数学人教A版(2019)必修第二册8.5.1直线与直线平行 课件(共16张ppt)

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名称 数学人教A版(2019)必修第二册8.5.1直线与直线平行 课件(共16张ppt)
格式 pptx
文件大小 897.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-06-03 17:14:34

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文档简介

(共16张PPT)
8.5.1 直线与直线平行
第八章 立体几何初步
一、学习目标
1.正确理解基本事实4和等角定理.
2.能用基本事实4和等角定理解决一些简单的相关问题.
3.通过学习培养直观想象和逻辑推理的核心素养
二、情景引入
A
C
B
A′
C′
B′
D
D′
观察1:如图,长方体中ABCD-A′B′C′D′中,DC∥AB,A′B′∥AB. DC与 A′B′平行吗?
观察3:观察你所在的教室,你能找到类似的实例吗?
观察2:如图,把一张矩形纸片对折几次,然后打开,得到的折痕互相平行吗?
a
b
c
e
d
基本事实4 (空间中)平行于同一条直线的两条直线互相平行.
①符号语言:若a//b,b//c,则a//c.
②本质:平行线的传递性.
③作用:证线线平行.
类比思考:空间中垂直于同一条直线的两条直线有怎样的位置关系?
平行或相交或异面
(1)基本事实4
三、知识精讲
例1 如图 ,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
证明:
连接BD.
追问:在本例中,若AC=BD,则四边形EFGH是什么图形?
例题精讲
【方法总结】 证线线平行的方法:
(1)三角形的中位线
(2)平行四边形的对边
(3)平行线的传递性(基本事实4)
思考 在平面内, 如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 在空间中,这一结论是否仍然成立呢?
当空间中两个角的两边分别对应平行时,这两个角有如下图所示的两种位置:
探究新知
如图,分别在∠BAC和∠B'A'C'的两边上截取AD,AE和A'D',A'E',使得AD=A'D',AE=A'E'. 连接AA',DD',EE',DE,D'E'.
∴四边形ADD'A'是平行四边形,
同理可证 .
∴四边形DD'E'E是平行四边形,
∴∠BAC=∠B'A'C'.
∴DE=D'E'
∴△ADE ≌ △A'D'E'
显然,当A'C'的方向与上述情形相反时,∠BAC与∠B'A'C'互补.
证明:
定理 若空间中的两个角的两条边分别对应平行,则这两个角相等或互补.
定理 若空间中的两个角的两条边分别对应平行,则这两个角相等或互补.
定理 若空间中的两个角的两条边分别对应平行,则这两个角相等或互补.
(2)等角定理
思考:等角定理中两个角何时相等、何时互补?
两个角的两边方向相同或相反时,相等
两个角的两边一边方向相同另一边方向相反时,互补
四、练习P135
4.如图,在四面体A-BCD中,E,F,G分别为AB,AC,AD上的点,若EF//BC,FG//CD,则△EFG和△BCD有什么关系?
证明:
四、练习P135
4.如图,在四面体A-BCD中,E,F,G分别为AB,AC,AD上的点,若EF//BC,FG//CD,则△EFG和△BCD有什么关系?
证明:
注:平行线的分线段成比例
五、课堂小结
本节课你学到了什么?请运用你所学的知识完成下列填空.
平行
传递
相等或互补
六、作业
六、作业