安徽省太和县城关镇中心学校人教版八年级历史上册导学案第5课 八国联军侵华战争

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名称 安徽省太和县城关镇中心学校人教版八年级历史上册导学案第5课 八国联军侵华战争
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-12-09 23:30:53

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第5课 八国联军侵华战争
年级:八年级 学科:历史 课型:新授课 时间:2014年 月 日 编制人:吴磊 审核人: 刘志辉 程瑜 二次备课
[学习目标]1.知识与能力:了解义和团运动的反帝史实;了解八国联军侵华的基本史实;掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害。2.过程与方法:综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛 ( http: / / www.21cnjy.com )丑条约》的内容,分析《马关条约》给中国社会带来的危害;综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程提高分析对比问题的能力。3、情感态度与价值观:通过学习本课中八国联军侵华的史实,使学生认 ( http: / / www.21cnjy.com )识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争,中国人民不会忘记1900年的国耻与国难;中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。[学习重点]1.八国联军侵华战争。2.《辛丑条约》。[学习难点]分析《辛丑条约》对中华民族的危害。[学习过程](一)自主学习:1.阅读教材p20导入框和正文第一段,回答:1)义和团兴起的时间、地点、发展状况、斗争矛头、性质?2)八国联军的名称、侵华时间、总司令、进犯路线、重要战役?2、阅读教材p20正文第二段及小字材料说一说:八国联军在中国犯下了哪些滔天罪行?清政府又是如何表现的?导致了什么后果?3、熟练掌握:《辛丑条约》签订的时间?国家?主要内容?(二)、问题探究1)《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已经成为:“洋人的朝廷”。这种说法是否正确?为什么?2)《辛丑条约》中的划定使馆界,与今天的使馆区有何不同?(三)拓展延伸:结合所学知识,综合归纳:中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的?原因有哪些?我们应该怎样做?条约名称签订时间主要内容影 响 (四)、系统总结:1、知识建构:原 因 经 过 结 果 影 响 SHAPE \* MERGEFORMAT 2、方法归类:回顾1-5课,学习“战争”一类的内容应从哪些方面入手?(五)巩固训练:1、下列侵华战争中,列强攻入北京的有( )①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争A、①② B、②③ C、①③ D、②④2、20世纪初的八国联军侵华战争与前几次侵华战争的不同点是( )A、为进一步打开中国市场而发动 B、为镇压中国人民的反抗而发动C、侵略者获得了在中国投资建厂的权力 D、列强联合发动3、1900年6月,八国联军由西摩尔率领,从大沽经天津进犯北京。八国联军发动侵华战争是为了镇压( )A、禁烟运动 B、义和团运动 C、大平天国运动 D、变法运动4、《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》中列强都要求清政府( )A、割地 B、赔款 C、开设工厂 D、设立馆区5、使中国完全论为半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是( )A、《南京条约》 B、《辛丑条约》 C、《马关条约》 D、《九国公约》6、《辛丑条约》签订后,居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁,其主要原因是帝国主义国家要在此( )A、开商埠 B、建教堂 C、办工厂 D、设使馆7、下列不平等条约,使中国半殖民地化程度逐步加深,他们顺序排列正确的是( )①《马关条约》 ②《南京条约》 ③《辛丑条约》A、①②③ B、②③① C、②①③ D、③②①8、《辛丑条约》中最能说明清政府已经成为“洋人的朝廷”的是( )A、划北京东交民巷为使馆界 B、允许外国驻兵 C、保证严禁人民参加反帝活动 D、赔偿白银4.5亿两(六)、如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题,请写在下面。(七)、作业布置1、复习第一单元的内容及完成测验(一)。2、近代中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的?第6课 洋务运动[学习目标]1、知识与能力:掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容,对洋务运动的评价。2、过程与方法:通过对洋务运动的作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。3、情感、态度与价值观:我们批判清政府祸国 ( http: / / www.21cnjy.com )殃民的行径,对于它的“自救”本能要有清醒的认识;同时我们也要正确认识洋务运动在客观上所起的进步作用,懂得只有承认落后、愿意学习先进文化,才有摆脱落后的可能。[学习重点]:洋务运动的概况[学习难点]:洋务运动的评价[学习过程](一)自主学习:认真阅读教材,回答下列问题:1. 什么叫“洋务派”和“洋务运动”?它的代表人物有哪些?洋务运动的目的是什么?2. 洋务运动可分为前期(19世纪六七十年代)和后期(19世纪70—90年代),它们各自的口号和内容有哪些?3. 洋务运动的不足和作用各是什么?(二)、问题探究:1、洋务运动失败的标志和原因是什么?2、为什么说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动?3、如何正确评价洋务运动?(三)、系统总结:洋务运动的简表项目目的时间内容与口号前期口号 内容 后期口号 内容 评价作用 不足 (四)、目标检测1.洋务运动的前期,打出的口号是( )。A 师夷长技以自夷 B 发展经济C 自强 D求富2.下列事件中,为中国资本主义的近代化开辟了道路的是( )。 A太平天国运动 B 洋务运动 C 义和团运动 D 甲午中日战争3.从生产力的角度看,洋务运动的实质是( ) A 以工厂手工业代替简单协作 B 以机器生产代替手工劳动 C 统治阶级的自救运动 D 发展自由资本主义4.中国成立的最早的新式学堂是( ) A 白鹿书院 B 万木草堂 C 京师同文馆 D 时务学堂5、洋务派进行洋务运动的核心内容是要( )A、创办民用企业 B、创办军事工业C、派遣留学生 D、创办新式学校6、洋务运动对中国社会产生的积极影响是( )A、使中国走上了富强的道路 B、完全阻止了外国经济势力的扩张C、清楚了清政府内外交困的统治危机D、客观上刺激了中国民族资本主义的发展,为中国近代化开辟了道路(五)、如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题,请写在下面。(六)、作业布置1、如何评价洋务运动?
中国完全沦为半殖民地半封建社会
1901年《辛丑条约》
镇压义和团运动
1900、6开始进犯
1900、8进犯北京