东海开学考)两个数的积是450,一个乘数扩大100倍,另一个乘数不变,现在的积是   。
3.(2020四上·白云期末)与算式30×600积相等的是(  )
A.30×300 B.60×300 C.15×200
4.(2020五上·大兴期末)已知m×n=1250,那么(m÷100)×(n÷10)=(  )
A.125 B.12.5 C.1.25 D.0.125
二、判断题
5.(2020四上·官渡期末)一个因数乘10,另一个因数也乘10,积也应乘10。(  )
6.(2019四上·云浮期中)一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。(  )
7.(2019三下·东海月考)26×30与260×3的结果相等.(

8.(小学数学小升初专题二数的运算 )两个因数的积一定大于任何一个因数。
三、填空题
9.(2020四上·十堰期末)如果A×40=360,则A×400=   。
10.(2020四上·通榆期末)两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是   。
11.(2019四上·石林期中)一个因数乘10,另一个因数除以10,积   
12.(2019四上·高密期中)根据32×68=2176,直接写出下面各题的得数。
320×68=    3200×68=    320×680=   
13.(2019三下·鹿邑月考)根据35×7=245,在括号里填上适当的数。
35×70=    350×   =2450
14.(2019四下·吉水开学考)一个因数不变,另一个因数乘了20,积   .
四、解答题
15.(2019四上·即墨期中)一块长方形地,面积是450平方米,如果长方形的宽不变,长扩大到原来的4倍,扩建后的长方形面积是多少?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】60×10×10=6000。
故答案为:D。
【分析】如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍。
2.【答案】45000
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】450×100=45000
故答案为:45000。
【分析】根据积的变化规律,当一个因数不变时,另一个因数扩大或缩小几倍,它们的积就扩大或缩小几倍。
3.【答案】B
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】30×600=(30×10)×(600÷10)=300×60.
故答案为:B。
【分析】两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变。
4.【答案】C
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】(m÷100)×(n÷10)=m×n÷1000=1250÷1000=1.25
故答案为:C.
【分析】一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。本题一个因数除以100,另一个因数除以10,积就除以1000.
5.【答案】错误
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】一个因数乘10,另一个因数也乘10,积应乘100。本题错。
故答案为:错误。
【分析】两个数相乘,一个扩大m倍,一个扩大n倍,积就扩大(m×n)倍。
6.【答案】错误
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解:一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也除以几(0除外)。
故答案为:错误。
【分析】根据积的变化规律解答即可。
7.【答案】正确
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 26×30与260×3的结果相等,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】在乘法里,一个因数扩大a倍(a不为0),另一个因数缩小a倍,积不变,据此判断.
8.【答案】错误
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解:两个因数的积不一定大于任何一个因数,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】例如,一个因数是1,那么两个因数的积就与另一个因数相等。由此判断即可。
9.【答案】3600
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】360×10=3600.
故答案为:3600.
【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍。
10.【答案】2700
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是270×10=2700。
故答案为:2700。
【分析】在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍(a≠0),积也扩大或缩小a倍,据此解答。
11.【答案】不变
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 一个因数乘10,另一个因数除以10,积不变。
故答案为:不变。
【分析】两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
12.【答案】21760;217600;217600
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 320×68=21760
3200×68=217600
320×680=217600
【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
13.【答案】2450;7
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】35×70=2450;350×7=2450。
故答案为:2450;7。
【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍,积也扩大或缩小多少倍。
14.【答案】乘20
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 一个因数不变,另一个因数乘了20,积乘20。
故答案为:乘20。
【分析】积的变化规律:在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。
15.【答案】450×4=1800(平方米)
答:扩建后的长方形面积是1800平方米。
【知识点】长方形的面积
【解析】【分析】扩建后的长方形面积=原来的面积×长扩大到的倍数
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一、单选题
1.(2020四下·东海开学考)如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=(  )。
A.60 B.100 C.600 D.6000
【答案】D
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】60×10×10=6000。
故答案为:D。
【分析】如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍。
2.(2020四下·东海开学考)两个数的积是450,一个乘数扩大100倍,另一个乘数不变,现在的积是   。
【答案】45000
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】450×100=45000
故答案为:45000。
【分析】根据积的变化规律,当一个因数不变时,另一个因数扩大或缩小几倍,它们的积就扩大或缩小几倍。
3.(2020四上·白云期末)与算式30×600积相等的是(  )
A.30×300 B.60×300 C.15×200
【答案】B
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】30×600=(30×10)×(600÷10)=300×60.
故答案为:B。
【分析】两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变。
4.(2020五上·大兴期末)已知m×n=1250,那么(m÷100)×(n÷10)=(  )
A.125 B.12.5 C.1.25 D.0.125
【答案】C
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】(m÷100)×(n÷10)=m×n÷1000=1250÷1000=1.25
故答案为:C.
【分析】一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。本题一个因数除以100,另一个因数除以10,积就除以1000.
二、判断题
5.(2020四上·官渡期末)一个因数乘10,另一个因数也乘10,积也应乘10。(  )
【答案】错误
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】一个因数乘10,另一个因数也乘10,积应乘100。本题错。
故答案为:错误。
【分析】两个数相乘,一个扩大m倍,一个扩大n倍,积就扩大(m×n)倍。
6.(2019四上·云浮期中)一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。(  )
【答案】错误
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解:一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也除以几(0除外)。
故答案为:错误。
【分析】根据积的变化规律解答即可。
7.(2019三下·东海月考)26×30与260×3的结果相等.(

【答案】正确
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 26×30与260×3的结果相等,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】在乘法里,一个因数扩大a倍(a不为0),另一个因数缩小a倍,积不变,据此判断.
8.(小学数学小升初专题二数的运算 )两个因数的积一定大于任何一个因数。
【答案】错误
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解:两个因数的积不一定大于任何一个因数,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】例如,一个因数是1,那么两个因数的积就与另一个因数相等。由此判断即可。
三、填空题
9.(2020四上·十堰期末)如果A×40=360,则A×400=   。
【答案】3600
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】360×10=3600.
故答案为:3600.
【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍。
10.(2020四上·通榆期末)两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是   。
【答案】2700
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是270×10=2700。
故答案为:2700。
【分析】在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍(a≠0),积也扩大或缩小a倍,据此解答。
11.(2019四上·石林期中)一个因数乘10,另一个因数除以10,积   
【答案】不变
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 一个因数乘10,另一个因数除以10,积不变。
故答案为:不变。
【分析】两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
12.(2019四上·高密期中)根据32×68=2176,直接写出下面各题的得数。
320×68=    3200×68=    320×680=   
【答案】21760;217600;217600
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 320×68=21760
3200×68=217600
320×680=217600
【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
13.(2019三下·鹿邑月考)根据35×7=245,在括号里填上适当的数。
35×70=    350×   =2450
【答案】2450;7
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】35×70=2450;350×7=2450。
故答案为:2450;7。
【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍,积也扩大或缩小多少倍。
14.(2019四下·吉水开学考)一个因数不变,另一个因数乘了20,积   .
【答案】乘20
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】 一个因数不变,另一个因数乘了20,积乘20。
故答案为:乘20。
【分析】积的变化规律:在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。
四、解答题
15.(2019四上·即墨期中)一块长方形地,面积是450平方米,如果长方形的宽不变,长扩大到原来的4倍,扩建后的长方形面积是多少?
【答案】450×4=1800(平方米)
答:扩建后的长方形面积是1800平方米。
【知识点】长方形的面积
【解析】【分析】扩建后的长方形面积=原来的面积×长扩大到的倍数
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