第四课 单纯丰富 造型基… 配套教学设计(20)

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名称 第四课 单纯丰富 造型基… 配套教学设计(20)
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文件大小 32.0KB
资源类型 素材
版本资源 通用版
科目 美术
更新时间 2015-12-10 09:38:51

文档简介

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1教学目标1
1·通过欣赏优秀素描作品,使学生了解素描的艺术特点,素描造型的基本要求,形成对素描的系统全面的认识,提高艺术修养。
2·通过练习使学生能运用正确的透视方法和观察方法,较准确的画出客观对象的形体结构,体积感,空间感表现到位。
2内容结构
本课有素描的概念,观察方法,作画步骤,素描明暗规律等内容构成
3学情分析
本课是选学单元,重在培养学生的兴趣,也是为了让学生对素描有全面正确的认识
4重点难点
让学生逐步掌握用明暗调子在平面上描绘立体的有空间感的物体
5教学过程
5.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
活动1【导入】引入新课
教师在黑板画------一圆
问学生 ---------老师画的是圆还是球?怎样能加几笔变成立体的球?有两种方法。
引出结构素描和调子素描的概念
活动2【讲授】明暗素描和调子素描的感念及区别
展示几件作品,请学生挑出属于素描的作品
1说明选择的理由
2试着给素描下个定义
素描
结构素描
调子素描
活动3【讲授】调子素描中 明暗变化的产生及表现
物体受光的照射后所产生的明暗变化可概括为两大部------受光部和背光部
细分又可分为三大面------亮灰暗面
再细分为五大调子---------亮-灰-明暗交界线-反光-投影
活动4【活动】教师演示
演示调子素描写生步骤
1观察对象
2构图定位
3勾轮廓
4从暗部入手画大体明暗关系
5深入刻画
6调整完成
活动5【练习】学生分组练习
小组合作完成一幅作品 评出最佳构图奖 最佳效果奖 最佳线条奖
活动6【作业】小结
对同学们的合作给予鼓励和肯定,课下多练习,临摹完成一幅优秀素描作品
5.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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