江苏省苏州市2024年中考历史考前押题卷（八）
一、选择题
1．（2017-2018学年岳麓版历史八年级上册第2单元检测卷）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，构成了近代化探索的一条艰辛之路，这四条探索的道路虽然各有特色，但也有一些共同之处，下面哪个选项是他们的相同点（ ）
A．都向西方学习 B．都努力创办军事工业
C．都在寻求变法维新 D．都接受“三民主义”
2．商务印书馆1906年版历史教科书认为：“自秀全倡乱十六省，蹂躏十六省。”而1933年版教科书则认为：“洪秀全等因势利导，唤起大众的民族意识。”上述对太平天国运动的不同表述反映了（ ）
A．时空观念应该跟随民族立场 B．史学研究必须揭露历史真相
C．时局变化能够影响历史评价 D．社会性质可以决定史观变化
3．（2023八上·梅县区期末）1948年12月5日密云解放，12月6日怀柔解放……12月15日大兴解放……为了战争的胜利，北京郊区人民表现出了极大的革命热情和勇于牺牲的精神，“宁肯自己麻烦千遍，也不让解放军一事为难”。子弟兵一到，老百姓主动热情地问寒问暖、烧水做饭、缝缝洗洗，胜似亲人。材料体现了解放战争胜利的原因是（ ）
A．共产党的中流砥柱作用 B．解放军战士的英勇善战
C．国民党统治不得民心 D．人民群众的支持和拥护
4．（2023八上·福田期中）它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。“它”是（ ）
A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动
5．（2022八上·深圳期中）鸦片战争期间，英军攻陷厦门，当地民众袭击英军，迫使英军退守鼓浪屿；入侵浙江后，浙江人民组织“黑水党”，狠狠地打击了英军；进犯长江后，沿江人民以多种方式袭击英军，阻止其舰队前进。这说明当时民众（ ）
A．对政府妥协表示不满 B．出现与政府结盟倾向
C．有自发的反侵略意识 D．成为反侵略的主力军
6．（2022八上·佛山期末） 下表是不同时期的人们对林则徐及虎门销烟的评价。对此认识正确的是（ ）
人物 评价
广州人（当时） 鸦片系不法贸易，中国官府理应禁止，林钦差尽其所能而行，所事皆是公正合理之事。
道光帝 外而断绝通商，并未断绝。内而查拿犯法，亦不能净。无非空言搪塞，不但终无实际，返生出许多波澜……
孙中山 林则徐焚毁烟土一案，酿成莫大祸事……前清官吏烧烟土，未根据条约，不知公理之野蛮举动。
早期共产党人 林则徐品行端正、办事认真，总算是中国官僚中有能力的人，而且也认为他在世界认知方面领先于同时代人。
A．历史真相始终真假难辨 B．历史评价不能形成定论
C．事件成败影响人们评价 D．评价视角影响历史结论
7．（2023八上·织金期末）以下是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断，其探究的主题是（ ）
A．中国近代化的早期探索 B．新民主主义革命的兴起
C．资产阶级民主革命进程 D．从国共合作到国共对立
8．（2021八下·罗湖期末） 1951年6月1日，某部门发出《关于推行爱国公约捐献飞机大炮和优待烈军属的号召》。为了认捐方便，该部门还对各项武器的折价做了具体规定……据此推测，此次爱国捐赠所得钱物最有可能用于（ ）
A．抗日战争 B．解放战争 C．解放西藏 D．抗美援朝
9．（2023八下·莲湖期末）20世纪六七十年代，国有企业存在政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。针对这一弊端，我国城市经济体制改革的中心环节是（ ）
A．扩大企业经营自主权 B．实行联产承包
C．实行经营承包责任制 D．增强企业活力
10．（2018八下·乌审旗月考）1962年1月27日，刘少奇在《在扩大的中央工作会议上的讲话》中说：“过去我们经常把缺点、错误和成绩比之于一个指头和九个指头的关系……我到湖南的一个地方，农民说是‘三分天灾，七分人祸’。”“七分人祸”是指（ ）
A．农业合作化运动 B．家庭联产承包责任制
C．“文化大革命”运动 D．“大跃进”和人民公社化运动
11．（2023八下·佛山期中）20世纪50年代，美国主流媒体很少赞扬中国，且报道时多使用“红色中国”。1979年，美国《时代》周刊则以《邓小平的梦想》为封面标题，赞扬“邓小平向世界打开了中央之国的大门，这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的壮举”。这一转变的发生主要是由于（ ）
A．美国政府着手改善中美关系 B．中国经济实力已经显著增强
C．中国内外政策发生重大变化 D．美国媒体摒弃意识形态偏见
12．（2024八下·厚街）1954年9月，一位记者记录了一场盛事「他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来。放下钳子，放下犁耙，放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起， 商量着国家大事。”这场“盛事”（ ）
A．宣告中华人民共和国成立 B．维护了亚洲和世界的和平
C．彻底摧毁了封建土地制度 D．确定了人民代表大会制度
13．通过学习不同时期的史实，可以了解人类社会从分散到整体、从低级到高级的发展过程。下面是某教师教学课件中的内容，下列四个选项中对此内容解读正确的一项是（ ）
人类最早的文明是在大河流域产生 古希腊是欧洲文明的发详地 西欧封建社会时期庄园经济盛行一时 阿拉伯人对沟通东西方文化作出了重要贡献
A．中华文明对人类进步作出伟大贡献
B．大约从16世纪初至19世纪末，产生了真正意义上的世界历史
C．20世纪初以来，世界各国既相互依存又相互竞争
D．从早期人类的出现到15世纪，展现了古代文明的产生、发展与多元面貌
14．苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是“苹果的香味”。柏拉图最后闻，说：“我什么味道也没有闻到。”苏格拉底笑着对柏拉图说：“看来只有你认识你自己。”苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（ ）
A．吾爱吾师，吾更爱真理
B．“认识你自己”，坚持独立思考
C．理念是万物本源
D．人是万物的尺度
15．（2023九上·长春期末）罗马共和国后期，加速其衰落的事件是（ ）
A．平民与贵族的斗争 B．斯巴达克起义
C．凯撒被谋杀 D．加速罗马帝国的衰亡
16．（2023九上·吴江期中）从《日本书纪》所记载的孝德天皇诏书中，我们可以看出孝德天皇想把日本建立成为一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场触及经济基础的革新运动。这场革新运动史称（ ）
A．大化改新 B．明治维新
C．伯里克利改革 D．法国大革命
17．（2024九下·长沙）1881年日本内务省颁布《劝农局处务条例》规定：“除本局业务外，兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民，故称为临时事业。”为此明治政府推行的政策是（ ）
A．大兴教育 B．废藩置县 C．文明开化 D．殖产兴业
18．（2024九下·衡南月考）下图是某老师展示的历史专题学习的课件，请你拟定一个恰当的主题（ ）
A．彼得一世改革 B．二月革命
C．十月革命 D．巴黎和会
19．（2024九下·南宁月考）有史学家认为：“十月革命是列宁与布尔什维克发动的一次‘成功的改变’。”这次“改变”（ ）
A．推翻了沙皇专制统治
B．建立了世界上第一个社会主义国家
C．是无产阶级建立政权的伟大尝试
D．使俄国走上了发展资本主义的道路
20．（2024九下·龙马潭开学考）1942年1月1日，美、英、苏、中分别签署了文件，次日再由澳大利亚等其他国家按照国家字母顺序依次签署。作为一个开放型文件，截至1945年5月1日，陆续在宣言上签字的还有伊朗、自由法国、墨西哥等21国和战时组织。签署这一“文件”的目的是（ ）
A．建立凡尔赛—华盛顿体系 B．联合抗击法西斯国家侵略
C．加入北大西洋公约组织 D．推动世界经济的全球化
21．（2024七下·深圳月考） 公元641年文成公主入藏时，曾携带多种医书，后经医家马哈德哇和其他医家共同编译为藏文《医学大全》。公元710年金城公主入藏，再次带去大批医书，由汉族医生马亚纳和藏族翻译家别鲁扎纳等两族医生共同编译成《月王药珍》。这是现存最早的藏族医学文献。这部书记载了人体生理解剖知识、脉象、自然变化对人体的影响等。这说明两位公主入藏（ ）
A．促进了唐蕃经济文化的交流，增强了汉藏间的友好关系
B．使唐玄宗封其首领为云南王
C．将科举制推向了顶峰
D．使松赞干布发明了藏文字，促进西藏解放
22．（2021七下·西城期末）做笔记是历史学习方法之一。有同学学习某历史人物时在笔记中写到“君舟民水”“天可汗”“贞观之治”，由此判断该历史人物是（ ）
A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
23．（2023七下·高要期末） 下图是某同学整理中国古代地方政治制度发展历程的卡尺。其变化的特点说明中国古代 （ ）
A．中央集权不断加强强 B．地方权力不断增大
C．君主专制不断加强 D．地方分离运动不断加剧
24．（2024七下·深圳月考） 宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。宋代大大小小的70余个时序性节日，政治性节日（例如皇帝的生日）中，莫不以赏心乐事作为一条主线贯穿其中。这说明宋代（ ）
A．人们的日常生活主要是过节 B．市民阶层不断壮大
C．人们看重皇帝的生日 D．人们觉得开心最重要
二、材料分析题
25．（2024八上·盘龙期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中共一大和中共二大
中共一大 中共二大
时间 1921年7月 1922年7月
地点 上海转移到浙江嘉兴南湖红船 上海
内容 奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 中心工作：领导和组织工人运动。 最终奋斗目标：实现共产主义 最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国
意义 标志中国共产党诞生 中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
——据部颁统编教材《中国历史》（八年级上册）整理
材料二 中国共产党成立后，工作重心和主要精力大都集中在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动。秋收起义时，毛泽东毅然放弃原定攻打长沙的计划，决定到敌人统治力量薄弱的农村地区去发动、组织农民开展土地革命，建立红色政权。正是在井冈山革命斗争时期，以毛泽东为代表的先进共产党人探索总结出了一条革命新道路。
——摘编自刘试、邓娇娇《论井冈山革命根据地的历史地位与作用》
材料三 遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治，是中国共产党生死攸关的转折点，也使得红军在极端危险的境地得以保存下来。遵义会议证明了中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
——摘编自中国共产党新闻网《指引每代人走好自己的“长征路”》
（1）根据材料一，指出从中共一大到中共二大，中国共产党革命对象的变化。并结合所学知识，简述中国共产党的诞生的历史意义。
（2）根据材料二，指出井冈山革命根据地建立前后，中国共产党的工作重心的变化。并结合所学知识，写出中国共产党“革命新道路”的内容。
（3）根据材料三，指出遵义会议上中国共产党解决自己内部问题的措施。
26．阅读材料，回答问题。
材料一：《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。
材料二：第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条全国人民代表大会授权香港特别行
政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
……
第五条香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。
——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
材料三：我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。
——习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
（1）材料一反映的是哪一重要政治制度 这一制度实施的政治前提是什么 实施这一制度有何意义
（2）材料二法律的实施根本上是哪一基本国策的实践 结合材料及所学知识，请你就如何实现香港地区的稳定提出合理的建议。
（3）根据材料三，指出“我们不承诺放弃使用武力”解决台湾问题的原因。
27．（2022九上·顺德期末） 语言的传播和发展，与国家的政治、经济、文化息息相关，可以反映历史的变迁。阅读材料，回答问题：
材料一从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
组别 时期 新词
1组 15～17世纪 potato；banana；maize
2组 19世纪 telephone；telegraph：electron
3组 20世纪后期 e-mail；website；blog
示例组 20世纪初 tank；machine gun；gas mask
（注： maize-玉米；electron-电子；blog-博客；gas mask-防毒面具）
材料二 17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现。比如，向外宾介绍“白酒”时，他们总是将其译为不伦不类的 wine（葡萄酒）、alcohol（酒精）、Chinese vodka（中国伏特加）或Chinese whisky（中国威士忌）等等。然而韩国人坚持沿用soju（音译汉语的“烧酒”），最终soju一词在2008年被权威的《韦氏词典》认可并收录。同时，日本也还在坚持使用shochu（源于汉语的“烧酒”）。
——摘编自张勇先《英语发展史》
（1） 根据材料一并结合所学知识，从1、2、3组英语新词中任选一组，指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关，并结合史实加以简单说明。
示例：
事件：第一次世界大战
说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。
（2） 根据材料二并结合所学知识，简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。
（3） 根据材料三所述英语翻译中存在的问题，谈谈你对语言文化交流的认识。
28．（2022九上·南山期末） 17-18世纪，英、美、法等国家先后发生了资产阶级革命，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象；他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族，其无法估计的价值还在于：联邦能避免他们（各州）之间的争吵和战争。
——摘自1789年乔治 华盛顿发表首任总统就职演说
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——选自人教部编版九年级上册教材
（1）问题一：根据材料一并结合所学知识指出，“光荣革命”后的英国依据什么法律文件确立了怎样的政治体制？说说这一政治制度有什么重要特点？
（2）问题二：哪一文献宣告美国开始“迈向独立国家”？根据材料二，指出在此之前美国颁布了什么宪法，建立了怎样的政体？与英国、法国进行对比，在发展资本主义的过程中，美国独立战争独具什么性质？
（3）问题三：根据所学，指出材料三选自哪一部文献？结合材料，谈谈这部文献的历史进步性。这部文献是在哪次革命中颁布的？
（4）问题四：根据以上材料，你认为世界近代史发展的主流是什么？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】题干要求就是指出“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”共同点，依据已学知识可知反映的是从学习器物到学习政治再到学习思想，这是一个循循渐进由肤浅到深入，随着探索深入，中国爱国人士也学习探索到深入。
B都努力创办军事工业是洋务运动；
C都在寻求变法维新是戊戌变法；
D都接受“三民主义”是孙中山领导的辛亥革命；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生分析归纳的能力，对学生的能力要求较高。
2．【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】上述对太平天国运动的不同表述，反映了时局变化能够影响历史评价。清末时期要维护清朝的统治，认为太平天国是作乱，抗日战争时期是南京国民政府统治时期，随着日本侵略不断的加深，需要发动民众来进行抗日，所以才会出现对洪秀全的不同的评价，能够反映出历史教科书与不同时代的社会相适应，也体现了不同政权的意志和时局的变化，时局变化能够影响历史评价。选项C正确；
材料只是对太平天国运动的不同表述，没有涉及时空观念和史学研究，排除AB；
清末和抗日战争时期，中国社会性质没有发生根本改变，排除D。
故答案为C。
【点评】解答问题要搞清楚，太平天国运动在不同时期的影响，还要搞清楚20世纪30年代日本对中国侵略产生的影响。
3．【答案】D
【知识点】解放战争胜利的原因
【解析】【分析】据材料“为了战争的胜利，北京郊区人民表现出了极大的革命热情和勇于牺牲的精神，宁肯自己麻烦千遍，也不让解放军一事为难”可知，平津战役中人民表现出了极大的革命热情和勇于牺牲的精神，因此人民群众的支持和拥护是解放战争胜利的原因，D项正确；材料未涉及共产党的中流砥柱作用，排除A项；
材料主旨是人民群众对子弟兵的支持和爱护，未涉及对解放军战士的评价，排除B项；
国民党统治不得民心，题干材料没有涉及，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
4．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。”和所学知识可知，洋务运动时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始，A项正确；
维新变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”不符，排除B项；
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除C项；
五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查洋务运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
5．【答案】C
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】根据题干信息可知，英军在鸦片战争期间进犯浙江、长江均遭到民众的阻击，体现了民众自发的抗敌意识，C项正确。
A项，题干未体现民众对政府的态度，排除；
B项，题干未体现民众抵抗与政府抵抗相配合，排除；
D项，鸦片战争时政府军队抵抗为主力，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查鸦片战争，本题掌握鸦片战争对民众民族爱国意识萌发的影响进行分析解答。
6．【答案】D
【知识点】林则徐禁烟运动
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 不同时期的人们对林则徐及虎门销烟的评价是不一样的，结合所学知识可知，造成这种差异的原因是这些人站在不同的角度来分析评价，故选项D符合题意；
A. 历史真相始终真假难辨 ，历史真相只有一个，不符合史实；
B. 历史评价不能形成定论 ，不符合事实，不符合题意；
C. 事件成败影响人们评价 ，不同的角度影响评价，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂题干信息的含义，再结合所学知识分析理解造成这种差异的原因回答。
7．【答案】B
【知识点】新文化运动；五四运动；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】新文化运动后期，李大钊大力宣传马克思主义。1919年五四运动，无产阶级登上了政治舞台，新民主民主义革命由此开端。马克思主义与中国工人运动相结合，中国共产党诞生了。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。中共二大制定了彻底的民主革命纲领。在中国共产党的领导下，出现了以京汉铁路工人大罢工为代表的第一次工人运动高潮。由此可见，年代尺反映了新民主主义革命的兴起，排除C项，B项正确；
中国近代化的早期探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，反映先进的中国人学习西方的不断深化，排除A项；
从国共合作到国共对立指1924年国民党一大召开到1927年国民党右派反动两次反革命政变，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新民主主义革命的内容的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】 结合所学可知，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一下，抗击美国侵略军，所以次爱国捐赠所得钱物最有可能用于抗美援朝。排除ABC，选项D正确；
故答案为 D 。
【点评】 本题以1951年6月1日，某部门发出《关于推行爱国公约捐献飞机大炮和优待烈军属的号召》为切入点，主要考查抗美援朝。
9．【答案】D
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，20世纪六七十年代，国有企业存在政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。针对这一弊端，我国城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，故选项D符合题意；
A. 扩大企业经营自主权 ，是改革的内容，不是中心环节，不符合题意；
B.实行联产承包，是农业改革的措施，不符合题意；
C. 实行经营承包责任制 ，与题干材料无关，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这类知识点，就是要求学生准确记忆。
10．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】本题主要考查学生对“大跃进”和人民公社化运动的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，1958年中共发动“大跃进”和人民公社化运动是由于社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，违背了客观经济规律，导致了国民经济严重下滑。农业合作化运动发生在1953——1956年，家庭联产承包责任制发生在1978年之后，文化大革命运动发生在1966——1976年。因此ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查了“大跃进”和人民公社化运动的有关知识，难度适中。学生还要掌握“大跃进”和人民公社化运动出现的原因和影响。
11．【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】A.中美关系开始改善是发生在1972年，排除；
B.当时中国刚刚开始进行改革开放，经济实力还没有显著增强，排除；
C.根据“邓小平向世界打开了中央之国的大门，这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的壮举”和时间是1979年可知，在1978年中国决定实行改革开放，导致中国的内外政策发生了重大变化，符合题意；
D.美国媒体从来都没有放弃过意识形态以及对中国的偏见，排除；
故答案为C。
【点评】记忆中美建交的原因、过程、影响，做到融会贯通、灵活应答。
12．【答案】D
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】根据题干“1954年9月，……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起，商量着国家大事。”结合所学知识可知，这场“盛事”是1954年，全国人民代表大会在北京召开，这次会议制定了《中国人民共国宪法》，宪法规定中国人民代表大会是最高国家权力机关，这就以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度，D符合题意；
1954年，中国人民共和国已经成立，时间上不相符，排除A；
维护了亚洲和世界的和平 是指抗美援朝的胜利，排除B；
彻底摧毁封建土地制度是土地改革的进行，而不是第一次全国人民代表的召开，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查人民代表大会的确立。难度适中，理解题干信息，掌握1954年召开的第一届全国人民代表大会通过了我国第一部宪法，确立了人们代表大会制度即可作答。
13．【答案】D
【知识点】古埃及文明；古代两河流域文明；古希腊的城邦
【解析】【分析】根据所学知识，由材料“人类最早的文明是在大河流域产生”“古希腊是欧洲文明的发祥地”“西欧封建社会时期庄园经济盛行一时”“阿拉伯人对沟通东西方文化作出了重要贡献”可知，从早期人类的出现到15世纪，展现了古代文明的产生、发展与多元面貌，D项正确；
材料中没有涉及中华文明的内容，排除A项；
材料中没有涉及世界历史的内容，排除B项；
材料中没有涉及世界各国的内容，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题考查古代大河文明与西方文明的差异，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明从早期人类的出现到15世纪，展现了古代文明的产生、发展与多元面貌。
14．【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】A. 吾爱吾师，吾更爱真理 ，不符合题意；
B.依据题干信息，可以看出，题干中的故事反映出“认识你自己”，坚持独立思考，故选项B符合题意；
C. 理念是万物本源 ，不符合题意；
D. 人是万物的尺度 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．【答案】B
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】依据所学可知，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，在斯巴达克起义的打击下，罗马共和国进一步衰落，B项正确；
加速罗马共和国衰落的是奴隶起义，不是平民与贵族的斗争，排除A项；
公元前44年，凯撒被古罗马共和派刺杀，加速了罗马共和国时代结束，不符合题意，排除C项；
公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为帝国，“罗马共和国后期，加速其衰落的事件”与罗马3世纪危机无关，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题考查的是罗马共和国兴衰，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
16．【答案】A
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据题文信息结合所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。A符合题意；
选项BCD，与题意表述不相符，排除；
故答案为A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，注意准确识记大化改新的有关内容。
17．【答案】D
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】据材料“兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民”，结合所学可知，材料体现的是日本明治维新的“殖产兴业”，由国家创办示范企业，推动民间企业开办，以促进资本主义的发展，故选D项。
大兴教育，明治维新的教育措施，推动日本教育近代化，排除A项。
废藩置县，明治维新的政治措施，有利于加强中央集权，排除B项。
文明开化，思想文化方面学习西方，推动生活风俗西化，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是明治维新。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记明治维新的相关历史知识。
18．【答案】C
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】根据题干材料“彼得格勒”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号”“攻占冬宫”并结合所学知识可知，1917年11月6日，列宁秘密来到斯莫尔尼宫亲自领导彼得格勒武装起义，7日晚，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者攻占冬宫，推翻了资产阶级临时政府，俄国十月革命取得胜利，C项正确；
彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，排除A项；
二月革命，推翻了沙皇专制统治，排除B项；
巴黎和会是一战的战胜国在巴黎召开的会议，不符题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记的相关史实。
19．【答案】B
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】答题关键信息“十月革命”，结合所学分析：
A：二月革命推翻了沙皇专制统治，形成两个政权并存局面，排除A项。
B：十月革命推翻了临时政府统治，建立了第一个社会主义国家，故选B项。
C：法国巴黎公社革命，是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除C项。
D：1861年，俄国实施农奴制改革，使俄国走上了发展资本主义的道路，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是十月革命，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于十月革命的相关史实。
20．【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据题干“1942年1月1日，美、英、苏、中分别签署了文件，次日再由澳大利亚等其他国家按照国家字母顺序依次签署。作为一个开放型文件，截至1945年5月1日，陆续在宣言上签字的还有伊朗、自由法国、墨西哥等21国和战时组织。”可知，1942年1月1日，美、苏、英、中四国代表在白宫总统书房签署了《联合国家宣言》，次日，22个国家驻美使节在宣言上签字。签署《联合国家宣言》目的是联合抗击法西斯国家侵略，《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟正式建立，B符合题意；
凡尔赛一华盛顿体系建立在一战后的世界格局，排除A；
1949年8月24日，北大西洋公约组织正式建立，排除C；
材料时间为第二次世界大战时期，《联合国家宣言》签署的目的是反法西斯而非促进经济全球化，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查《联合国家宣言》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《联合国家宣言》发表的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．【答案】A
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】A：根据题干“公元641年文成公主入藏时，曾携带多种医书”“公元710年金城公主入藏，再次带去大批医书”“这是现存最早的藏族医学文献。”可知，两位公主入藏促进了唐蕃经济文化的交流，增强了汉藏间的友好关系，A项符合题意；
B：唐玄宗册封南诏首领为云南王，B项不符合题意；
C：将科举制推向了顶峰，与题干无关，C项不符合题意；
D：使松赞干布发明了藏文字，促进西藏解放，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查文成公主、金城公主入藏，解答本题的关键是理解材料，抓住关键信息，结合所学知识，即可作出正确答案。
22．【答案】B
【知识点】“贞观之治”；盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】A.唐高祖，不符合题意；
B.根据所学知识，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。唐太宗统治时期，政治清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称“贞观之治”，故选项B符合题意；
C.武则天，不符合题意；
D.唐玄宗，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，注意所选择的选项要把所给的信息全部包括在内，切记。
23．【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权；宋太祖强化中央集权；比较分封制、郡县制、三省六部制、行省制
【解析】【分析】分析卡尺并结合所学知识可知，卡尺内容是各朝各代加强中央集权的措施，反映出中国古代中央集权不断加强。A正确；B、C、D错误；
故答案为：A
【点评】本题主要考查中国古代加强中央集权的措施，要熟记相关知识点并整理归纳。
24．【答案】C
【知识点】传统节日及习俗
【解析】【分析】A：人们的日常生活主要是过节，说法错误，A项不符合题意；
B：根据题干“宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。宋代大大小小的70余个时序性节日，政治性节日(例如皇帝的生日)中，莫不以赏心乐事作为一条主线贯穿其中。”可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，B项符合题意；
C：题干未体现人们看重皇帝的生日，C项不符合题意；
D：题干未体现人们觉得开心最重要，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宋朝市民阶层的壮大，考查学生对材料的理解和分析能力，答题时，仔细阅读题干，抓住关键信息，结合所学很容易作答。
25．【答案】（1）变化：中共一大提出的革命对象是资产阶级，中共二大转变为军阀和帝国主义。
意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）变化：建立井冈山革命根据地前，中共的工作重心是在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动；建立井冈山革命根据地后，工作重心转移到农村地区，发动、组织农民开展土地革命。
革命新道路：工农武装割据（农村包围城市，武装夺取政权）
（3）措施：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治。
【知识点】红军长征；中国共产党的诞生；工农武装割据；遵义会议
【解析】【分析】（1）据材料一可知，从中共一大到中共二大，中国共产党革命对象的变化为：中共一大提出的革命对象是资产阶级，中共二大转变为军阀和帝国主义。据所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）据材料二“中国共产党成立后，工作重心和主要精力大都集中在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动。秋收起义时，毛泽东毅然放弃原定攻打长沙的计划，决定到敌人统治力量薄弱的农村地区去发动、组织农民开展土地革命，建立红色政权”可知：建立井冈山革命根据地前，中共的工作重心是在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动；建立井冈山革命根据地后，工作重心转移到农村地区，发动、组织农民开展土地革命。结合所学可知，中国共产党“革命新道路”是指工农武装割据（或农村包围城市，武装夺取政权的道路）。
（3）据材料三“遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治，是中国共产党生死攸关的转折点，也使得红军在极端危险的境地得以保存下来”可知，遵义会议上中国共产党解决自己内部问题的措施为：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治。
故答案为：
（1）变化：中共一大提出的革命对象是资产阶级，中共二大转变为军阀和帝国主义。意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）变化：建立井冈山革命根据地前，中共的工作重心是在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动；建立井冈山革命根据地后，工作重心转移到农村地区，发动、组织农民开展土地革命。革命新道路：工农武装割据（农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）措施：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治。
【点评】记忆中国共产党的成立、农村包围城市的革命道路、遵义会议相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
26．【答案】（1）政治制度：民族区域自治制度。前提：国家的统一领导。意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
（2）基本国策：“一国两制”。坚持“一国两制”，拥护香港基本法。
（3）原因：外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。
【知识点】海峡两岸交往；民族区域自治制度；“一国两制”
【解析】【分析】（1）根据材料一“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”结合所学可知实行民族区域自治制度。根据所学可知，这一制度实行的政治前提是国家的统一领导。根据所学可从有利于实现各民族共同繁荣发展；有利于各民族共同团结奋斗；有利于维护民族团结和促进少数民族地区发展等方面回答民族区域自治的历史意义。
（2）根据材料二“第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分……”可知，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》实施是一国两制基本国策的实践；对实现香港地区的稳定提出合理的建议可从坚持“一国两制”，拥护香港基本法进行回答。
（3）根据材料三“我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞“可知，我们不承诺放弃使用武力解决台湾问题的原因是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。
故答案为：（1）政治制度：民族区域自治制度。前提：国家的统一领导。意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
（2）基本国策：“一国两制”。坚持“一国两制”，拥护香港基本法。
（3）原因：外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。
【点评】本题难度适中，考查民族区域自治制度，一国两制，两岸关系及学生准确解读历史材料的能力。理解并识记民族区域自治制度，一国两制，两岸关系等知识。
27．【答案】（1）事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”；英国资产阶级革命；第二次工业革命的特点及影响；第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】（1）根据图表分析和所学知识可知，本题是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。示例：选择第2组，19世纪出现电力、电话、电子等主要是由于第二次工业革命。所以，事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）根据材料分析，“伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落”，英国殖民扩张促进英语传播。此外，根据所学可知，英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）根据材料分析，“大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现”，可知中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。根据所学，语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
故答案为：
（1）事件：第一次世界大战说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
【点评】（1）本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对第一次世界大战、第二次工业革命的认识。
（2）本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对英国相关知识的掌握。
（3）本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对语言文化交流的认识。
28．【答案】（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）；民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】（1）根据材料一““光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度”并结合所学知识可知，材料一反映了英国资产阶级革命，“光荣革命”之后，1689年，议会通过《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。根据所学知识可知，君主立宪制保留君主的同时，建立资产阶级政权，使得君主权力受到限制，议会掌握了最高的权力。因此君主立宪制的重要特点是议会权力高于王权。
（2）根据材料二，“他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象”并结合所学知识可知，宣告美国独立的文献是《独立宣言》。根据材料二“他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族”并结合所学知识可知，材料二中颁布的是美国1787年宪法，建立的是共和制的政体。根据所学知识可知，美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，之后走上了发展资本主义道路，所以美国独立战争具有双重性质，既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
（3）根据材料三“ 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”并结合所学知识可知，材料三的内容出自于《人权宣言》。根据材料三并结合所学知识可知，《人权宣言》以法律的形式宣告人权、民主、平等、法治和保护私有财产的基本原则，提倡人人平等，是一部反对封建主义资产阶级革命革命纲领。根据所学知识可知，《人权宣言》是在法国大革命期间颁布的。
（4）根据上述材料可知，世界近代史发展的主流是从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
故答案为：
（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权；
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命；
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对早期资产阶级革命的认识。
1 / 1江苏省苏州市2024年中考历史考前押题卷（八）
一、选择题
1．（2017-2018学年岳麓版历史八年级上册第2单元检测卷）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，构成了近代化探索的一条艰辛之路，这四条探索的道路虽然各有特色，但也有一些共同之处，下面哪个选项是他们的相同点（ ）
A．都向西方学习 B．都努力创办军事工业
C．都在寻求变法维新 D．都接受“三民主义”
【答案】A
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】题干要求就是指出“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”共同点，依据已学知识可知反映的是从学习器物到学习政治再到学习思想，这是一个循循渐进由肤浅到深入，随着探索深入，中国爱国人士也学习探索到深入。
B都努力创办军事工业是洋务运动；
C都在寻求变法维新是戊戌变法；
D都接受“三民主义”是孙中山领导的辛亥革命；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生分析归纳的能力，对学生的能力要求较高。
2．商务印书馆1906年版历史教科书认为：“自秀全倡乱十六省，蹂躏十六省。”而1933年版教科书则认为：“洪秀全等因势利导，唤起大众的民族意识。”上述对太平天国运动的不同表述反映了（ ）
A．时空观念应该跟随民族立场 B．史学研究必须揭露历史真相
C．时局变化能够影响历史评价 D．社会性质可以决定史观变化
【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】上述对太平天国运动的不同表述，反映了时局变化能够影响历史评价。清末时期要维护清朝的统治，认为太平天国是作乱，抗日战争时期是南京国民政府统治时期，随着日本侵略不断的加深，需要发动民众来进行抗日，所以才会出现对洪秀全的不同的评价，能够反映出历史教科书与不同时代的社会相适应，也体现了不同政权的意志和时局的变化，时局变化能够影响历史评价。选项C正确；
材料只是对太平天国运动的不同表述，没有涉及时空观念和史学研究，排除AB；
清末和抗日战争时期，中国社会性质没有发生根本改变，排除D。
故答案为C。
【点评】解答问题要搞清楚，太平天国运动在不同时期的影响，还要搞清楚20世纪30年代日本对中国侵略产生的影响。
3．（2023八上·梅县区期末）1948年12月5日密云解放，12月6日怀柔解放……12月15日大兴解放……为了战争的胜利，北京郊区人民表现出了极大的革命热情和勇于牺牲的精神，“宁肯自己麻烦千遍，也不让解放军一事为难”。子弟兵一到，老百姓主动热情地问寒问暖、烧水做饭、缝缝洗洗，胜似亲人。材料体现了解放战争胜利的原因是（ ）
A．共产党的中流砥柱作用 B．解放军战士的英勇善战
C．国民党统治不得民心 D．人民群众的支持和拥护
【答案】D
【知识点】解放战争胜利的原因
【解析】【分析】据材料“为了战争的胜利，北京郊区人民表现出了极大的革命热情和勇于牺牲的精神，宁肯自己麻烦千遍，也不让解放军一事为难”可知，平津战役中人民表现出了极大的革命热情和勇于牺牲的精神，因此人民群众的支持和拥护是解放战争胜利的原因，D项正确；材料未涉及共产党的中流砥柱作用，排除A项；
材料主旨是人民群众对子弟兵的支持和爱护，未涉及对解放军战士的评价，排除B项；
国民党统治不得民心，题干材料没有涉及，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
4．（2023八上·福田期中）它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。“它”是（ ）
A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。”和所学知识可知，洋务运动时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始，A项正确；
维新变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”不符，排除B项；
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除C项；
五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查洋务运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
5．（2022八上·深圳期中）鸦片战争期间，英军攻陷厦门，当地民众袭击英军，迫使英军退守鼓浪屿；入侵浙江后，浙江人民组织“黑水党”，狠狠地打击了英军；进犯长江后，沿江人民以多种方式袭击英军，阻止其舰队前进。这说明当时民众（ ）
A．对政府妥协表示不满 B．出现与政府结盟倾向
C．有自发的反侵略意识 D．成为反侵略的主力军
【答案】C
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】根据题干信息可知，英军在鸦片战争期间进犯浙江、长江均遭到民众的阻击，体现了民众自发的抗敌意识，C项正确。
A项，题干未体现民众对政府的态度，排除；
B项，题干未体现民众抵抗与政府抵抗相配合，排除；
D项，鸦片战争时政府军队抵抗为主力，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查鸦片战争，本题掌握鸦片战争对民众民族爱国意识萌发的影响进行分析解答。
6．（2022八上·佛山期末） 下表是不同时期的人们对林则徐及虎门销烟的评价。对此认识正确的是（ ）
人物 评价
广州人（当时） 鸦片系不法贸易，中国官府理应禁止，林钦差尽其所能而行，所事皆是公正合理之事。
道光帝 外而断绝通商，并未断绝。内而查拿犯法，亦不能净。无非空言搪塞，不但终无实际，返生出许多波澜……
孙中山 林则徐焚毁烟土一案，酿成莫大祸事……前清官吏烧烟土，未根据条约，不知公理之野蛮举动。
早期共产党人 林则徐品行端正、办事认真，总算是中国官僚中有能力的人，而且也认为他在世界认知方面领先于同时代人。
A．历史真相始终真假难辨 B．历史评价不能形成定论
C．事件成败影响人们评价 D．评价视角影响历史结论
【答案】D
【知识点】林则徐禁烟运动
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 不同时期的人们对林则徐及虎门销烟的评价是不一样的，结合所学知识可知，造成这种差异的原因是这些人站在不同的角度来分析评价，故选项D符合题意；
A. 历史真相始终真假难辨 ，历史真相只有一个，不符合史实；
B. 历史评价不能形成定论 ，不符合事实，不符合题意；
C. 事件成败影响人们评价 ，不同的角度影响评价，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂题干信息的含义，再结合所学知识分析理解造成这种差异的原因回答。
7．（2023八上·织金期末）以下是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断，其探究的主题是（ ）
A．中国近代化的早期探索 B．新民主主义革命的兴起
C．资产阶级民主革命进程 D．从国共合作到国共对立
【答案】B
【知识点】新文化运动；五四运动；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】新文化运动后期，李大钊大力宣传马克思主义。1919年五四运动，无产阶级登上了政治舞台，新民主民主义革命由此开端。马克思主义与中国工人运动相结合，中国共产党诞生了。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。中共二大制定了彻底的民主革命纲领。在中国共产党的领导下，出现了以京汉铁路工人大罢工为代表的第一次工人运动高潮。由此可见，年代尺反映了新民主主义革命的兴起，排除C项，B项正确；
中国近代化的早期探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，反映先进的中国人学习西方的不断深化，排除A项；
从国共合作到国共对立指1924年国民党一大召开到1927年国民党右派反动两次反革命政变，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新民主主义革命的内容的相关史实。
8．（2021八下·罗湖期末） 1951年6月1日，某部门发出《关于推行爱国公约捐献飞机大炮和优待烈军属的号召》。为了认捐方便，该部门还对各项武器的折价做了具体规定……据此推测，此次爱国捐赠所得钱物最有可能用于（ ）
A．抗日战争 B．解放战争 C．解放西藏 D．抗美援朝
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】 结合所学可知，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一下，抗击美国侵略军，所以次爱国捐赠所得钱物最有可能用于抗美援朝。排除ABC，选项D正确；
故答案为 D 。
【点评】 本题以1951年6月1日，某部门发出《关于推行爱国公约捐献飞机大炮和优待烈军属的号召》为切入点，主要考查抗美援朝。
9．（2023八下·莲湖期末）20世纪六七十年代，国有企业存在政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。针对这一弊端，我国城市经济体制改革的中心环节是（ ）
A．扩大企业经营自主权 B．实行联产承包
C．实行经营承包责任制 D．增强企业活力
【答案】D
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，20世纪六七十年代，国有企业存在政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。针对这一弊端，我国城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，故选项D符合题意；
A. 扩大企业经营自主权 ，是改革的内容，不是中心环节，不符合题意；
B.实行联产承包，是农业改革的措施，不符合题意；
C. 实行经营承包责任制 ，与题干材料无关，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这类知识点，就是要求学生准确记忆。
10．（2018八下·乌审旗月考）1962年1月27日，刘少奇在《在扩大的中央工作会议上的讲话》中说：“过去我们经常把缺点、错误和成绩比之于一个指头和九个指头的关系……我到湖南的一个地方，农民说是‘三分天灾，七分人祸’。”“七分人祸”是指（ ）
A．农业合作化运动 B．家庭联产承包责任制
C．“文化大革命”运动 D．“大跃进”和人民公社化运动
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】本题主要考查学生对“大跃进”和人民公社化运动的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，1958年中共发动“大跃进”和人民公社化运动是由于社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，违背了客观经济规律，导致了国民经济严重下滑。农业合作化运动发生在1953——1956年，家庭联产承包责任制发生在1978年之后，文化大革命运动发生在1966——1976年。因此ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查了“大跃进”和人民公社化运动的有关知识，难度适中。学生还要掌握“大跃进”和人民公社化运动出现的原因和影响。
11．（2023八下·佛山期中）20世纪50年代，美国主流媒体很少赞扬中国，且报道时多使用“红色中国”。1979年，美国《时代》周刊则以《邓小平的梦想》为封面标题，赞扬“邓小平向世界打开了中央之国的大门，这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的壮举”。这一转变的发生主要是由于（ ）
A．美国政府着手改善中美关系 B．中国经济实力已经显著增强
C．中国内外政策发生重大变化 D．美国媒体摒弃意识形态偏见
【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】A.中美关系开始改善是发生在1972年，排除；
B.当时中国刚刚开始进行改革开放，经济实力还没有显著增强，排除；
C.根据“邓小平向世界打开了中央之国的大门，这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的壮举”和时间是1979年可知，在1978年中国决定实行改革开放，导致中国的内外政策发生了重大变化，符合题意；
D.美国媒体从来都没有放弃过意识形态以及对中国的偏见，排除；
故答案为C。
【点评】记忆中美建交的原因、过程、影响，做到融会贯通、灵活应答。
12．（2024八下·厚街）1954年9月，一位记者记录了一场盛事「他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来。放下钳子，放下犁耙，放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起， 商量着国家大事。”这场“盛事”（ ）
A．宣告中华人民共和国成立 B．维护了亚洲和世界的和平
C．彻底摧毁了封建土地制度 D．确定了人民代表大会制度
【答案】D
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】根据题干“1954年9月，……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起，商量着国家大事。”结合所学知识可知，这场“盛事”是1954年，全国人民代表大会在北京召开，这次会议制定了《中国人民共国宪法》，宪法规定中国人民代表大会是最高国家权力机关，这就以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度，D符合题意；
1954年，中国人民共和国已经成立，时间上不相符，排除A；
维护了亚洲和世界的和平 是指抗美援朝的胜利，排除B；
彻底摧毁封建土地制度是土地改革的进行，而不是第一次全国人民代表的召开，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查人民代表大会的确立。难度适中，理解题干信息，掌握1954年召开的第一届全国人民代表大会通过了我国第一部宪法，确立了人们代表大会制度即可作答。
13．通过学习不同时期的史实，可以了解人类社会从分散到整体、从低级到高级的发展过程。下面是某教师教学课件中的内容，下列四个选项中对此内容解读正确的一项是（ ）
人类最早的文明是在大河流域产生 古希腊是欧洲文明的发详地 西欧封建社会时期庄园经济盛行一时 阿拉伯人对沟通东西方文化作出了重要贡献
A．中华文明对人类进步作出伟大贡献
B．大约从16世纪初至19世纪末，产生了真正意义上的世界历史
C．20世纪初以来，世界各国既相互依存又相互竞争
D．从早期人类的出现到15世纪，展现了古代文明的产生、发展与多元面貌
【答案】D
【知识点】古埃及文明；古代两河流域文明；古希腊的城邦
【解析】【分析】根据所学知识，由材料“人类最早的文明是在大河流域产生”“古希腊是欧洲文明的发祥地”“西欧封建社会时期庄园经济盛行一时”“阿拉伯人对沟通东西方文化作出了重要贡献”可知，从早期人类的出现到15世纪，展现了古代文明的产生、发展与多元面貌，D项正确；
材料中没有涉及中华文明的内容，排除A项；
材料中没有涉及世界历史的内容，排除B项；
材料中没有涉及世界各国的内容，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题考查古代大河文明与西方文明的差异，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明从早期人类的出现到15世纪，展现了古代文明的产生、发展与多元面貌。
14．苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是“苹果的香味”。柏拉图最后闻，说：“我什么味道也没有闻到。”苏格拉底笑着对柏拉图说：“看来只有你认识你自己。”苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（ ）
A．吾爱吾师，吾更爱真理
B．“认识你自己”，坚持独立思考
C．理念是万物本源
D．人是万物的尺度
【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】A. 吾爱吾师，吾更爱真理 ，不符合题意；
B.依据题干信息，可以看出，题干中的故事反映出“认识你自己”，坚持独立思考，故选项B符合题意；
C. 理念是万物本源 ，不符合题意；
D. 人是万物的尺度 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．（2023九上·长春期末）罗马共和国后期，加速其衰落的事件是（ ）
A．平民与贵族的斗争 B．斯巴达克起义
C．凯撒被谋杀 D．加速罗马帝国的衰亡
【答案】B
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】依据所学可知，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，在斯巴达克起义的打击下，罗马共和国进一步衰落，B项正确；
加速罗马共和国衰落的是奴隶起义，不是平民与贵族的斗争，排除A项；
公元前44年，凯撒被古罗马共和派刺杀，加速了罗马共和国时代结束，不符合题意，排除C项；
公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为帝国，“罗马共和国后期，加速其衰落的事件”与罗马3世纪危机无关，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题考查的是罗马共和国兴衰，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
16．（2023九上·吴江期中）从《日本书纪》所记载的孝德天皇诏书中，我们可以看出孝德天皇想把日本建立成为一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场触及经济基础的革新运动。这场革新运动史称（ ）
A．大化改新 B．明治维新
C．伯里克利改革 D．法国大革命
【答案】A
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据题文信息结合所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。A符合题意；
选项BCD，与题意表述不相符，排除；
故答案为A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，注意准确识记大化改新的有关内容。
17．（2024九下·长沙）1881年日本内务省颁布《劝农局处务条例》规定：“除本局业务外，兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民，故称为临时事业。”为此明治政府推行的政策是（ ）
A．大兴教育 B．废藩置县 C．文明开化 D．殖产兴业
【答案】D
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】据材料“兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民”，结合所学可知，材料体现的是日本明治维新的“殖产兴业”，由国家创办示范企业，推动民间企业开办，以促进资本主义的发展，故选D项。
大兴教育，明治维新的教育措施，推动日本教育近代化，排除A项。
废藩置县，明治维新的政治措施，有利于加强中央集权，排除B项。
文明开化，思想文化方面学习西方，推动生活风俗西化，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是明治维新。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记明治维新的相关历史知识。
18．（2024九下·衡南月考）下图是某老师展示的历史专题学习的课件，请你拟定一个恰当的主题（ ）
A．彼得一世改革 B．二月革命
C．十月革命 D．巴黎和会
【答案】C
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】根据题干材料“彼得格勒”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号”“攻占冬宫”并结合所学知识可知，1917年11月6日，列宁秘密来到斯莫尔尼宫亲自领导彼得格勒武装起义，7日晚，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者攻占冬宫，推翻了资产阶级临时政府，俄国十月革命取得胜利，C项正确；
彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，排除A项；
二月革命，推翻了沙皇专制统治，排除B项；
巴黎和会是一战的战胜国在巴黎召开的会议，不符题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记的相关史实。
19．（2024九下·南宁月考）有史学家认为：“十月革命是列宁与布尔什维克发动的一次‘成功的改变’。”这次“改变”（ ）
A．推翻了沙皇专制统治
B．建立了世界上第一个社会主义国家
C．是无产阶级建立政权的伟大尝试
D．使俄国走上了发展资本主义的道路
【答案】B
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】答题关键信息“十月革命”，结合所学分析：
A：二月革命推翻了沙皇专制统治，形成两个政权并存局面，排除A项。
B：十月革命推翻了临时政府统治，建立了第一个社会主义国家，故选B项。
C：法国巴黎公社革命，是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除C项。
D：1861年，俄国实施农奴制改革，使俄国走上了发展资本主义的道路，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是十月革命，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于十月革命的相关史实。
20．（2024九下·龙马潭开学考）1942年1月1日，美、英、苏、中分别签署了文件，次日再由澳大利亚等其他国家按照国家字母顺序依次签署。作为一个开放型文件，截至1945年5月1日，陆续在宣言上签字的还有伊朗、自由法国、墨西哥等21国和战时组织。签署这一“文件”的目的是（ ）
A．建立凡尔赛—华盛顿体系 B．联合抗击法西斯国家侵略
C．加入北大西洋公约组织 D．推动世界经济的全球化
【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据题干“1942年1月1日，美、英、苏、中分别签署了文件，次日再由澳大利亚等其他国家按照国家字母顺序依次签署。作为一个开放型文件，截至1945年5月1日，陆续在宣言上签字的还有伊朗、自由法国、墨西哥等21国和战时组织。”可知，1942年1月1日，美、苏、英、中四国代表在白宫总统书房签署了《联合国家宣言》，次日，22个国家驻美使节在宣言上签字。签署《联合国家宣言》目的是联合抗击法西斯国家侵略，《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟正式建立，B符合题意；
凡尔赛一华盛顿体系建立在一战后的世界格局，排除A；
1949年8月24日，北大西洋公约组织正式建立，排除C；
材料时间为第二次世界大战时期，《联合国家宣言》签署的目的是反法西斯而非促进经济全球化，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查《联合国家宣言》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《联合国家宣言》发表的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．（2024七下·深圳月考） 公元641年文成公主入藏时，曾携带多种医书，后经医家马哈德哇和其他医家共同编译为藏文《医学大全》。公元710年金城公主入藏，再次带去大批医书，由汉族医生马亚纳和藏族翻译家别鲁扎纳等两族医生共同编译成《月王药珍》。这是现存最早的藏族医学文献。这部书记载了人体生理解剖知识、脉象、自然变化对人体的影响等。这说明两位公主入藏（ ）
A．促进了唐蕃经济文化的交流，增强了汉藏间的友好关系
B．使唐玄宗封其首领为云南王
C．将科举制推向了顶峰
D．使松赞干布发明了藏文字，促进西藏解放
【答案】A
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】A：根据题干“公元641年文成公主入藏时，曾携带多种医书”“公元710年金城公主入藏，再次带去大批医书”“这是现存最早的藏族医学文献。”可知，两位公主入藏促进了唐蕃经济文化的交流，增强了汉藏间的友好关系，A项符合题意；
B：唐玄宗册封南诏首领为云南王，B项不符合题意；
C：将科举制推向了顶峰，与题干无关，C项不符合题意；
D：使松赞干布发明了藏文字，促进西藏解放，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查文成公主、金城公主入藏，解答本题的关键是理解材料，抓住关键信息，结合所学知识，即可作出正确答案。
22．（2021七下·西城期末）做笔记是历史学习方法之一。有同学学习某历史人物时在笔记中写到“君舟民水”“天可汗”“贞观之治”，由此判断该历史人物是（ ）
A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
【答案】B
【知识点】“贞观之治”；盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】A.唐高祖，不符合题意；
B.根据所学知识，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。唐太宗统治时期，政治清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称“贞观之治”，故选项B符合题意；
C.武则天，不符合题意；
D.唐玄宗，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，注意所选择的选项要把所给的信息全部包括在内，切记。
23．（2023七下·高要期末） 下图是某同学整理中国古代地方政治制度发展历程的卡尺。其变化的特点说明中国古代 （ ）
A．中央集权不断加强强 B．地方权力不断增大
C．君主专制不断加强 D．地方分离运动不断加剧
【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权；宋太祖强化中央集权；比较分封制、郡县制、三省六部制、行省制
【解析】【分析】分析卡尺并结合所学知识可知，卡尺内容是各朝各代加强中央集权的措施，反映出中国古代中央集权不断加强。A正确；B、C、D错误；
故答案为：A
【点评】本题主要考查中国古代加强中央集权的措施，要熟记相关知识点并整理归纳。
24．（2024七下·深圳月考） 宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。宋代大大小小的70余个时序性节日，政治性节日（例如皇帝的生日）中，莫不以赏心乐事作为一条主线贯穿其中。这说明宋代（ ）
A．人们的日常生活主要是过节 B．市民阶层不断壮大
C．人们看重皇帝的生日 D．人们觉得开心最重要
【答案】C
【知识点】传统节日及习俗
【解析】【分析】A：人们的日常生活主要是过节，说法错误，A项不符合题意；
B：根据题干“宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。宋代大大小小的70余个时序性节日，政治性节日(例如皇帝的生日)中，莫不以赏心乐事作为一条主线贯穿其中。”可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，B项符合题意；
C：题干未体现人们看重皇帝的生日，C项不符合题意；
D：题干未体现人们觉得开心最重要，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宋朝市民阶层的壮大，考查学生对材料的理解和分析能力，答题时，仔细阅读题干，抓住关键信息，结合所学很容易作答。
二、材料分析题
25．（2024八上·盘龙期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中共一大和中共二大
中共一大 中共二大
时间 1921年7月 1922年7月
地点 上海转移到浙江嘉兴南湖红船 上海
内容 奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 中心工作：领导和组织工人运动。 最终奋斗目标：实现共产主义 最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国
意义 标志中国共产党诞生 中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
——据部颁统编教材《中国历史》（八年级上册）整理
材料二 中国共产党成立后，工作重心和主要精力大都集中在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动。秋收起义时，毛泽东毅然放弃原定攻打长沙的计划，决定到敌人统治力量薄弱的农村地区去发动、组织农民开展土地革命，建立红色政权。正是在井冈山革命斗争时期，以毛泽东为代表的先进共产党人探索总结出了一条革命新道路。
——摘编自刘试、邓娇娇《论井冈山革命根据地的历史地位与作用》
材料三 遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治，是中国共产党生死攸关的转折点，也使得红军在极端危险的境地得以保存下来。遵义会议证明了中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
——摘编自中国共产党新闻网《指引每代人走好自己的“长征路”》
（1）根据材料一，指出从中共一大到中共二大，中国共产党革命对象的变化。并结合所学知识，简述中国共产党的诞生的历史意义。
（2）根据材料二，指出井冈山革命根据地建立前后，中国共产党的工作重心的变化。并结合所学知识，写出中国共产党“革命新道路”的内容。
（3）根据材料三，指出遵义会议上中国共产党解决自己内部问题的措施。
【答案】（1）变化：中共一大提出的革命对象是资产阶级，中共二大转变为军阀和帝国主义。
意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）变化：建立井冈山革命根据地前，中共的工作重心是在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动；建立井冈山革命根据地后，工作重心转移到农村地区，发动、组织农民开展土地革命。
革命新道路：工农武装割据（农村包围城市，武装夺取政权）
（3）措施：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治。
【知识点】红军长征；中国共产党的诞生；工农武装割据；遵义会议
【解析】【分析】（1）据材料一可知，从中共一大到中共二大，中国共产党革命对象的变化为：中共一大提出的革命对象是资产阶级，中共二大转变为军阀和帝国主义。据所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）据材料二“中国共产党成立后，工作重心和主要精力大都集中在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动。秋收起义时，毛泽东毅然放弃原定攻打长沙的计划，决定到敌人统治力量薄弱的农村地区去发动、组织农民开展土地革命，建立红色政权”可知：建立井冈山革命根据地前，中共的工作重心是在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动；建立井冈山革命根据地后，工作重心转移到农村地区，发动、组织农民开展土地革命。结合所学可知，中国共产党“革命新道路”是指工农武装割据（或农村包围城市，武装夺取政权的道路）。
（3）据材料三“遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治，是中国共产党生死攸关的转折点，也使得红军在极端危险的境地得以保存下来”可知，遵义会议上中国共产党解决自己内部问题的措施为：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治。
故答案为：
（1）变化：中共一大提出的革命对象是资产阶级，中共二大转变为军阀和帝国主义。意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）变化：建立井冈山革命根据地前，中共的工作重心是在中心城市，发动、组织工人开展罢工运动；建立井冈山革命根据地后，工作重心转移到农村地区，发动、组织农民开展土地革命。革命新道路：工农武装割据（农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）措施：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，结束了“左”倾教条主义在党内的统治。
【点评】记忆中国共产党的成立、农村包围城市的革命道路、遵义会议相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
26．阅读材料，回答问题。
材料一：《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。
材料二：第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条全国人民代表大会授权香港特别行
政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
……
第五条香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。
——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
材料三：我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。
——习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
（1）材料一反映的是哪一重要政治制度 这一制度实施的政治前提是什么 实施这一制度有何意义
（2）材料二法律的实施根本上是哪一基本国策的实践 结合材料及所学知识，请你就如何实现香港地区的稳定提出合理的建议。
（3）根据材料三，指出“我们不承诺放弃使用武力”解决台湾问题的原因。
【答案】（1）政治制度：民族区域自治制度。前提：国家的统一领导。意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
（2）基本国策：“一国两制”。坚持“一国两制”，拥护香港基本法。
（3）原因：外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。
【知识点】海峡两岸交往；民族区域自治制度；“一国两制”
【解析】【分析】（1）根据材料一“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”结合所学可知实行民族区域自治制度。根据所学可知，这一制度实行的政治前提是国家的统一领导。根据所学可从有利于实现各民族共同繁荣发展；有利于各民族共同团结奋斗；有利于维护民族团结和促进少数民族地区发展等方面回答民族区域自治的历史意义。
（2）根据材料二“第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分……”可知，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》实施是一国两制基本国策的实践；对实现香港地区的稳定提出合理的建议可从坚持“一国两制”，拥护香港基本法进行回答。
（3）根据材料三“我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞“可知，我们不承诺放弃使用武力解决台湾问题的原因是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。
故答案为：（1）政治制度：民族区域自治制度。前提：国家的统一领导。意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
（2）基本国策：“一国两制”。坚持“一国两制”，拥护香港基本法。
（3）原因：外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。
【点评】本题难度适中，考查民族区域自治制度，一国两制，两岸关系及学生准确解读历史材料的能力。理解并识记民族区域自治制度，一国两制，两岸关系等知识。
27．（2022九上·顺德期末） 语言的传播和发展，与国家的政治、经济、文化息息相关，可以反映历史的变迁。阅读材料，回答问题：
材料一从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
组别 时期 新词
1组 15～17世纪 potato；banana；maize
2组 19世纪 telephone；telegraph：electron
3组 20世纪后期 e-mail；website；blog
示例组 20世纪初 tank；machine gun；gas mask
（注： maize-玉米；electron-电子；blog-博客；gas mask-防毒面具）
材料二 17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现。比如，向外宾介绍“白酒”时，他们总是将其译为不伦不类的 wine（葡萄酒）、alcohol（酒精）、Chinese vodka（中国伏特加）或Chinese whisky（中国威士忌）等等。然而韩国人坚持沿用soju（音译汉语的“烧酒”），最终soju一词在2008年被权威的《韦氏词典》认可并收录。同时，日本也还在坚持使用shochu（源于汉语的“烧酒”）。
——摘编自张勇先《英语发展史》
（1） 根据材料一并结合所学知识，从1、2、3组英语新词中任选一组，指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关，并结合史实加以简单说明。
示例：
事件：第一次世界大战
说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。
（2） 根据材料二并结合所学知识，简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。
（3） 根据材料三所述英语翻译中存在的问题，谈谈你对语言文化交流的认识。
【答案】（1）事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”；英国资产阶级革命；第二次工业革命的特点及影响；第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】（1）根据图表分析和所学知识可知，本题是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。示例：选择第2组，19世纪出现电力、电话、电子等主要是由于第二次工业革命。所以，事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）根据材料分析，“伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落”，英国殖民扩张促进英语传播。此外，根据所学可知，英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）根据材料分析，“大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现”，可知中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。根据所学，语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
故答案为：
（1）事件：第一次世界大战说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
【点评】（1）本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对第一次世界大战、第二次工业革命的认识。
（2）本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对英国相关知识的掌握。
（3）本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对语言文化交流的认识。
28．（2022九上·南山期末） 17-18世纪，英、美、法等国家先后发生了资产阶级革命，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象；他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族，其无法估计的价值还在于：联邦能避免他们（各州）之间的争吵和战争。
——摘自1789年乔治 华盛顿发表首任总统就职演说
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——选自人教部编版九年级上册教材
（1）问题一：根据材料一并结合所学知识指出，“光荣革命”后的英国依据什么法律文件确立了怎样的政治体制？说说这一政治制度有什么重要特点？
（2）问题二：哪一文献宣告美国开始“迈向独立国家”？根据材料二，指出在此之前美国颁布了什么宪法，建立了怎样的政体？与英国、法国进行对比，在发展资本主义的过程中，美国独立战争独具什么性质？
（3）问题三：根据所学，指出材料三选自哪一部文献？结合材料，谈谈这部文献的历史进步性。这部文献是在哪次革命中颁布的？
（4）问题四：根据以上材料，你认为世界近代史发展的主流是什么？
【答案】（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）；民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】（1）根据材料一““光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度”并结合所学知识可知，材料一反映了英国资产阶级革命，“光荣革命”之后，1689年，议会通过《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。根据所学知识可知，君主立宪制保留君主的同时，建立资产阶级政权，使得君主权力受到限制，议会掌握了最高的权力。因此君主立宪制的重要特点是议会权力高于王权。
（2）根据材料二，“他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象”并结合所学知识可知，宣告美国独立的文献是《独立宣言》。根据材料二“他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族”并结合所学知识可知，材料二中颁布的是美国1787年宪法，建立的是共和制的政体。根据所学知识可知，美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，之后走上了发展资本主义道路，所以美国独立战争具有双重性质，既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
（3）根据材料三“ 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”并结合所学知识可知，材料三的内容出自于《人权宣言》。根据材料三并结合所学知识可知，《人权宣言》以法律的形式宣告人权、民主、平等、法治和保护私有财产的基本原则，提倡人人平等，是一部反对封建主义资产阶级革命革命纲领。根据所学知识可知，《人权宣言》是在法国大革命期间颁布的。
（4）根据上述材料可知，世界近代史发展的主流是从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
故答案为：
（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权；
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命；
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对早期资产阶级革命的认识。
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