第四课 单纯丰富 造型基础… 课件(16)

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名称 第四课 单纯丰富 造型基础… 课件(16)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 素材
版本资源 通用版
科目 美术
更新时间 2015-12-10 08:53:00

文档简介

(共26张PPT)
纳 雍 一 中 石 泽 兵
1.你认识这些图片或作品吗
观看图片之后
2.既然大家都认识或者说能记住图片中人物,靠的是什么加以断判的,引导思考:
答案:是通过人的样子及人的脸来判断的,这时候就可以告诉大家,人的脸是个人的标志,所以在我们进行人物绘画时,往往就是从人物头像开始的。画好人像,首先要对人脸的一些基本知识有所了解,所以今天这节课让我们共同来学习与我们人脸相关的知识。
一:脸型特征
在我们身边有很多不同样子的人,这些人最
大的区别就是脸有不一样,首先得从他的脸
的轮廓开始,及人物的脸型。
A.展示人物头像组成的图片。
素描结构图
提问:
这么多脸,他们的脸型有没有规律?
田、国、目、用、“由、甲、申”
完成脸型特征的讲解后,为了让学生加深巩固,再在学生中选出一部分脸型比较明显的同学站出来,让其他同学判断他们的脸型。
二、五官位置
提问:
掌握了人物的脸型以后,我们的人物画就迈出了第一步,这个时候我们就可
以想像在画面中已经画了一个脸的轮廓了,哪么接下来又该画什么了呢?
(学生一起回答:五官)
要画五官,首先得确定出他们的不同的位置,这个很重要。引人传统的“三
停五眼”
发际线
眉毛
鼻 底
下颏
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学生回答:
基本上在脸的中间部位。
2.五眼
就是五个眼睛的距离。
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视频
总结
人的形象最为生动完美,又富于动态、
表情和个性特点的变化。因此,惟妙惟
肖地画出人物形象也就最为困难,需要
较强的观察力、理解力和较高的素描技
巧。人物头像写生练习时获得这些能力
和技巧的必不可少
的环节。