统编版语文二年级下册 12寓言二则亡羊补牢 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
R·二年级语文下册
12 寓言二则
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同学们，你们喜欢寓言故事吗？大家一起来说说你们看过的寓言故事有哪些？
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杯弓蛇影
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守株待兔
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看来大家看的书还真不少。今天咱们就一起来学习一篇新的寓言故事——
板书课题
12《寓言二则》之
亡羊补牢
知识查备
寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
解读课题
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亡羊补牢
丢失
亡羊补牢：羊丢失了再把羊圈修好。
羊圈
我会认读
寓言
寓意
我会认读
二则
寓言二则
我会认读
亡故
灭亡
单一结构
我会认读
牢固
亡羊补牢
我会认读
羊圈
圈养
我会认读
钻进
钻研
我会认读
叼走
叼肉
杜鹃嘴里叼着一只虫子
我会认读
街坊
书坊
我会认读
后悔
悔过
我会认读
从此
此地
我会认读
亡
牢
圈
寓
则
钻
叼
坊
悔
小羊吃草
此
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我会认读
寓言二则
亡羊补牢
羊圈
钻进
叼走
街坊
后悔
从此
我会读写
灭亡
伤亡
牢固
牢记
钻研
钻进
丢失
丢掉
劝告
告别
初读感悟
自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
整体感知
这篇寓言讲了一个什么故事？
一个养羊人________，街坊______修羊圈，养羊人______听从劝告，第二天，他__________，这才______，于是赶紧把______堵上，把______修好，从此他的羊再也没丢过。
丢了羊
劝他
没有
又丢了羊
后悔
窟窿
羊圈
品读思考
认真默读第一自然段，思考羊为什么会丢失呢？
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
品读思考
窟窿
把羊叼走了
什么是窟窿？
品读思考
如果你们发现羊丢了，会怎么做呢？
赶紧把窟窿堵上
品读思考
看到养羊人的羊被狼叼走后街坊是怎么劝他的呢？
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
品读思考
羊丢了，情真意切的街坊好心劝他，养羊人是怎么说的？
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
别人在替他着急，他却显得不在乎，无所谓。
品读思考
下面这句话是采用了什么句式？
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
反问句
品读思考
谁来说说这个反问句的意思是什么？
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
羊已经丢了，不用再修羊圈了。
品读思考
养羊人不听劝告，没把羊圈修好，结果又发生了什么情况？
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
品读思考
养羊人的羊为什么会又少了一只呢？
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
品读思考
再次丢羊后养羊人有什么表现？他是怎么想？怎么做呢？
表现
想
做
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
品读思考
堵上了窟窿后会怎么样？
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
再读思考
对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？说明什么？
羊已经丢了，还修羊圈干什么呢
没修羊圈
发现羊又少了一只
不在乎
不知错
现在修还不晚
赶快堵上窟窿，把羊圈修得结结实实的
他的羊再也没丢过
后悔没有听街坊的劝告
知错改错
再读思考
《亡羊补牢》告诉我们什么道理？
一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
课文结构
谢谢聆听！