2.3.1.2呼吸的过程课件(共18张PPT)2023--2024学年冀少版生物七年级下册

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名称 2.3.1.2呼吸的过程课件(共18张PPT)2023--2024学年冀少版生物七年级下册
格式 pptx
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2024-06-03 14:56:52

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文档简介

(共18张PPT)
呼吸
二、呼吸的过程

学习目标
1.呼吸的过程
2.概述呼吸运动与肺通气的关系
3.了解呼吸的实质与意义
呼吸
概念:人体与外界环境进行气体交换的过程。
氧气含量 二氧化碳含量
吸入气体 21% 0.03%
呼出气体 16% 4%
呼吸4个过程
肺通气
肺内的气体交换
气体在血液里的运输
组织里的气体交换
肺的位置
肺位于 胸腔
膈 :将胸腔腹腔分开
胸廓的组成
胸骨
肋间肌
肋骨
膈肌
胸椎
呼吸过程—肺通气
肺通气:( )与( )进行气体交换的过程

外界环境
呼吸道
肺泡
小活动
请将双手轻放于两肋处,进行深呼吸感受胸廓变化!
吸气 :肋间外肌 收缩 ,胸骨向前 上方 移动,肋骨 向上、向外 移动。
呼气 :肋间外肌 舒张 ,胸骨向 后下方 回落,肋骨 向下、向内回落。
胸廓横向增大
胸廓横向缩小
模拟膈肌的运动实验
呼吸状态 呼吸肌 膈顶 胸廓 肺 肺内气压 气流方向
呼气
吸气
舒张
下降
上升
减小
收缩
增大
肺→外界
下降
上升
回缩
扩张
外界→肺
呼吸过程-- 肺内的气体交换
定义:指的是肺泡与血液之间的气体交换
思考:肺泡与血液的气体交换是怎么实现的?
扩散作用:一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。
呼吸过程-- 组织里的气体交换
组织细胞
全身各处毛细血管
二氧化碳
氧气
呼吸的实质和意义
意义:在氧的参与下,细胞内的有机物不断氧化分解,释放能量,给人体进行各项生理活动和维持体温的需要。
氧气+有机物 二氧化碳+水+能量
组织细胞内
1.人进入贮藏菜窖时应注意什么?
菜窖里面贮藏的蔬菜不停的呼吸,使菜窖内二氧化碳含量增时通加,氧气减少。因此进入菜窖前及风或进行灯火实验。
2.煤气中毒是什么原理呢?
一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气与血红蛋白的结合能力更强,造成全身缺氧。
练一练
1.防溺水演练时,同学们把头伸入水中憋气30秒,然后抬头呼吸。呼气时( )
A. 膈肌收缩
B. 胸廓的上下径增大
C. 膈顶部下降
D. 肺内气压高于外界气压
D
2.人体呼出的气体与吸入的气体相比,氧气和二氧化碳的含量变化( )
A. 增加、增加
B. 增加、减少
C. 减少、增加
D. 减少、减少
C
3.下列有关肺活量的叙述,错误的是( )
A. 肺活量是肺容纳气体的容量
B. 肺活量与年龄、性别等因素有关
C. 成年人的肺活量为2500ml-4000ml
D.成年男子的肺活量明显高于女性
A
小结