2023-2024学年人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试（含答案解析）

第七单元 小数的初步认识（单元测试）
一、选择题
1．5个十分之一和6个一组成的数是（ ）。
A．5.6 B．0.56 C．6.5
2．4.947保留一位小数是（　　）
A．5.0 B．4.9 C．5 D．4
3．在男子立定跳远比赛中，小明的成绩是1.6米，小军的成绩是1.69米，小强的成绩是1.7米。他们三人( )的成绩最好。
A．小明 B．小军 C．小强
4．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。
A． B． C．
5．王强去文具店买了一支1.5元的中性笔和一块0.8元的橡皮擦，一共花了（ ）元钱。
A．2.3 B．9.5 C．23
6．一袋大米53元，妈妈买了2袋，如果她付的都是十元一张的钱，要付（　　）张．
A．6 B．10 C．11
二、填空题
7．32.05这个小数读作( )。
8．陆地上最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。这个小数读作：( )。
9．有四名小朋友参加三阶魔方还原比赛，成绩分别是1号7.1秒、2号7.9秒、3号8.1秒、4号7.5秒。冠军是( )号。
10．小萍高1米3分米，爸爸比小萍高0.5米，爸爸高( )米。
11．把下面各图中涂色部分用分数和小数表示出来。
三、判断题
12．52.04读作：五十二点四。( )
13．3角、元和0.3元一样多。( )
14．10.21中的两个“1”表示的意义相同。( )
15．小数加减混合运算一定要先算加法，后算减法。( )
16．已知☆-△=□，所以□+△=☆． ( )
四、解答题
17．图中两种书欢欢想各买一本，她带了10元钱，够吗？
18．王大爷买来10.2米长的铁丝，修篱笆用去2.7米，做晒衣架用去3.6米。
（1）铁丝比原来短了多少米？
（2）剩下的铁丝围成一个长1.1米，宽0.9米的长方形，够不够？
19．求下面小数的近似数．
（1）把下面的小数精确到十分位．
5.058 2.95 7.43 0.528
（2）把下面的小数保留两位小数．
0.364 2.758 5.295 50.271．
20．看图回答问题。
（1）大象比长颈鹿重多少？
（2）有一座限重5吨的桥，老虎和长颈鹿能一起过桥吗？斑马可以和它们一起过桥吗？
21．四个城市7月份的平均气温统计表如下．
城市 北京 杭州 拉萨 昆明
气温/°C 26.2 28.7 23.7 20.8
（1）哪两个城市的平均气温相差最大？相差多少？
（2）请你再提一个数学问题，并解答．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据题意可知，5个十分之一即十分位上是5、6个一即个位上是6 ，据此写出这个数。
【详解】据分析可得：
由5个十分之一和6个一组成的数是6.5。
故答案为：C
【点睛】本题侧重考查知识点的记忆、理解能力，可依据小数的意义求解。
2．B
【详解】试题分析：保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可
解：4.947保留一位小数是4.9；
故选B．
点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．
3．C
【分析】根据题意，只需将小数比较大小即可；先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较小数部分的十分位，十分位大的这个数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，以此类推进行比较，直到比较出大小为止。据此比较大小；
【详解】据分析，
1.6＜1.69＜1.7
所以小强的成绩最好；
故答案为：C
4．A
【分析】根据小数的初步认识进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3。
B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；
C．没有平均分，不能用0.3表示；
故答案为：A。
【点睛】解决本题要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
5．A
【分析】求两件物品的总价，让二者单价求和即可，列式1.5＋0.8，据此解答。
【详解】1.5＋0.8＝2.3（元）
故答案为：A。
【点睛】本题考查小数加法的应用，掌握小数加法的计算方法是解题的关键。
6．C
【详解】试题分析：先根据“单价×数量=总价”求出买大米的总价，进而根据“总价÷每张钞票的面值=所付张数”进行解答即可．
解：53×2=106（元），
106÷10=10（张）…6（元），
10+1=11（张）；
答：要付11张；
故选C．
点评：解答此题的关键：根据总价、每张钞票的面值和所付张数三者之间的关系进行解答．
7．三十二点零五
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。
【详解】32.05这个小数读作：三十二点零五。
8．五点八
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每个数位上的数字；据此读数即可。
【详解】5.8读作：五点八
所以，陆地上最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。这个小数读作：五点八。
【点睛】熟练掌握小数的读法，是解答此题的关键。
9．1
【分析】有四名小朋友参加三阶魔方还原比赛，最快完成的是冠军，用时最短的完成最快，据此解答。
【详解】7.1秒＜7.5秒＜7.9秒＜8.1秒，所以1号是冠军。
【点睛】本题主要考查一位小数大小的比较，理解时间长短与完成速度的关系是解答本题的关键。
10．1.8
【分析】分米和米之间的进率是10，据此将1米3分米换算成米，再用小萍身高加上0.5米，求出爸爸的身高。
【详解】1米3分米＝1.3米
1.3＋0.5＝1.8（米）
则爸爸高1.8米。
【点睛】本题考查长度单位的换算和小数加法的计算，关键是将小萍的身高换算成米。
11．见详解
【分析】把一个图形平均分成10份，涂色部分占几份，分数表示为十分之几，小数表示为零点几。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生对分数、小数意义的掌握和灵活运用。
12．×
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】52.04读作：五十二点零四。
故答案为：×。
【点睛】本题考查小数的读法，关键是明确小数部分要依次读出每个数位的数字，小数部分的0也要读出来。
13．√
【分析】1元＝10角，根据小数的意义可知，将1元平均分成10份，每份是0.1元，也可以写成元，因此每份也是1角；依此判断。
【详解】根据分析可知，3角＝元＝0.3元。
故答案为：√
【点睛】此题考查的是元与角的换算，熟练掌握对小数的初步认识是解答此题的关键。
14．×
【详解】略
15．×
【分析】小数加减混合运算的顺序与整数是一样的，都是从左往右计算；据此解答。
【详解】根据分析：小数加减混合运算是从左往右计算，原题说法错误。
故答案为：×
16．正确
【详解】被减数-减数=差，被减数=减数+差．
17．不够
【分析】将两种书的单价进行相加，求得总数，再和10进行比较即可解答。
【详解】6.70＋3.50＝10.20（元）
10.20＞10
答：她带了10元钱不够。
【点睛】掌握小数的加法计算方法是解题的关键。
18．（1）6.3米
（2）不够
【分析】（1）把修篱笆和做晒衣架用去的长度相加即可。
（2）先用总长度减去用去的长度，求出剩下的长度，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出围成长方形需要铁丝的长度，再与剩下的长度比较即可。
【详解】（1）3.6＋2.7＝6.3（米）
答：铁丝比原来短了6.3米。
（2）10.2－6.3＝3.9（米）
（1.1＋0.9）×2
＝2×2
＝4（米）
3.9＜4
答：剩下的铁丝不够。
【点睛】本题考查了加减法意义的以及长方形周长公式的灵活运用。
19．5.058≈5.1；2.95≈3.0； 7.43≈7.4； 0.528≈0.53；0.364≈0.36； 2.758≈2.76； 5.295≈5.30；50.271≈50.27
【详解】试题分析：精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位；保留两位小数，看小数点后面第三位；利用“四舍五入”法分别解答即可．
解：（1）把下面的小数精确到十分位．
5.058≈5.1；2.95≈3.0； 7.43≈7.4； 0.528≈0.53；
（2）把下面的小数保留两位小数．
0.364≈0.36； 2.758≈2.76； 5.295≈5.30；50.271≈50.27．
点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．
20．（1）5.8吨；
（2）能；不能
【分析】（1）根据题意，用大象的体重减去长颈鹿的体重，就是大象比长颈鹿重的吨数。
（2）先求出老虎与长颈鹿的体重和，再与5吨比较一下，就知道能不能一起过桥；把老虎、长颈鹿和斑马的体重加起来，再与5吨进行比较，就知道它们能不能一起过桥。
【详解】（1）7.3－1.5＝5.8（吨）
答：大象比长颈鹿重5.8吨。
（2） 3.2＋1.5＝4.7（吨）
4.7＜5
4.7＋0.4＝5.1（吨）
5.1＞5
答：老虎和长颈鹿能一起过桥；斑马不能和它们一起过桥。
【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解题关键。
21．（1）昆明和杭州；7.9°C；
（2）北京和拉萨相差多少度？2.5°C（答案不唯一）
【详解】（1）昆明和杭州
28.7-20.8=7.9°C
（2）北京和拉萨相差多少度？
26.2-23.7=2.5°C
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