5 影子课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
有个好朋友，
常常跟着我。
一会儿在前，
一会儿在后，
和它说说话，
就是不张口。
猜一猜
谜底：影子
一、激活学情，展标定向。
要求：听朗读，圈出课文生字，不会的读拼音，做记号，再问问小组内同学。
5 影 子
部编版小学语文一年级上册
学习目标:
1、认识“影、前、后……”等11个生字，会正确书写“在、后、我、好”四个生字。
2、在读文识字中认识“宝盖头、女字旁和月字旁”，学会辨别前后左右四个方位。（重难点）
3、能正确、流利、基本有感情地朗读课文，体会文中喜欢影子的感情。
1.导入新课
影
子
日头当空照，
京京眯眯笑，
影子跟着跑，
一起上学校。
二、自主学习，合作探究。
要求：再听朗读，注意课文生字，不会的再问问小组内同学。给帮助别人的同学在班优上加分。
影子/常常/跟着我，就像/一条/小黑狗。
2.初读课文，明确学法。
学法：听、圈、画、读，听听有喜欢的味道吗？
3.认读词语
4.识记生字
宝盖头
一般都与房屋或洞穴有关。
（ ）是我的妈妈。
我家有只小花猫，（ ）是我的好朋友。
我的弟弟叫小明，（ ）很可爱。
她
他
它
识记生字
女字旁加“子”字就是“好”。
识记生字
月字旁的字大多数都与身体有关。
月字旁
你还见过哪些月字旁的字？
服、腿、胖、脸、肥、肚……
5.游戏认读
影子
左右
小黑狗
好朋友
前后
它们
三、展示交流，互动提升。
要求：模仿朗读，注意读好“跟着我、小黑狗、陪着我、好朋友”，这些词语的语气要读得重一些，把喜欢影子的情绪读出来。给会读的同学在班优上加分。
影子藏在哪儿啦？
6.品读课文
影子在前，
影子在后。
影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
反义词
品读课文
影子在前，
影子在后。
影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
品读课文
影子在前，
影子在后。
影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
品读课文
你想对影子说些什么？
像我不是我，常常跟着我。
影子在前，影子在后，
影子在左，影子在右。
它像小黑狗，是我好朋友。
光亮在前，影子就在 ；
光亮在后，影子就在 ；
光亮在左，影子就在 ；
光亮在右，影子就在 。
7.课间操：
我们大家拍拍手，
上面拍拍，
下面拍拍。
前面拍拍，
后面拍拍。
左边拍拍，
右边拍拍。
快快来，我们一起拍拍手。
四、突出重点，全面掌握。
8.背诵练习
9.书写生字
10.识字连线
影 狗 朋 前 后 黑 它 友
gǒu péng hēi yǒu tā hòu qián yǐng
下课啦