安徽省太和县北城中心校人教版历史九年级上册导学案第16课 殖民地人民的抗争

第16课 殖民地人民的抗争
年级： 九年级 上册 学科：历史 课型：新授课 课时：1课时时间：2015年8月10日 主备人：高素霞 审核：历史组 二次备课
【学习目标】1、识记印度民族大起义的时间、参加阶层、领导阶层、女英雄章西女王、结果及历史影响。2、概述玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，学习玻利瓦尔等人为国家独立而奋力抗争的精神。【学习重点】殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。【学习难点】殖民地人民反抗殖民统治的原因。【自主学习】学生阅读教材独立完成以下问题：（一）印度民族大起义
　　1、起义爆发的 ( http: / / www.21cnjy.com )原因是
　　2、 年，印度爆发了历史上第一场民族大起义。
　　3、 参加的阶层： 领导阶层：
　　4、印度民族女英雄是
　　5、起义失败的原因：（1） （2）
　　6、意义： 【展示交流】
　　1、西班牙、葡萄牙各把拉美的哪些地区占据为殖民地？
　　2、拉美地区民族独立运动的时间、领导 ( http: / / www.21cnjy.com )人、结果分别是什么？
【合作探究】
拉美地区民族独立运动兴起的原因是什么？在拉美地区民族独立运动中，你最佩服哪个人物？为什么？【拓展提升】：、阅读下列材 ( http: / / www.21cnjy.com )料：
　　材料一：这种悲惨的境况，在商业史上是绝无仅有的。棉纺工人的白骨使印度平原都白成了一片了。 ———英国驻印度殖民地总督本丁克
　　材料二：我深信，地球上任何时候的任何一个文敏政府，也没有比1765—1784年的东印度政府更腐败、更为背信弃义、更为凶恶的了。 　　 ———英国议员威廉·富拉登
　　请回答：英国人是通过什么机构对印度进行殖民掠夺的？英国在印度的殖民掠夺对本国资本主义的发展有什么影响？【达标测试】：
　1.英国对印度的 ( http: / / www.21cnjy.com )殖民统治开始于 （ ）
　　A、14世纪 B、15世纪 C、17世纪 D、18世纪
　2.19世纪中期，印度民族大起义中成为起义领导者的（ ）
　　A、农民 B、封建王公 C、资产阶级 D、印度皇帝
　3.1857—1859年印度民族大起义中最杰出的女英雄是（ ）
　　A、章西女王 B、杜桑·卢维杜尔 C、伊达尔哥 D、印度皇帝
　4 被誉为“南美的解放者”的是 （ ）
　　A伊达尔哥 B、杜桑·卢维杜尔 C、玻利瓦尔 D圣马丁【评价小结】：
答案：
【自主学习】
1、英国对印度的经济剥削和政治统治加强
2、 1857-1859年
3、封建王公 土兵 农民 手工业者
4、章西女王
5、 ①没有形成统一的领导②英国殖民者的分化政策
6、这次起义打击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立反抗殖民侵略的决心。
【展示交流】
1、西班牙占领除巴西之外整个拉丁美洲 葡萄牙独占巴西
2、18世纪末---19世纪初 玻利瓦尔 解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡属巴西宣布独立
【合作探究】
原因：①残酷的殖民统治和经济掠夺
②美国独立战争和法国大革命的影响
领导人：玻利瓦尔
因为：玻利瓦尔率领起义军队不屈不挠 ( http: / / www.21cnjy.com )，英勇作战，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地，被誉为南美的解放者。
【拓展提升】
1东印度公司
2英国通过对印度的殖民侵略,掠夺了大量财富, ( http: / / www.21cnjy.com )增加了英国的资本原始积累,同时,印度又为英国国内的工业生产提供了巨大的市场和原料产地,从而促使英国迅速成为资本主义工业强国。
【达标测试】
CBAC