第八单元 克和千克 （单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第八单元 克和千克 （单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 783.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-03 15:17:24 | ||
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文档简介
第八单元 克和千克
一、选择题
1．要知道10粒绿豆的质量，用（ ）称比较合适。
A．磅秤 B．天平 C．体重秤
2．表示物品有多重，可以用（ ）作单位。
A．克或千克 B．米或厘米 C．元或角
3．比1克轻的物体有（ ）。
A．一片羽毛 B．一个鸡蛋 C．一部手机 D．一本书
4．一袋大米包装袋上标着净重为30kg（±1kg），则那么这袋大米净重不超过（ ）
A．30kg B．31kg C．29kg
5．称10粒黄豆的质量，选用什么来称比较合适？（ ）
A． B． C．
6．二年级小明在家称体重，称之前，指针指着0，站上去后指针指着28，小明的体重是28（ ）．
A．克 B．千克 C．克或28千克
二、填空题
7．在括号里填上合适的质量单位。
（1）一个苹果重180( )。
（2）一只大熊猫重120( )。
8．计量比较轻的物品，常用( )作单位，用字母( )表示。
9．2千克＝( )克 5000克＝( )千克
8300克＝( )千克( )克 4千克200克＝( )克
10．读一读，填一填。
( )( )( )
11．推算一下。
6千克 ( )千克 ( )千克
三、判断题
12．一个苹果重约220千克． ( )
13．1000克棉花比1千克铁轻。( )
14．小齐班里的一个同学特别胖，体重有700千克。( )
15．一块口香糖重3克，3块口香糖重9克。( )
16．如果4个苹果大约重1千克，12个这样的苹果大约重3千克。( )
四、解答题
17．妈妈去水果店买苹果，5千克要30元，如果妈妈要买9千克，需要用多少钱？
18．妈妈想买一瓶洗衣液，请你帮妈妈算一算，买哪一种划算？
19．妈妈在超市买了一些水果。
（1）苹果和葡萄一共多少克？合多少千克？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
20．
重40千克 比一筐橘子轻4千克
（1）每筐苹果重多少千克？
（2）一筐橘子和一筐苹果一共重多少千克？
（3）如果把一筐橘子平均分给8人，每人分得多少千克？
21．你能提出什么数学问题并解答吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】略
2．A
【详解】略
3．A
【解析】略
4．B
【详解】根据标签30kg（±1kg），利用质量的计算关系
30kg﹣1kg=29kg
30kg+1kg=31kg
答：那么这袋大米净重不超过31kg．
故答案为B
5．B
【分析】根据生活经验来完成此题。
10粒黄豆是比较轻的物品，用“克”做单位比较合适，一般选用天平秤来称比较轻的物品。
【详解】A．，台秤一般用来称较重的物品，一般称1千克到10千克的物品；
B．， 这个天平秤是用来称比较轻的物品，是称用“克”做单位的物品多一些；
C．，这个电子秤是用来称人的体重的，是用于称比较重的物品。
10粒黄豆是比较轻的物品，故选用天平秤来称比较合适。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是克与千克的认识及称的认识，要熟练掌握。
6．B
【详解】略
7． 克/g 千克/kg
【解析】略
8． 克 g
【详解】称物体有多重常用千克（kg）和克（g）作单位，称一般的物体有多重，常用千克作单位，称比较轻的物体有多重常用克作单位。
【解答】解：称比较轻的物品，常用 克作单位，可以用字母g表示。
故答案为：克，g。
【点评】本题是考查质量单位克、千克的认识，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念。
9． 2000 5 8 300 4200
【解析】略
10． 2千克/2kg 8千克/8kg 2千克/2kg
【分析】题中的台秤是用“千克”做单位的，故，指针指向几就是几千克。
【详解】由题意分析得：
2kg 8kg 2kg
【点睛】此题主要考查的是对质量单位“千克”的认识，要熟练掌握。
11． 3 2
【分析】天平处于平衡状态两端重量相等，题中1只鹅的重量＝2只鸭子的重量＝3只鸡的重量，鹅的重量为6千克，可以用除法依次算出鸭子和鸡的重量。
【详解】6÷2＝3（千克）；6÷3＝2（千克）
一只鸭子重3千克，一只鸡重2千克。
【点睛】本题首先要知道天平是平衡的，两端的重量一样，再依此来解答。
12．错
【详解】略
13．×
【分析】1千克＝1000克，据此进行判断即可。
【详解】1千克克，所以1000克棉花和1千克一样重。原题说法错误。
故答案为：
【点睛】本题解题的关键是明确1千克＝1000克。
14．×
【分析】根据对质量单位的认识，计量较重的物品，通常用“千克”作单位，根据实际生活情境可知，体重可能为70千克，不可能是700千克。
【详解】根据分析可知，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查对质量单位的认识。
15．√
【解析】略
16．√
【解析】略
17．54元
【分析】先用30除以5计算出一千克苹果的价钱，然后用一千克苹果的价钱乘9即可。
【详解】30÷5＝6（元）
6×9＝54（元）
答：妈妈要买9千克苹果，需要用54元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握对千克的认识是解答此题的关键。
18．买大瓶的划算
【解析】略
19．（1）2000克，合2千克。
（2）橘子比葡萄多多少克？
1000－800＝200（克）
【详解】（1）1200＋800＝2000（克）
2000克＝2千克
答：苹果和葡萄一共2000克，合2千克。
（2）橘子比葡萄多多少克？
1000－800＝200（克）
答：橘子比葡萄多200克。
20．（1）40－4＝36（千克）
（2）40＋36＝76（千克）
（3）40÷8＝5（千克）
【解析】略
21．一共买了多少千克的水果？
6千克
【分析】由题意可知，妈妈买了1千克的苹果，2千克的桃，还买了500克荔枝和2500克西瓜，根据这些信息提出的问题是，妈妈一共买了多少千克的水果，那就把这些水果的质量加起来即可，不过在计算时，首先要把单位换算统一，根据1000克＝1千克，进行单位换算，然后列出加法算式即可解决此题。
【详解】一共买了多少千克的水果？
2500＋500＝3000（克）
3000克＝3千克
1＋2＋3＝6（千克）
答：一共买了6千克的水果。
【点睛】熟练掌握质量单位之间的换算是解决此题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．要知道10粒绿豆的质量，用（ ）称比较合适。
A．磅秤 B．天平 C．体重秤
2．表示物品有多重，可以用（ ）作单位。
A．克或千克 B．米或厘米 C．元或角
3．比1克轻的物体有（ ）。
A．一片羽毛 B．一个鸡蛋 C．一部手机 D．一本书
4．一袋大米包装袋上标着净重为30kg（±1kg），则那么这袋大米净重不超过（ ）
A．30kg B．31kg C．29kg
5．称10粒黄豆的质量，选用什么来称比较合适？（ ）
A． B． C．
6．二年级小明在家称体重，称之前，指针指着0，站上去后指针指着28，小明的体重是28（ ）．
A．克 B．千克 C．克或28千克
二、填空题
7．在括号里填上合适的质量单位。
（1）一个苹果重180( )。
（2）一只大熊猫重120( )。
8．计量比较轻的物品，常用( )作单位，用字母( )表示。
9．2千克＝( )克 5000克＝( )千克
8300克＝( )千克( )克 4千克200克＝( )克
10．读一读，填一填。
( )( )( )
11．推算一下。
6千克 ( )千克 ( )千克
三、判断题
12．一个苹果重约220千克． ( )
13．1000克棉花比1千克铁轻。( )
14．小齐班里的一个同学特别胖，体重有700千克。( )
15．一块口香糖重3克，3块口香糖重9克。( )
16．如果4个苹果大约重1千克，12个这样的苹果大约重3千克。( )
四、解答题
17．妈妈去水果店买苹果，5千克要30元，如果妈妈要买9千克，需要用多少钱？
18．妈妈想买一瓶洗衣液，请你帮妈妈算一算，买哪一种划算？
19．妈妈在超市买了一些水果。
（1）苹果和葡萄一共多少克？合多少千克？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
20．
重40千克 比一筐橘子轻4千克
（1）每筐苹果重多少千克？
（2）一筐橘子和一筐苹果一共重多少千克？
（3）如果把一筐橘子平均分给8人，每人分得多少千克？
21．你能提出什么数学问题并解答吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】略
2．A
【详解】略
3．A
【解析】略
4．B
【详解】根据标签30kg（±1kg），利用质量的计算关系
30kg﹣1kg=29kg
30kg+1kg=31kg
答：那么这袋大米净重不超过31kg．
故答案为B
5．B
【分析】根据生活经验来完成此题。
10粒黄豆是比较轻的物品，用“克”做单位比较合适，一般选用天平秤来称比较轻的物品。
【详解】A．，台秤一般用来称较重的物品，一般称1千克到10千克的物品；
B．， 这个天平秤是用来称比较轻的物品，是称用“克”做单位的物品多一些；
C．，这个电子秤是用来称人的体重的，是用于称比较重的物品。
10粒黄豆是比较轻的物品，故选用天平秤来称比较合适。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是克与千克的认识及称的认识，要熟练掌握。
6．B
【详解】略
7． 克/g 千克/kg
【解析】略
8． 克 g
【详解】称物体有多重常用千克（kg）和克（g）作单位，称一般的物体有多重，常用千克作单位，称比较轻的物体有多重常用克作单位。
【解答】解：称比较轻的物品，常用 克作单位，可以用字母g表示。
故答案为：克，g。
【点评】本题是考查质量单位克、千克的认识，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念。
9． 2000 5 8 300 4200
【解析】略
10． 2千克/2kg 8千克/8kg 2千克/2kg
【分析】题中的台秤是用“千克”做单位的，故，指针指向几就是几千克。
【详解】由题意分析得：
2kg 8kg 2kg
【点睛】此题主要考查的是对质量单位“千克”的认识，要熟练掌握。
11． 3 2
【分析】天平处于平衡状态两端重量相等，题中1只鹅的重量＝2只鸭子的重量＝3只鸡的重量，鹅的重量为6千克，可以用除法依次算出鸭子和鸡的重量。
【详解】6÷2＝3（千克）；6÷3＝2（千克）
一只鸭子重3千克，一只鸡重2千克。
【点睛】本题首先要知道天平是平衡的，两端的重量一样，再依此来解答。
12．错
【详解】略
13．×
【分析】1千克＝1000克，据此进行判断即可。
【详解】1千克克，所以1000克棉花和1千克一样重。原题说法错误。
故答案为：
【点睛】本题解题的关键是明确1千克＝1000克。
14．×
【分析】根据对质量单位的认识，计量较重的物品，通常用“千克”作单位，根据实际生活情境可知，体重可能为70千克，不可能是700千克。
【详解】根据分析可知，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查对质量单位的认识。
15．√
【解析】略
16．√
【解析】略
17．54元
【分析】先用30除以5计算出一千克苹果的价钱，然后用一千克苹果的价钱乘9即可。
【详解】30÷5＝6（元）
6×9＝54（元）
答：妈妈要买9千克苹果，需要用54元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握对千克的认识是解答此题的关键。
18．买大瓶的划算
【解析】略
19．（1）2000克，合2千克。
（2）橘子比葡萄多多少克？
1000－800＝200（克）
【详解】（1）1200＋800＝2000（克）
2000克＝2千克
答：苹果和葡萄一共2000克，合2千克。
（2）橘子比葡萄多多少克？
1000－800＝200（克）
答：橘子比葡萄多200克。
20．（1）40－4＝36（千克）
（2）40＋36＝76（千克）
（3）40÷8＝5（千克）
【解析】略
21．一共买了多少千克的水果？
6千克
【分析】由题意可知，妈妈买了1千克的苹果，2千克的桃，还买了500克荔枝和2500克西瓜，根据这些信息提出的问题是，妈妈一共买了多少千克的水果，那就把这些水果的质量加起来即可，不过在计算时，首先要把单位换算统一，根据1000克＝1千克，进行单位换算，然后列出加法算式即可解决此题。
【详解】一共买了多少千克的水果？
2500＋500＝3000（克）
3000克＝3千克
1＋2＋3＝6（千克）
答：一共买了6千克的水果。
【点睛】熟练掌握质量单位之间的换算是解决此题的关键。
答案第1页，共2页
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